高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 必考部分 專題四 常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用 第1講 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)現(xiàn)象課件.ppt

《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 必考部分 專題四 常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用 第1講 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)現(xiàn)象課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 必考部分 專題四 常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用 第1講 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)現(xiàn)象課件.ppt（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題四有機(jī)化合物 第1講有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)現(xiàn)象 1 了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征 2 了解有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象 3 了解常見(jiàn)高分子材料的合成反應(yīng)及重要應(yīng)用 4 以上各部分知識(shí)的綜合應(yīng)用 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 1 同分異構(gòu)體的類型 1 碳鏈異構(gòu) 如與 2 位置異構(gòu) 如與 3 類別異構(gòu) 如CH3COOH與HCOOCH3 蔗糖與麥芽糖 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2 同分異構(gòu)體的判斷技巧 1 替代法 例如 C5H11Cl的同分異構(gòu)體共有8種 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C5H11OH的醇也有8種同分異構(gòu)體 二氯苯C6H4Cl2的同分異構(gòu)體有3種 四氯苯也有3種同分異構(gòu)體 2 等效氫法 判斷烴發(fā)生取代反應(yīng)后能形成幾種同分異構(gòu)體 可通過(guò)分析有幾種等效氫原子法 又稱對(duì)稱法 來(lái)得出結(jié)論 同一碳原子上的氫原子是等效的 同一碳原子上所連甲基上的氫原子是等效的 處于鏡面對(duì)稱位置上的氫原子是等效的 相當(dāng)于平面鏡成像時(shí) 物與像的關(guān)系 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 3 書寫法 如書寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C5H11OH的醇的同分異構(gòu)體 第一步 寫出C5H12的同分異構(gòu)體 第二步 寫出上述同分異構(gòu)體分子中的一個(gè)氫原子被 OH取代得出的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C5H11OH的醇的同分異構(gòu)體 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2015河北唐山高三二模 下列物質(zhì)在給定條件下的同分異構(gòu)體數(shù)目正確的是 A C4H10屬于烷烴的同分異構(gòu)體有3種B 分子組成是C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體有5種C 分子組成是C4H8O屬于醛的同分異構(gòu)體有3種D 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的一溴代物有5種解析 C4H10屬于烷烴的同分異構(gòu)體有2種 正丁烷和異丁烷 A項(xiàng)錯(cuò)誤 分子組成為C5H10O2的屬于羧酸的同分異構(gòu)體可寫成C4H9 COOH 丁基有4種 故屬于羧酸的同分異構(gòu)體有4種 B項(xiàng)錯(cuò)誤 分子組成為C4H8O屬于醛的有機(jī)物可寫成C3H7 CHO 丙基有2種 故屬于醛的同分異構(gòu)體有2種 C項(xiàng)錯(cuò)誤 甲基環(huán)己烷的一溴代物有5種 其取代位置如圖 答案 D 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2015課標(biāo)全國(guó)卷 分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有 不含立體異構(gòu) A 3種B 4種C 5種D 6種解析 分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體 所以該有機(jī)物分子中應(yīng)含 COOH 即分子組成為C4H9 COOH 又因丁基有4種 所以符合條件的有機(jī)物應(yīng)為4種 選B 答案 B 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2015河南洛陽(yáng)高三第二次統(tǒng)考 相對(duì)分子質(zhì)量均為88的飽和一元醇和飽和一元羧酸發(fā)生酯化反應(yīng) 生成酯的結(jié)構(gòu)可能有 不考慮立體異構(gòu) A 8種B 12種C 16種D 18種解析 相對(duì)分子質(zhì)量為88的飽和一元醇可寫為C5H11OH 戊醇 戊醇有8種 而相對(duì)分子質(zhì)量為88的飽和一元羧酸為丁酸 可寫成C3H7 COOH 丙基有兩種 故丁酸有兩種 則二者形成的酯的結(jié)構(gòu)共有2 8 16種 答案 C 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2015湖北武漢高中畢業(yè)班調(diào)研 某飽和一元酯C5H10O2在酸性條件下水解生成甲和乙兩種有機(jī)化合物 乙在銅的催化作用下能氧化成醛 則滿足以上條件的酯有 A 6種B 7種C 8種D 9種解析 乙在銅的催化作用下能氧化成醛 說(shuō)明乙為醇 且其羥基在端點(diǎn)碳原子上 滿足該條件的醇有甲醇 乙醇 1 丙醇 1 丁醇 2 甲基 1 丙醇 則酸性條件下水解生成甲醇對(duì)應(yīng)的酯有兩種 為正丁酸甲酯和異丁酸甲酯 酸性條件下水解生成其他醇的酯分別對(duì)應(yīng)只有一種 故滿足條件的酯共有6種 答案 A 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2015黑龍江哈六中一模 二苯并呋哺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 其一氯代物有 A 3種B 4種C 5種D 6種解析 二苯并呋哺的分子結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱 答案 B 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 思維無(wú)序 非重即漏同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷 一定要按照某種規(guī)律去尋找 否則容易出現(xiàn)重復(fù)或遺漏 如一般判斷思路為 類別異構(gòu) 碳鏈異構(gòu) 位置異構(gòu) 1 根據(jù)有機(jī)物的分子組成或性質(zhì)判斷其可能的類別異構(gòu) 即屬于不同類有機(jī)物的異構(gòu)體 主要有官能團(tuán)種類不同 如烯烴和環(huán)烷烴 羧酸與酯等 2 判斷各種類別的有機(jī)物中存在的碳鏈異構(gòu)體 一般思路為 先寫最長(zhǎng)的碳鏈 依次寫出減少一個(gè)碳原子的碳鏈 把余下的碳原子連接到相應(yīng)的碳鏈上去 3 判斷官能團(tuán)位置異構(gòu) 一般思路為 先寫出不帶官能團(tuán)的烴的同分異構(gòu)體 然后在各條碳鏈上依次移動(dòng)官能團(tuán)位置 若有兩個(gè)或兩個(gè)以上官能團(tuán)時(shí) 先連接一個(gè)官能團(tuán) 再連接第二個(gè)官能團(tuán) 依次類推 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 1 2014課標(biāo)全國(guó)卷 改編 戊醇有種同分異構(gòu)體 提示 先寫出戊烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 有正戊烷 異戊烷和新戊烷 然后在烷烴的基礎(chǔ)上分別加上羥基得到醇 分別有3種 4種 1種 共8種加法 即戊醇的同分異構(gòu)體有8種 答案 82 2014課標(biāo)全國(guó)卷 改編 四聯(lián)苯的一氯代物有種 提示 注意四聯(lián)苯的分子結(jié)構(gòu)上下對(duì)稱 左右對(duì)稱 答案 5 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 1 有機(jī)物的成鍵規(guī)律有機(jī)物中碳原子總是形成4個(gè)共價(jià)鍵 氮原子形成3個(gè)共價(jià)鍵 而氧原子形成2個(gè)共價(jià)鍵 氫原子 溴原子 氯原子等均形成1個(gè)共價(jià)鍵 2 有機(jī)物的空間結(jié)構(gòu) 1 甲烷中碳原子上連接有4個(gè)共價(jià)單鍵 為空間四面體結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)延伸 凡含連有4個(gè)共價(jià)單鍵碳原子的有機(jī)物 其分子中所有原子不能共面 如凡含有甲基的有機(jī)物 其分子中所有原子不可能共面 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2 乙烯為平面結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)延伸 乙烯分子中的4個(gè)氫原子被其他原子取代時(shí) 所有原子均位于碳碳雙鍵所在的平面內(nèi) 解有關(guān)此類有機(jī)物分子中原子共面的試題時(shí) 為了便于觀察 往往將有機(jī)物分子按照乙烯的平面結(jié)構(gòu)展開 如將1 3 丁二烯展開為 3 苯分子中的所有原子共面 考點(diǎn)延伸 苯分子中6個(gè)氫原子被其他原子取代時(shí) 該原子均位于苯環(huán)所在的平面內(nèi) 故分子中具有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的有機(jī)物最少有12個(gè)原子共面 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 3 有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu) 1 有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量雖然很大 但它們的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜 都是由簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)單元重復(fù)連接而成 2 有機(jī)高分子化合物中結(jié)構(gòu)單元重復(fù)的次數(shù) 即聚合度 不能確定 即同一種有機(jī)高分子化合物內(nèi)分子有大有小 沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的相對(duì)分子質(zhì)量 只是一個(gè)范圍 因此任何一種有機(jī)高分子化合物都不屬于純凈物 也沒(méi)有固定的熔點(diǎn) 4 有機(jī)物的不飽和度有機(jī)物含有一個(gè)雙鍵 碳碳雙鍵 碳氧雙鍵等 一個(gè)環(huán) 一個(gè)羧基 一個(gè)醛基或一個(gè)酯基等 就是有一個(gè)不飽和度 苯環(huán)的不飽和度是4 可利用不飽和度來(lái)判斷同分異構(gòu)體或書寫陌生有機(jī)化合物的分子式 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 下列說(shuō)法正確的是 A 氟苯所有原子都處于同一平面B 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為 CH3 CH CH2 C 分子式為C3H6O的有機(jī)物只含有一種官能團(tuán)D 和的結(jié)構(gòu)相似 化學(xué)性質(zhì)相似解析 苯分子中的所有原子共面 故其中一個(gè)氫原子被氟原子取代的產(chǎn)物氟苯中的所有原子也共面 A項(xiàng)正確 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式應(yīng)為 B項(xiàng)錯(cuò)誤 分子式為C3H6O的有機(jī)物 若其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CHCH2OH 則含有羥基和碳碳雙鍵兩種官能團(tuán) C項(xiàng)錯(cuò)誤 中含有獨(dú)立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵 而中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵 結(jié)構(gòu)不相似 化學(xué)性質(zhì)也不相似 D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 A 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 下列化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是 A 甲苯B 硝基苯C 2 甲基丙烯D 2 甲基丙烷解析 苯分子中所有原子共面 因此 硝基苯中所有碳原子共面 取代苯分子中氫原子位置的原子必位于苯環(huán)所在的平面內(nèi) 故甲苯中所有碳原子共面 乙烯分子中所有原子共面 取代乙烯分子中氫原子位置的碳原子必位于碳碳雙鍵所在的平面內(nèi) 2 甲基丙烯可看做兩個(gè)甲基取代了乙烯分子中的同一個(gè)碳原子上的兩個(gè)氫原子 故兩個(gè)甲基上的碳原子位于碳碳雙鍵所在的平面內(nèi) 甲烷為空間四面體 甲烷分子中所有原子不共面 2 甲基丙烷可看做3個(gè)甲基取代了甲烷中的3個(gè)氫原子 所有碳原子不共面 答案 D 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 有一種有機(jī)物的鍵線式酷似牛形 下圖所示 故稱為牛式二烯炔醇 下列有關(guān)牛式二烯炔醇的說(shuō)法中正確的是 注 鍵線式是將碳 氫元素符號(hào)省略 只表示分子中鍵的連接情況 每個(gè)拐點(diǎn)或終點(diǎn)均表示有一個(gè)碳原子 而其他雜原子及與雜原子相連的氫原子須保留 A 分子式為C29H44O 屬于不飽和醇B 分子內(nèi)所有碳原子都在同一平面C 1mol該物質(zhì)與氫氣充分加成 最多消耗氫氣4molD 一定條件下羥基能被氧化為醛基 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 解析 該有機(jī)物分子中牛頭上與牛脖子相連接的碳原子與它相連的三個(gè)碳原子不在一個(gè)平面上 故分子內(nèi)所有碳原子不可能都在同一平面 B項(xiàng)錯(cuò)誤 該有機(jī)物分子中含有兩個(gè)碳碳雙鍵和兩個(gè)碳碳三鍵 每個(gè)碳碳雙鍵可與1個(gè)氫氣分子加成 而每個(gè)碳碳三鍵可與2個(gè)氫氣分子加成 故1mol該有機(jī)物最多可與6mol氫氣加成 C項(xiàng)錯(cuò)誤 連接羥基的碳原子上只有一個(gè)氫原子 被氧化后不能生成醛基 D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 A 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 分析下列各物質(zhì)的排布規(guī)律 推測(cè)第10列有機(jī)物的分子式為 A C50H80B C50H82C C50H84D C50H86解析 根據(jù)排列規(guī)律可知 第10列有機(jī)物含有10個(gè)五元環(huán) 而每個(gè)環(huán)代表一個(gè)不飽和度 每有一個(gè)不飽和度 分子式中少2個(gè)氫原子 故其分子式為C50H50 2 2 10 2 即C50H82 答案 B 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 2015課標(biāo)全國(guó)卷 烏洛托品在合成 醫(yī)藥 染料等工業(yè)中有廣泛用途 其結(jié)構(gòu)式如圖所示 將甲醛水溶液與氨水混合蒸發(fā)可制得烏洛托品 若原料完全反應(yīng)生成烏洛托品 則甲醛與氨的物質(zhì)的量之比應(yīng)為 A 1 1B 2 3C 3 2D 2 1解析 該有機(jī)物的分子式為C6H12N4 由分子中的C與N原子個(gè)數(shù)比可知 甲醛與氨的物質(zhì)的量之比為6 4 3 2 答案選C 答案 C 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 在判斷有機(jī)化合物分子中原子是否共面時(shí) 可以甲烷 乙烯和苯分子的結(jié)構(gòu)為基準(zhǔn) 1 甲烷中的碳原子在空間內(nèi)的四個(gè)方向成鍵 為立體結(jié)構(gòu) 故凡含有甲基的有機(jī)物 其所有原子不可能共面 2 任何原子取代乙烯或苯分子中氫原子的位置 均位于碳碳雙鍵或苯環(huán)所在的平面內(nèi) 3 單鍵可以以單鍵為軸旋轉(zhuǎn) 而碳碳雙鍵 碳碳三鍵則不能旋轉(zhuǎn) 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 精要研析 觸類旁通 失誤診斷 糾錯(cuò)訓(xùn)練 1 含有4個(gè)碳原子的烴最多可以形成3個(gè)碳碳單鍵 提示 若形成環(huán)烷烴 則含有4個(gè)碳原子的烴可形成4個(gè)碳碳單鍵 答案 2 具有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的有機(jī)物最少有12個(gè)原子共面 提示 苯分子中的12個(gè)原子共面 其中任何取代苯環(huán)上氫原子位置的原子 均位于苯環(huán)所在的平面內(nèi) 答案 3 有機(jī)高分子化合物均為混合物 提示 有機(jī)高分子化合物的聚合度n值不能確定 故均為混合物 答案 規(guī)范答題防止思維定式和想當(dāng)然所謂思維定式 是指人們從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的一種預(yù)先準(zhǔn)備的心理狀態(tài) 先前形成的知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 習(xí)慣 都會(huì)使人們形成認(rèn)識(shí)的固定傾向 從而影響后來(lái)的分析 判斷 形成思維定式 命題人根據(jù)同學(xué)們的這一弱點(diǎn) 常常在命題時(shí)偷梁換柱或弱化信息 巧設(shè) 陷阱 1 下列關(guān)系正確的是 A 蘋果酸和互為同分異構(gòu)體 2014山東卷 B 乙醇CH3CH2OH和乙二醇CH2OHCH2OH互為同系物C C60與 分子篩 碳納米管互為同素異形體D 核外電子排布完全相同的單核粒子互為同位素解析 A項(xiàng)中兩結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示的為同一物質(zhì) 乙醇和乙二醇所含官能團(tuán)個(gè)數(shù)不同 不互為同系物 核外電子排布完全相同的單核粒子不一定互為同位素 如Cl 和S2 答案 C 體驗(yàn)與感悟本題易受思維定式 分子式相同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體 干擾 忽視了分子式相同 結(jié)構(gòu)也可能相同的為同一物質(zhì)而出錯(cuò) 體驗(yàn)與感悟本題易受思維定式 氧化性強(qiáng)的非金屬單質(zhì)能置換出氧化性較弱的非金屬單質(zhì) 的影響 不加分析地判斷出Br2是氧化產(chǎn)物而出錯(cuò)