2019-2020年五年級(jí)語(yǔ)文考前模擬試題 九（配s版）.doc

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2019-2020年五年級(jí)語(yǔ)文考前模擬試題 九（配s版） 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） jiā yo x n kāng kǎi sī huǐ qio cu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） pnɡ sōnɡ zhān yǎnɡ zhǔ m qi ro p bi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。（3分） 摩平（mā m） 琢磨（zhu zu） 嫉妒（j j） 污漬（j z） 勉強(qiáng)（qinɡ qiǎnɡ） 瓜果累累（li lěi） 舵輪（tu du） 淙（cnɡ zōnɡ）淙 垂涎（yn xin ） 三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分） （ ）（ ）忘食 （ ）手好（ ） （ ）機(jī)妙（ ） 走（ ）無(wú)（ ） （ ）惡（ ）仇 解（ ）相（ ） （ ）（ ）不堪 無(wú)（ ）可（ ） 如（ ）針（ ） （ ）出（ ）外 不可（ ）（ ） （ ）以為（ ） 四、比一比，再組詞。（4分） 矚（ ） 鐳（ ） 謂（ ） 框（ ） 囑（ ） 擂（ ） 猬（ ） 眶（ ） 蔽（ ） 挫（ ） 踴（ ） 概（ ） 憋（ ） 座（ ） 涌（ ） 慨（ ） 五、用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（5分） 1、誠(chéng)實(shí)是美德，（ ）做什么，（ ）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。 2、四合院的房子與房子之間，（ ）相互連接，（ ）各自分開(kāi)，有分有合。 3、黃道婆看到黎族人（ ）棉花種得好，（ ）紗也紡得好。 4、（ ）覺(jué)如到的地方，（ ）有人們幸福穩(wěn)定的生活。 5、（ ）想?yún)⒓訒?shū)法培訓(xùn)班，（ ）得主動(dòng)提出申請(qǐng)。 六、修改病句。（5分） 1、新學(xué)期一開(kāi)始，我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。 2、我們討論并聽(tīng)取了陳校長(zhǎng)的報(bào)告。 3、參觀博物館，使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 4、老師經(jīng)?？湟∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。 5、只要認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。 七、按要求改寫(xiě)句子。（7分） 1、誰(shuí)不知道這是風(fēng)車呢？ （改為陳述句）_______________ __________ 2、它分明就是愛(ài)國(guó)將士們的精神之樹(shù)。 （改為反問(wèn)句）__________________ _______ 3、黃道婆創(chuàng)造出了更先進(jìn)的紡織工具。（改為“把”字句和“被”字句） __________________________________ ____________ __________________________________ ____________ 4、老人喂海鷗。 （擴(kuò)句）___ _____________________________________ 5、小珍珠鳥(niǎo)在鳴叫。 （改為擬人句）____________ ________________________ 6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。（加上關(guān)聯(lián)詞合為一句） _________________________ ___________________________________________ 八、按要求填空。（10分） 1、“王師北定中原日， ________________________”。這兩句詩(shī)選自_____________的《 》，你對(duì)這兩句詩(shī)的理解是______________________________ _________________________________________________________。（3分） 2、你喜歡的魯迅名言是__________________________________________ 。（2分） 3、____________________________________，直把杭州作汴州。（2分） 4、按原文填空（3分） 天氣真好，____________，________________，______________________。那是個(gè)______________的夜晚，可是整個(gè)村子——________________啦，______________________________啦，____________________________ _樹(shù)木啦，_____________ _，全看得見(jiàn)。天空______________________________星星，天河____________________，仿佛_____________，有人拿雪__________________…… 九、閱讀課文片段，回答后面的問(wèn)題。（8分） 一些人認(rèn)為，居里夫人在對(duì)待鐳的問(wèn)題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書(shū)上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？居里夫人后來(lái)在自傳中回答了這個(gè)問(wèn)題：“他們所說(shuō)的并非沒(méi)有道理，但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要勇于實(shí)踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的人。” 居里夫人一生曾擁有過(guò)三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格。 1、以上片段選自課文《 》。（1分） 2、把文中的反問(wèn)句改為陳述句。（1分）__________________________________________________ 3、為什么說(shuō)“這三克鐳，展示了一位科學(xué)家偉大的人格”？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、居里夫人在回答問(wèn)題時(shí)，談到了哪兩種人？(2分) 5、讀了以上片段你想對(duì)居里夫人說(shuō)些什么呢？（2分） ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 十、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（12分） ______________________ 一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)在挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他，饑餓難當(dāng)，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦呢？他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒(méi)有要飯，只（請(qǐng)求 哀求 乞求）給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子，就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問(wèn)道：“我應(yīng)該付多少錢？”年輕女子微笑著答道：“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我，施以愛(ài)心，不圖回報(bào)?！蹦泻⒄f(shuō)：“那么，就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧！”說(shuō)完，男孩離開(kāi)了這戶人家。此時(shí)的他（ ）自己渾身是勁兒，（ ）還看到上帝正朝著他點(diǎn)頭。 數(shù)年之后，那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生了。他也參加了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)看到病歷上所寫(xiě)的病的來(lái)歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔病房。 來(lái)到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出來(lái)病床上躺著的正是當(dāng)年那位免費(fèi)給他牛奶喝的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起，他就特別（關(guān)照 關(guān)愛(ài) 關(guān)懷）這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。 當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí)，她不敢看。（ ）她確信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓動(dòng)起勇氣，翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀出來(lái)：“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶，霍華德凱利醫(yī)生?！? 1、加上合適的題目。（1分） 2、括號(hào)中的詞語(yǔ)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑谙旅鎰潤(rùn)M線。（1分） 3、在括號(hào)內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分） 4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（2分） 不知所措：_______________________________________________ 束手無(wú)策：_______________________________________________ 5、你最喜歡文中的哪個(gè)人物？寫(xiě)出喜歡的理由。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、當(dāng)那位特殊的病人看到那行小字時(shí)，她會(huì)怎么想呢？請(qǐng)想象一下她當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。(3分) _________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、習(xí)作。（二選一）（30分） 1． 題目：訴說(shuō) 提示：你有什么心事，最想向誰(shuí)訴說(shuō)？?jī)?nèi)容要真實(shí)，感情要真摯，不少于450字。 2． 你一定聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)很多神話故事吧？能把你印象最深的寫(xiě)下來(lái)，讓我們共享嗎？題目自擬。 參考答案 一、佳肴 細(xì)膩 慷慨 撕毀 憔悴 蓬松 瞻仰 矚目 求饒 疲憊 二、 m zu j z qiǎng lěi du cnɡ xin 三、廢 寢 游 閑 神 算 投 路 嫉 如 囊 助 狼 狽 話 說(shuō) 坐 氈 喜 望 思 議 信 真 五、 1、不論……都…… 2、不是……就是…… 3、不但……而且…… 4、只要……就…… 5、既然……就…… 六、1、新學(xué)期一開(kāi)始，我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2、我們聽(tīng)取了陳校長(zhǎng)的報(bào)告。 3、參觀博物館，我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。 4、老師經(jīng)?？湟∶?，因?yàn)樾∶鲗W(xué)習(xí)很認(rèn)真。 5、只有認(rèn)真拼搏的人，才可能取得成功。 七、1、人們都知道這是風(fēng)車。 2、這難道不是愛(ài)國(guó)將士們的精神之樹(shù)嗎？ 3、黃道婆把紡織工具創(chuàng)造得更先進(jìn)。 紡織工具被黃道婆創(chuàng)造得更先進(jìn)。 6、冬不拉雖然犧牲了但他永遠(yuǎn)活在哈薩克人心中。 九、 1、居里夫人的三克鐳 2、只要在專利書(shū)上簽個(gè)字，所有的困難都可以解決了。 3、我們可以看到，居里夫人是個(gè)精神、品格十分高尚而物質(zhì)生活相當(dāng)困頓的科學(xué)家。她的思想境界是那樣的高尚，自己的研究成果屬于全人類，毫無(wú)保留地公布鐳的提純方法，而自己卻是很困頓，所以從這三克鐳，我們可以看出居里夫人是多么的偉大。 4、一是勇于實(shí)踐的人 二是夢(mèng)想者 十、1、一杯牛奶 2、乞求 關(guān)照 3、不但……而且…… 因?yàn)? 附送： 考前模擬卷 五（配蘇教版） 一、看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） luǒ l po xio zhuāng sh m nǐ huā bn j m xio lǜ biān yun 二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（4分） 倔強(qiáng)（jinɡ qinɡ） 薄膜(b bo) 咽喉(yn yān) 挑釁(tiāo tiǎo) 鮮血(xu　xiě)　　　明晃晃(huǎnɡ hunɡ) 冰碴（ch? zhā） 剝蓮蓬（bāo bō） 三、辨字組詞（6分） 僑（ ） 挾（ ） 軍（ ） 著（ ）晰（ ） 崖（ ） 驕（ ） 俠（ ） 菌（ ） 薯（ ）析（ ） 涯（ ） 四、將括號(hào)里能與前面搭配的詞畫(huà)出來(lái)。（6分） 樹(shù)立（理想 決心） 端正（態(tài)度 目標(biāo)） 克服（困難 失誤） 生活（艱苦 艱巨） 山河（華麗 壯麗） 形勢(shì)（嚴(yán)肅 嚴(yán)峻） 辦法（美妙 巧妙） 國(guó)家（富強(qiáng) 富裕） 傾訴（心靈 心聲） 觀賞（風(fēng)景 情景） 精通（業(yè)務(wù) 業(yè)績(jī)） 創(chuàng)造（奇跡 奇特） 五、將所給的字組詞，并把所組的詞填入相應(yīng)的句子中。（３分） 夸 （ ） （ ） （ ） 1、小紅雖然成績(jī)一直很好，但她從不在別人面前（ ）自己。 2、他取得了好成績(jī)，受到了老師的（ ）。 3、“這間屋子只有巴掌大，怎能住四個(gè)人？”這句話用的是（ ）修辭手法。 六、用“然”字組成不同的詞語(yǔ)填空。（5分） 1、 下雨了，我（ ）想起，媽媽將我的衣服還曬在外面。 2、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)國(guó)慶期間天氣晴朗，（ ）我們度過(guò)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的假日。 3、一次（ ）的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)到了航天英雄楊利偉叔叔。 4、爸爸最近工作特別忙，（ ）沒(méi)有時(shí)間陪我和媽媽中秋賞月。 5、飛人劉翔奧運(yùn)會(huì)后首度復(fù)出,成績(jī)?yōu)?3秒15,雖屈居亞軍，但我（ ）為他驕傲。 七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)中。（4分） 既然……就…… 盡管……還是…… 既……又…… 要……不要…… 因?yàn)椤浴? 如果……就…… 1、（ ）風(fēng)雪很大，（ ）阻擋不了爺爺晨練的決心。 2、弟弟（ ）會(huì)唱歌，（ ）會(huì)跳舞。 3、（ ）你訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，（ ）應(yīng)當(dāng)按著去做。 4、我們（ ）做自己會(huì)管理自己的人，（ ）做依賴別人的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人。 八、在原句上修改病句。（３分） （1）我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做?！? （2）夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。 （3）兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比?。? （4）下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一個(gè)一個(gè)地?fù)淼讲賵?chǎng)上。 九、按要求練習(xí)（5分） １、上課了，可我的語(yǔ)文書(shū)找不到了，我急得_________________。（比喻句） ２、看著滿桌的美食，明明饞得___________________________ 。（夸張句） ３、難道你沒(méi)從朝氣蓬勃的兒童身上看到祖國(guó)的春天嗎？ (改成陳述句) 4、（ ）星期天不下雨，我們（ ）去登山。 （加合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)） 十、排列下面錯(cuò)亂的話，在括號(hào)中寫(xiě)上序號(hào)。（３分） （ ）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？ （ ）每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？ （ ）所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻(xiàn)著自己。 （ ）但是如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)的花草樹(shù)木，哪來(lái)人類生物呢？ （ ）你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇](méi)有吸引力。 （ ）你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎？ 十一、按課文內(nèi)容填空。（1１分） 1．從《鄭和遠(yuǎn)航》這篇課文中我們了解到鄭和一共遠(yuǎn)航 次，而課文較詳細(xì)地介紹了鄭和 下西洋遠(yuǎn)航的情況，表現(xiàn)了我國(guó)古代人民 和 。第一次遠(yuǎn)航主要從“ ”、“ ”、“ ”三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)的。（４分） 2《只揀兒童多處行》文中描寫(xiě)海棠花開(kāi)得旺的句子是：“ ”其中關(guān)鍵詞“ ”、“ ”、“ ”寫(xiě)出了海棠的旺。 （２分） 3．《游園不值》是 代詩(shī)人 的作品，詩(shī)人以 來(lái)渲染滿園的春色，構(gòu)思奇巧，耐人尋味。題中的“值”是“ ”的意思。前兩句 ， 。后兩句詩(shī)句 　　　　　　　　　　　　 ， 已成為千古名句。（５分） 十二、閱讀感悟。（11+22分） 2019-2020年五年級(jí)語(yǔ)文考前模擬試題 五（配蘇教版） 活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色,熱烈一片。 1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分） 依舊（ ） 奪目（ ） 感染（ ） 2、照詞語(yǔ)的組成方式，仿寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分） 紅撲撲（ABB式且表示顏色）__________ 、_____________、____________ 瀟瀟灑灑（AABB式）____________、____________ 、____________ 3、這段話把夕陽(yáng)比作快樂(lè)的________。片段通過(guò)一系列的動(dòng)詞，如“ ”、“__________”、“__________”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了它的“快樂(lè)”和“淘氣”。（2分） （二） 你知道松贊干布和文成公主嗎？他們可是一對(duì)恩愛(ài)夫妻呢，他們能成為夫妻可得感謝松贊干布的大臣東贊。讀讀短文，看看東贊是怎樣求婚的？結(jié)果怎樣？東贊是怎樣和其他使臣比智慧的，結(jié)果怎樣？想想你從課文中體會(huì)到什么？ 唐朝時(shí)，西藏有個(gè)藏王叫松贊干布，他派了大臣東贊到內(nèi)地求婚。內(nèi)地有個(gè)文成公主，既漂亮，又能干。印度、波斯等好多國(guó)家都派使臣去求婚。 唐朝皇帝決定讓求婚的使臣們比賽智慧，說(shuō)：“哪個(gè)最聰明，就把公主許配到他們那里去?！钡谝淮?，皇帝叫人牽來(lái)一百匹馬駒和一百匹母馬，讓使臣們分出哪匹馬駒是哪匹母馬生的。別的使臣便把毛色相同的馬駒和母馬分在一起，結(jié)果都弄錯(cuò)了。東贊卻用了不同的方法。他把馬駒同母馬分開(kāi)關(guān)起來(lái)。隔了一夜，才把母馬一匹匹地放到馬駒中去，馬駒見(jiàn)到自己的媽媽來(lái)了，急忙撲上去吃奶。就這么一匹匹地放，一匹匹找，不一會(huì)兒全分出來(lái)了。 第二次，皇帝叫人扛來(lái)一根兩頭削得一樣大小、一樣光滑的檀香木棍?；实蹎?wèn)使臣們：“哪一頭是根，哪一頭是梢？”別的使者們你望望我，我望望你，誰(shuí)也答不出來(lái)。只有東贊跑了出來(lái)。他用一根繩子拴在木棍的中央，然后把它放在花園的池塘里。東贊指著水中的木棍說(shuō)：“那下沉的一頭是根，浮著的一頭是梢?！闭f(shuō)得皇帝連連點(diǎn)頭。 最后，皇帝叫人拿來(lái)一塊玉石，玉石有一個(gè)洞眼，他要使臣們用線穿過(guò)去。玉石上的洞眼很小，而且里面的孔道是彎彎曲曲的。使臣們一個(gè)個(gè)試著用線去穿，怎么穿也穿不過(guò)去。大家都感到很為難。東贊一邊看著一邊動(dòng)著腦筋。忽然，他見(jiàn)到地上有只螞蟻在爬動(dòng)，心里想出了一個(gè)主意。他把絲線拴在螞蟻的腰上，然后把螞蟻放到玉石的洞眼上去。在有眼的這一頭慢慢吹氣，又在那一頭放了一些蜜糖。螞蟻在扭動(dòng)著腰肢，努力地向前面爬去。就這樣，絲線穿過(guò)了玉石洞眼。 皇帝見(jiàn)三道題全讓東贊解了，心想：“一個(gè)使臣都這么聰明能干，那藏王一定更加聰明能干?！庇谑?，皇帝答應(yīng)讓文成公主嫁到西藏去。聰明的東贊終于完成了藏王的使命。 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下面劃線）（4分） 西藏（cng　zng） 兩頭削（xuē xiāo）得一樣大小 為難（nn　nn）唐朝（chozhāo） 2、照樣子寫(xiě)詞。（6分） 一匹匹 、 彎彎曲曲 、 3、文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（ 3分） 丑陋（）愚蠢（）筆直筆直（） 4、聯(lián)系上下文理解畫(huà)線詞語(yǔ)的意思。（2分） （1）大家都感到很為難： （2）聰明的東贊終完成了藏王的使命： 5、照樣子寫(xiě)句子，注意用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 （2分） （1）內(nèi)地有個(gè)文成公主，既漂亮，又能干。 （2）東贊一邊看著一邊動(dòng)著腦筋。 6、給文章加個(gè)題目。（1分） 7、課文寫(xiě)唐朝皇帝讓使臣比賽智慧的比了幾次？每次比的是什么？（2分） 8、第二次比賽中，東贊是怎樣分辨檀香木的根與梢的？你能說(shuō)出其中的道理嗎？（2分） 十三、語(yǔ)文實(shí)踐。4分 1、在日常生活中，除了在課堂上學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)外，我們還可以通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。你知道在日常生活中我們還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ (至少三種) 2、世界上有許多著名的城市有一個(gè)別致的稱呼，如北京被稱作“對(duì)稱的古都”，維也納被稱作“音樂(lè)之都”，你還知道哪些城市和它們的別名？（至少三個(gè)） __________________________________________________________________ _____________________________________________________ 十四、作文。（２0分） 社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。未來(lái)社會(huì)將變得更加文明，更加美好。未來(lái)社會(huì)將會(huì)就什么樣子呢？ 請(qǐng)你展開(kāi)大膽的想象，圍繞“未來(lái)的……”寫(xiě)一篇習(xí)作。可以寫(xiě)未來(lái)的家鄉(xiāng)、未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的食品、未來(lái)的電視、未來(lái)的房屋、未來(lái)的衣服，也可以寫(xiě)未來(lái)的“我”或別人…… 要求：1、先將題目補(bǔ)充完整。2、要充分發(fā)揮你的想象力，使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)造性，新奇而有趣。 3、字?jǐn)?shù)不少于400字。 參考答案 一、裸露、咆哮、壯士、模擬、戰(zhàn)靴、花瓣、寂寞、效率、邊緣、急躁 二、倔強(qiáng)（jinɡ ） 薄膜( bo) 咽喉( yān) 挑釁( tiǎo) 鮮血(xu)　明晃晃(huǎnɡ ) 冰碴（ch? ） 剝蓮蓬（bāo ） 三、僑（華僑） 挾（要挾） 軍（軍人） 著（著名）晰（白晰） 崖（山崖） 驕（驕傲） 俠（大俠） 菌（細(xì)菌） 薯（紅薯）析（分析） 涯（海涯） 四、樹(shù)立（理想） 端正（態(tài)度） 克服（困難） 生活（艱苦 ） 山河（壯麗） 形勢(shì)（嚴(yán)峻） 辦法（巧妙） 國(guó)家（富強(qiáng) ） 傾訴（ 心聲） 觀賞（風(fēng)景 ） 精通（業(yè)績(jī)） 創(chuàng)造（奇跡） 五、1、（夸耀）2、（夸贊） 3、（ 夸張） 六、1、猛然、2、果然、3、偶然 4、當(dāng)然5、依然 七、A、盡管……還是……B、既……又……C、如果……就……D、要……不要…… 八、（1）我估計(jì)他這道題不會(huì)做。（2）小興安嶺的夏天是一年中最好的季節(jié)。 （3）新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊！ （4）下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)淼讲賵?chǎng)上。 九、１、像熱鍋上的螞蟻。２、口水直流３、你能從朝氣蓬勃的兒童身上看到祖國(guó)的春天。 4、如果……就 十、（ 2 ）（ 1 ）（ 6 ）（ 5 ）（ 4 ） （ 3 ） 十一、1．七、頑強(qiáng)的探索精神、友好交往的愿望 “揚(yáng)帆啟航” “友好交往” “戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)”2那幾棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花，這繁花叢樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。其中關(guān)鍵詞“密密層層 ”、“不留一點(diǎn)空隙 ”、“噴花的飛泉”寫(xiě)出了海棠的旺。 3．宋、葉紹翁、探出墻外的紅杏。題中的“值”是“遇見(jiàn)”的意思。前兩句應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。后兩句詩(shī)句春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 十二、（一）1、依然、耀眼、感動(dòng)2、紅通通、白茫茫、白花花、 輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)、高高興興、3、孩童，歪著、抖落、濺落。 （二）1、藏（zng）削（xiāo） 難（nn）朝（cho） 2、一朵朵、輕輕松松 3、美麗、聰明、彎彎曲曲 4、（1）覺(jué)得難辦 （2）派人辦事的命令，比喻重大的任務(wù) 5、（1）用“……既……又……”造句 （2）用“……一邊……一邊……”造句 6、聰明的東贊 7、（略）8、（略） 十三、1、課外書(shū)、電視節(jié)目、生活中。 2、雅典——(茉莉花城) 、倫敦——(霧都)、威尼斯—— (水城) 十四、作文略