《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)資源第三單元《公倍數(shù)和公因數(shù)》測(cè)試a卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)資源第三單元《公倍數(shù)和公因數(shù)》測(cè)試a卷（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元《公倍數(shù)和公因數(shù)》測(cè)試A卷
班級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一、填空（共20分）
1、最小的素?cái)?shù)是（ ?。?，最小的合數(shù)是（ ?。?。
2、18的因數(shù)有（ ），24的因數(shù)有（ ），它們的公因數(shù)有（ ?。?。
3、在1～20的自然數(shù)中，既不是素?cái)?shù)又不是合數(shù)的數(shù)有（ ），既是素?cái)?shù)又是偶數(shù)的有（ ）。
4、自然數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的多少可以分成（ ?。ⅲā 。┖停ā 。?。
5、1082至少加上（ ?。┦?的倍數(shù)，至少減去（
2、）才是5的倍數(shù)。
6、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是13，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（ ）。
7、兩個(gè)自然數(shù)a、b的最大公因數(shù)是1，它們的最小公倍數(shù)是（ ?。?
8、如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它們的最大公因數(shù)是（ ?。钚」稊?shù)是（ ?。?
9、一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，還有因數(shù)7。這個(gè)數(shù)最小是（ ）。
10、一個(gè)數(shù)既是30的因數(shù)、又是45的因數(shù)，最大的是（ ?。?。
11、用0、1、2三個(gè)數(shù)字排成的所有三位數(shù)中，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)有（ ?。?
12、如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1，它們最小公倍數(shù)是91，那么
3、這兩個(gè)數(shù)的和最大是（ ?。?。
二、判斷題（共5分）
1、兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)（0除外）它們的最大公因數(shù)是1?！ 。? ）
2、在24的因數(shù)中，是素?cái)?shù)的只有2和3。 ?。? ）
3、5和7沒有公因數(shù)，但5和7有公倍數(shù)?！ 。? ）
4、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ?。? ）
5、兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大?！ 。? ）
三、選擇題（共5分）
1、任何兩個(gè)奇數(shù)的和是（ ）。
A 奇數(shù) B 合數(shù)
4、 C 偶數(shù)
2、兩個(gè)素?cái)?shù)的積一定是（ ）。
A 素?cái)?shù) B 合數(shù) C奇數(shù)
3、任何兩個(gè)自然數(shù)的（ ）的個(gè)數(shù)是無限的。
A 公倍數(shù) B 公因數(shù) C 倍數(shù)
4、A是B倍數(shù)，那么它們的最小公倍數(shù)是（ ）。
A AB B A C B
5、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15，最小公倍數(shù)是90，這兩個(gè)數(shù)一定不是（ ）。
A 15和90 B 45和90 C 45和30
四、寫出每組數(shù)的最大
5、公因數(shù)（共12分）
32和1 12和18 72和48
78和117 23和60 12和60
五、寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)（共12分）
4和15 5和7 90和30
9和15 13和39 6和13
六、列式計(jì)算（共8分）
1、一個(gè)自然數(shù)被3、5除都余1，這個(gè)數(shù)最小是多少？
2、五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是425，最小的一個(gè)是多少？
6、
七、解決問題（共38分，第8題3分，其余每題5分）
1、一枝鋼筆的價(jià)錢是18.6元，比一枝圓珠筆貴10.9元，一枝圓珠筆多少元?
（列方程解答）
2、小明的媽媽比小明大26歲，爸爸今年38歲，比媽媽大4歲，小明今年多大了？ （列方程解答）
3、甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每4天去一次，乙每5天去一次，如果7月1日他們兩人在圖書館相遇，那么他們下一次同時(shí)到圖書館是幾月幾日？
4、有兩根小棒分別長(zhǎng)20分米，28分米。要把它們都截成同樣長(zhǎng)的小棒，不許剩余，每根小棒最長(zhǎng)能有多少分米？
5、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是24厘米，它的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù)，這樣的長(zhǎng)方形有多少種？
6、在一張長(zhǎng)40厘米，寬32厘米的長(zhǎng)方形紅紙上裁出同樣大小，面積最大的正方形，并且沒有剩余。一共可以裁出多少個(gè)這樣的正方形？
7、五（1）班學(xué)生人數(shù)不超過50人，在分小組做游戲時(shí)，可以分為每組6人或者每組8人，兩種分法都剛好分完。這個(gè)班的學(xué)生可能有多少人？
8、園林工人在一段公路的一邊每隔4米栽一棵樹，一共栽了17棵?，F(xiàn)在要改成每隔6米栽一棵樹。那么，不用移栽的樹有多少棵？
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