2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊上 第五課我給文件減減肥教案 泰山版.doc
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊上 第五課我給文件減減肥教案 泰山版 教學(xué)目標: 1.知識目標:了解壓縮、解壓縮的概念及意義。 2.技能目標:嘗試壓縮軟件的安裝;熟練文件壓縮與解壓縮操作(單個文件與多個文件);實現(xiàn)壓縮效果的查看。 3.情感目標:親歷軟件的安裝過程,提高動手能力。 教學(xué)重點:對文件的壓縮的解壓縮 教學(xué)準備:計算機、壓縮軟件 教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 師:今天有一個好動畫片,想不想看,可是文件太大裝不下,你們想知道怎么辦嗎? 在作用軟磁盤、U盤或網(wǎng)絡(luò)傳遞文件的過程中,如果因文件太大而影響傳送,可以在文件傳送前用壓縮軟件對文件進行壓縮處理,到達目的地后再通過解壓縮使文件還原。 二、學(xué)習(xí)新課 1.安裝壓縮軟件 步驟: 點擊WinRAR安裝軟件圖標,啟動安裝程序,選擇安裝路徑;單擊“安裝”(然后根據(jù)屏幕的提示,將壓縮軟件安裝到自己的電腦上) 2.壓縮文件 步驟: A、右擊要壓縮的文件,打開快捷菜單。 B、單擊“添加到……” C、自動生成的壓縮文件 一點通: 對多個文件或文件夾的壓縮,只要將它們選定,其他操作均與一個文件的壓縮方法相同,只是壓縮時間會長些。 3.文件的解壓縮 文件的解壓縮又稱釋放文件,就是將壓縮文件還原成壓縮前的普通文件。 A、右擊要解壓縮又稱釋放文件,打開快捷菜單。 B、單擊“解壓到當前文件夾” C、生成還原文件夾。 三、大顯身手: 在自己的練習(xí)文件夾中選擇一個或多個文件行壓縮和解壓縮練習(xí)。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊上 第八課特快專遞沒我快1教案 泰山版 教學(xué)目標: 1.知識目標:了解電子郵箱的軟件界面。 2.技能目標:熟練登錄電子郵箱的操作,實現(xiàn)電子郵件的撰寫、發(fā)送和接收;嘗試“通訊錄”的使用。 3.情感目標:體驗網(wǎng)絡(luò)中信息交流的快捷方便,增進師生、生生之間的交流;培養(yǎng)信息甄別能力;增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。 教學(xué)準備:網(wǎng)絡(luò)機房,Internet,教學(xué)課件 教學(xué)重點:收發(fā)電子郵件的方法 教學(xué)課時:二課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 師:上一節(jié)課已經(jīng)申請了電子郵箱,那么怎么使用這個電子郵箱呢? 二、學(xué)習(xí)新課 1.打開電子郵箱 A、輸入用戶名和密碼 B、單擊“登錄” 2.接收電子郵件 A、單擊“主題”名稱,在本窗口中打開郵件 B、單擊“發(fā)件人”名稱,在新窗口中打開郵件。 一點通: 單擊“收信”按鈕“,可以在閱讀中接收新郵件。 3.發(fā)送電子郵件 步驟: 1.單擊“寫信“按鈕,可以在閱讀過程中接收新郵件 2.輸入收信人的郵箱地址 3.輸入主題,主題以能概括正文含義為好。 4.輸入郵件正文。 5.寫完后,單擊“發(fā)送“按鈕 一點通: 1.價值的郵件,可以單擊“轉(zhuǎn)發(fā)“按鈕將郵件按原樣轉(zhuǎn)發(fā)給好友,也可以用”修改后轉(zhuǎn)發(fā)“。 2.可以用‘抄送“將一個郵件同時發(fā)到多個不同的郵箱。 三、大顯身手: 1.給好友和老師發(fā)一封主題為“我的新郵箱”的電子郵件,讓他們從中獲得你的郵箱地址。 2.轉(zhuǎn)發(fā)一封精彩郵件給好友和老師。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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