河南省八年級物理下冊 11.3 動能和勢能練習(新版)新人教版.doc
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第三節(jié) 動能和勢能 [要點清單] 1.物體能夠做功我們就說物體具有能. 這里需要說明的是:①“能夠做功”并不表明物體“正在做功”,“能夠做功”說明物體具有做功本領,這時物體可能在做功可能沒有做功;②做功后的物體是否具有能還要看物體是否“能夠做功”;③功是能的變化的量度,它們的單位都是焦耳(J). 2.動能與勢能的區(qū)別 概念 大小決 定因素 動能 物體由于運動而具有的能 物體質量大小和運動速度 勢能 重力勢能 物體由于被舉高而具有的能 物體質量大小和被舉高的高度 彈性勢能 物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能 物體材料的性質和彈性形變 大小 [典例精析] 例1:圖是在公路上發(fā)生交通事故時,肇事汽車緊急剎車后的路面上留下的痕跡.交通警察通過測量汽車剎車痕跡的長度,就判斷出了汽車是否超速行駛.請你從功和能的角度以及其他相關的初中物理知識解釋交通警察是如何作出判斷的? 解析:汽車剎車痕跡長表明汽車運動路程長,從功的角度(W=Fs)分析.汽車受到地面的摩擦力不變,路程長說明汽車剎車時克服摩擦力做功(w)多;從能的角度分析,汽車克服摩擦力做功多說明汽車剎車前具有的動能大,根據動能大小與質量和速度的關系可知,質量一定的汽車運動速度大其動能越大. 答案:假如汽車超速行駛,質量一定的汽車行駛時速度越大其動能越大,當超速行駛的汽車遇到緊急情況需要剎車時,汽車從運動到停下來要克服摩擦力做更多的功,根據W=fs 知,在摩擦力,一定時,做功多的汽車運動的路程長,所以剎車的痕跡長. 例2:下列物體具有彈性勢能的是 ( ) A.懸掛的吊燈 B.桌面上放的彈簧 C.空中飛行的子彈 D.拉開的彈弓 解析:懸掛的吊燈距地面有一定高度具有重力勢能;桌面上放的彈簧沒有發(fā)生彈性形變不具有彈性勢能;空中飛行的子彈具有一定的速度和高度,既有動能又有重力勢能;拉開的 彈弓有彈性形變有彈性勢能.答案:D [課堂作業(yè)] 知識點1:動能 1.下列關于動能的說法中,正確的是 ( ) A.一切物體都具有動能 B.質量和速度大小相同的物體,向下運動時的動能比向上運動時的動能大 C.體積和速度大小相同的物體,鐵制成的球的動能比木塊制成的球的動能大 D.運動的物體具有的能叫動能 2.如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離,放在同一水平面上相同位置的木塊被撞的越遠,表示鋼球的動能越大,現讓質量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠.回答以下問題: (1)設計本實驗的目的是研究__________________________________________________ (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了________________________________________ (3)此實驗得出的結論是______________________________________________________ 知識點2:勢能 3.下列關于勢能的說法中,正確的是 ( ) A.重力勢能、彈性勢能、動能都屬于勢能 B.一個質量大的物體,重力勢能可能比較小 C.發(fā)生形變的物體都具有彈性勢能 D.一個物體不具有重力勢能,就一定具有彈性勢能 4.圖是三個相同地樁在同一地面_E~--個重物A、B、C打擊后所處的情況,觀察圖中所示現象.請回答:如果A、B兩錘的質量相同,則剛開始下落時,_______錘的高度要低一些.如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則________錘的質量要大一些. 5.指出下列物體具有什么形式的能量. (1)在圖甲中,小勇用力推墻,小勇快速后退,小勇具有____________(選填“重力勢能”、“動能”、“彈性勢能”) (2)在圖乙中,小明用力彎曲竹條,竹條變彎,竹條具有___________.選填“重力勢能”、“動能”、“彈性勢能”) [課后作業(yè)] 一、選擇題 1.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”,汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是 ( ) A.汽車的速度越大,動能越小 B.汽車的速度越大,慣性越大 C.汽車的質量和速度越大,動能越大 D.汽車的質量越大,動能越大 2.汶川大地震發(fā)生后,15位空降兵在極其惡劣的環(huán)境下實施降傘.打通了重災區(qū)與外界的信息通道.空降兵在4999m高空跳離飛機后先加速下降,最后以較小速度平穩(wěn)著陸.關于降傘過程中空降兵動能的變化,以下說法正確的是 ( ) A.越來越大 B.越來越小 C.先增大后減小 D.先減小后增大 5.如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景.鉛球離手后,在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是 ( ) 6.物理課上,同學們正“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開 展活動.以下是幾位同學介紹世博會中的物理知識,其中不正確的是( ) A.圖甲:中國館主要部分呈現紅色,是因為反射日光中的紅色光 B.圖乙:園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽能轉化為電能 C.圖丙:多數場館頂部有雨水回收系統(tǒng),水從頂部流下時重力勢能不變 D.圖?。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術降低氣溫,主要利用水汽化吸熱 7.下列各種情況,物體動能不發(fā)生變化的是( ) A.正在下降的傘兵 B.被手托起,在空中向上運動的排球 C.從站臺出發(fā)的公共汽車 D.站在勻速上行的自動扶梯上的乘客 二、填空題 8.用A、B、C分別代表不同形式的能:A——動能,B一重力勢能,C一彈性勢能,依題意選擇適當的字母填人下列橫線上. (1)被攔河壩攔住的河水,具有_________________; (2)在跳臺上準備跳水的運動員,具有__________________; (3)鐘表里卷緊的發(fā)條,具有__________________________; (4)從槍膛里射出的子彈,具有________________________. 9.暴風雨來臨之前,狂風把小樹吹彎了腰,這是風力使小樹發(fā)生了_______________;狂風把落葉吹得漫天飛舞,這是風力使落葉的________________發(fā)生了改變;狂風具有 能,被吹彎了腰的小樹具有________________能. 10.以同樣速度行駛的大卡車和小轎車,_______________的動能大,所以在同樣道路上,不同車型的限制車速是不同的,大卡車的最大行駛速度應比小轎車__________ .(選填“大”或“小”) 三、實驗探究題 11.圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜 面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題: (1)設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小_________與__________的關系;設計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受____________的關系. (2)甲實驗是鋼球通過被推動____________的大小,說明鋼球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能的大??;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果_________________,將永遠做勻速直線運動. (3)我們知道物體的質量和運動速度都影響物體的動能,請寫出怎樣研究物體動能與質量的關系_________________. 四、計算題 12.某地區(qū)的平均風速是6m/s,已知空氣的密度是1.2kg/m3,此地有一風車,它的車葉轉動時可以形成面積約為1200m2的圓面,求: (1)平均1s時間內有多少質量的氣流沖擊風車車葉形成的圓面? (2)已知lkg空氣以這樣的速度運動時具有的動能為18J,假如這個風車能將流過此圓面 內氣流動能E動的10%轉變?yōu)殡娔埽畡t該風車平均每秒鐘發(fā)出的電能E電是多少?- 配套講稿:
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