《江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)專題復(fù)習(xí) 微粒構(gòu)成物質(zhì)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)專題復(fù)習(xí) 微粒構(gòu)成物質(zhì)課件 新人教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標標1、能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒：分子、原子、離、能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒：分子、原子、離子；認識分子、原子、離子之間的區(qū)別和聯(lián)系。子；認識分子、原子、離子之間的區(qū)別和聯(lián)系。2、能說出微粒的三種基本特征；學(xué)會從微粒的角度認、能說出微粒的三種基本特征；學(xué)會從微粒的角度認識物質(zhì)的構(gòu)成，并能運用微粒的角度解釋某些常見的現(xiàn)識物質(zhì)的構(gòu)成，并能運用微粒的角度解釋某些常見的現(xiàn)象。象。3、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的及原子中粒、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的及原子中粒子的帶電情況；子的帶電情況；4、認識原子結(jié)構(gòu)示意圖，會畫出原子、離子的核外電、認識原子結(jié)構(gòu)示意圖，會畫出原子
2、、離子的核外電子排布；會辨別原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖。子排布；會辨別原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖。1、物質(zhì)是由、物質(zhì)是由 構(gòu)成的，微粒的構(gòu)成的，微粒的 小，小， 小。小。2、微粒在、微粒在 運動。（溫度越高，運動越快）運動。（溫度越高，運動越快）3、微粒之間存在、微粒之間存在 。固態(tài)。固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài) （填（填“、=、）微粒的基本特征微粒的基本特征 微粒微粒質(zhì)量質(zhì)量體積體積不停地不停地間隙間隙=陽離子陽離子陰離子陰離子7 7、（、（2013.2013.海南）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是海南）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是 （ ）真題演練真題演練DA B. C. D.8 8、（2014
3、2014廣元）如圖中廣元）如圖中A A、B B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：列問題：（1 1）若）若A A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則則x x可能是下列中的可能是下列中的 （填字母序號）（填字母序號）a.8a.8b.10b.10c.11c.11d.12d.12（2 2）若）若B B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y= y= 。（3 3）若）若A A中中x=12x=12，則，則A A、B B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為為 a7MgCl2今天我們復(fù)習(xí)了什么今天我們復(fù)習(xí)了什么原子原子
4、陰離子陰離子 陽離子陽離子分裂分裂結(jié)合結(jié)合分子分子得到電子得到電子失去電子失去電子 原子核原子核 質(zhì)子（帶正電）質(zhì)子（帶正電） （1） 原子原子 （帶正電）（帶正電） 中子（不帶電）中子（不帶電） 電子（帶負電）電子（帶負電） （2）核電荷數(shù)）核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)核外電子數(shù)= 原子序數(shù)原子序數(shù)1、微粒的基本特征：、微粒的基本特征：（1）微粒的體積小，質(zhì)量小。）微粒的體積小，質(zhì)量小。（2）微粒在不斷運動（溫度越高，運動越快）。）微粒在不斷運動（溫度越高，運動越快）。（3）微粒之間存在間隙（固體）微粒之間存在間隙（固體液體液體氣體）。氣體）。2、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒：分子、原子、離子、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒：分子、原子、離子3、分子、原子、離子之間的區(qū)別和聯(lián)系：、分子、原子、離子之間的區(qū)別和聯(lián)系：5、原子結(jié)構(gòu)示意圖、原子結(jié)構(gòu)示意圖硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：4、原子的構(gòu)成、原子的構(gòu)成
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