2019年一年級(jí)語文上冊(cè) 6.靜夜思教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
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2019年一年級(jí)語文上冊(cè) 6.靜夜思教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)“靜”“夜”等10個(gè)生字,會(huì)寫“目”“耳”等4個(gè)生字。 2、朗讀古詩,并在誦讀過程中體會(huì)古詩的意思。 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 1、 談話:同學(xué)們喜歡背古詩嗎?你會(huì)背哪首古詩?能背給大家聽嗎?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一首古詩。(板書課題,齊讀課題,提示“思”讀平舌音,交待作者。)“靜、夜”這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?你怎樣記住這兩個(gè)字?你能簡單地說出這兩個(gè)字的意思嗎?師:會(huì)背這首詩的請(qǐng)舉手!背給老師聽聽。(生背)知道這首詩是誰寫的?播放李白的圖像,認(rèn)識(shí)李白。 二、認(rèn)識(shí)二類字 1、 仔細(xì)觀察,詩里面的字你認(rèn)識(shí)了哪幾個(gè)?是怎么認(rèn)識(shí)的?把不認(rèn)識(shí)的字用自己喜歡的符號(hào)畫出來,借助拼音多讀幾遍。 2、 學(xué)習(xí)新的偏旁“攵”,出示生字卡片“故”,引導(dǎo)學(xué)生觀察:“攵”象你認(rèn)識(shí)的哪個(gè)字?它和“文”字有什么相同和不同的地方?你怎么記住這個(gè)偏旁? 3、 拿出自制的生字卡片組內(nèi)交流識(shí)字方法。 4、 匯報(bào)。誰來當(dāng)小老師,教大家把字讀準(zhǔn)確?請(qǐng)小老師說說在認(rèn)讀這些字的時(shí)候應(yīng)該注意什么。 5、 開火車認(rèn)讀生字。 6、 組詞,用你喜歡的字說一句話。 7、 游戲:找朋友。為生字寶寶找到自己的拼音朋友。 三、釋題-理解 1、小朋友們,課題里的哪個(gè)字交代了這首詩的寫作時(shí)間?(夜)(師手指課題。)哪個(gè)字交代了李白當(dāng)時(shí)的心情?(思) 2、詩句中哪些地方寫“夜”呢?(明月)從這個(gè)詞怎么看出是寫“夜”? 3、詩句中哪些地方寫“思”?(思故鄉(xiāng))評(píng)價(jià):對(duì),這是作者直接地告訴我們他在思。請(qǐng)大家把李白思念故鄉(xiāng)的感情讀出來。指導(dǎo):你們沒讀出李白思念故鄉(xiāng)的感情,應(yīng)該把“望”和“思”讀真切一點(diǎn)。(師同時(shí)在黑板上標(biāo)上著重號(hào),并示范。)再讀一遍試試,這次加上動(dòng)作。 4、老師看到你們是抬頭和低頭,可是李白說他是舉頭和低頭。“舉” 和“抬”有什么區(qū)別?你們做“舉”的動(dòng)作給我看。(師:這不是舉,而是伸手。再舉一回,舉起千斤重?fù)?dān)來。對(duì),這才叫“舉”。) 5、李白抬起他的頭像舉千斤重,舉得好費(fèi)力。孩子們,你們說李白的頭怎么就這么重?“舉頭”這個(gè)詞怎么讀? 6、齊讀后兩句。 7、我們?cè)谠娋渲姓业搅恕耙埂?,找到了“思”,但我們不能明白的是,李白為什么要?qiáng)調(diào)靜夜、靜思?在詩句中的哪些地方隱含著“靜”呢?同座討論一下。老師引導(dǎo):天上只有一輪什么?(明月)地上只有一個(gè)誰?(李白)是啊,天地這樣廣闊,卻只有“明月與李白”相對(duì)望,難怪李白強(qiáng)調(diào)靜夜里靜思,他更加地思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的親人了。我們?cè)撚迷鯓拥男那椋鯓拥恼Z氣讀這首詩呢?學(xué)生感情朗讀全詩。 過渡:其實(shí)古人讀詩很講究韻味,他們讀出來的詩有點(diǎn)像唱歌一樣的好聽。你們聽──— 四、吟讀 1、師范讀。(師邊讀邊在黑板上畫拍子:半拍、半拍、向上一拍、半拍。平聲拖半拍,仄聲向上拖一拍,讀來饒有趣味。) 2、生自由讀。 3、指一名學(xué)生匯報(bào)讀。(師打拍子指導(dǎo)讀:你看著老師的拍子讀。) 4、集體匯報(bào)讀。(師:全體起立,跟著老師的拍子讀。) 過渡:這樣讀詩才有味道。古人讀詩的時(shí)候?yàn)榱烁宄乇磉_(dá)自己的感情,有時(shí)候是唱讀的。我們一起來唱— 五、唱讀 1、師(放《靜夜思》音樂):來,我們一起唱。 2、師:喜歡唱嗎?先誦后唱,我們?cè)俪槐椤? 六、總結(jié) 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1、背誦古詩,唱讀古詩。 2、認(rèn)識(shí)10個(gè)二類字。 3、用二類字?jǐn)U詞,比比誰組的多。 二、指導(dǎo)寫字 1、觀察范字,指導(dǎo)書寫。 耳:上橫短,下橫長。 頭:兩點(diǎn)一上一下,最后一筆是長點(diǎn)。 “目、米”讓學(xué)生自己說。 書空說筆順。 2、描紅、臨寫,提醒正確的的寫字姿勢(shì)。 3、評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)。 三、實(shí)踐活動(dòng) 1、晚上觀察天空,爍爍自己看到了什么,鼓勵(lì)用圖畫來展示。 2、收集李白的其他古詩并摘記描寫思念家鄉(xiāng)的詩句。(自主) 附送: 2019年一年級(jí)語文上冊(cè) 6.靜夜思練習(xí)題 新人教版 (I) 一、填 空 “目”字共( )畫,第二畫是( )?!岸弊止? )畫,第三畫是( )。 “頭”字共( )畫,第三畫是( )。 “米”字共( )畫,第二畫是( )。 二、用直線畫出三拼音節(jié) chunɡ qin mnɡ yu ɡuānɡ, y sh d shnɡ, jǔ tu wnɡ mnɡ yu, dī tu sī ɡ. 三、把句子補(bǔ)充完整 1. 夜晚______________________________。 2.我的故鄉(xiāng)_____________________。 3. 我愛__________________________。 答案: 五 ?? 五 丨 五 一 六 丿 chunɡ qin ɡuānɡ shuānɡ xiānɡ 多么寧靜 多么美麗 我的故鄉(xiāng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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