交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理《鐵路行車組織》簡答題
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1、三、名詞解釋題(3×5分) 16.技術(shù)直達(dá)列車:在技術(shù)站編組,通過一個(gè)及其以上編組站不進(jìn)行改編作業(yè)的列車。 17.通過能力:在采用一定類型的機(jī)車車輛和一定的列車組織方法條件下,鐵路區(qū)段的各種固定設(shè)備,在單位時(shí)間內(nèi)(通常指一晝夜)所能通過的最多列車數(shù)或?qū)?shù)。 18.貨車集結(jié)時(shí)間:貨車在集結(jié)過程中消耗的時(shí)間。 19.技術(shù)站:由于區(qū)段站和編組站擁有較多的技術(shù)設(shè)備,并又要辦理貨物列車和車輛的技術(shù)作業(yè),故又稱技術(shù)站。 20.列車進(jìn)路:列車到達(dá)、出發(fā)或通過所需占用的一段站內(nèi)線路。 四、判斷分析題(3×4分) 判斷正誤,將“√”或“╳”寫在該題后的括號里,并簡述理由。 21.一個(gè)列車到達(dá)站一
2、晝夜貨車集結(jié)車小時(shí)消耗決定于貨車集結(jié)參數(shù),車列編成輛數(shù)和參加集結(jié)的車流量。( ) 22.如果某一支遠(yuǎn)程車流對其中一個(gè)較短的直達(dá)列車到達(dá)站,滿足了充分條件,那么該支車流應(yīng)單獨(dú)開行直達(dá)列車到達(dá)站。( ) 23.區(qū)間愈均等,運(yùn)行圖鋪滿程度越高,摘掛列車扣除系數(shù)越小。( ) 24.在平行運(yùn)行圖上,任一區(qū)間的列車運(yùn)行線總是以相同的方式一組一組地反復(fù)排列著。我們把一組
3、列車占用區(qū)段的時(shí)間稱為運(yùn)行圖周期。( ) 四、判斷分析題(3×4分) 21.錯(cuò)。 應(yīng)為:一個(gè)列車到達(dá)站一晝夜貨車集結(jié)車小時(shí)消耗決定于貨車集結(jié)參數(shù)及車列編成輛數(shù),和參加集結(jié)的車流量無關(guān)。 22.錯(cuò)。 應(yīng)為:如果某一支遠(yuǎn)程車流對所有較短的直達(dá)列車到達(dá)站都滿足充分條件,那么該支車流應(yīng)單獨(dú)開行直達(dá)列車到達(dá)站。 23.錯(cuò)。 應(yīng)為:區(qū)間愈均等,運(yùn)行圖鋪滿程度越高,摘掛列車扣除系數(shù)越大。 24.錯(cuò)。 應(yīng)為:在平行運(yùn)行圖上,任一區(qū)間的列車運(yùn)行線總是以相同的方式一組一組地反復(fù)排列著。我們把一組列車占用區(qū)間的時(shí)間稱為運(yùn)行圖周期。
4、 五、簡答題(4×5分) 25.接發(fā)列車中辦理閉塞的目的是什么? 26.影響車流徑路選擇的主要因素有哪些? 27.組織裝車地直達(dá)運(yùn)輸應(yīng)具備哪些條件? 28.簡述確定調(diào)車場線路固定使用方案的原則。 29.編制車站階段計(jì)劃時(shí),主要解決的問題有哪些? 五、簡答題(4×5分) 25.答:1確保行車安全 2提高區(qū)間通過能力 3提高列車運(yùn)行速度 26.答:1運(yùn)輸時(shí)間 2運(yùn)輸距離 3運(yùn)輸費(fèi)用 4沿途各技術(shù)站的能力及其利用程度 5沿途各區(qū)段的能力及其利用程度 27.答:1發(fā)貨站要有一定的直達(dá)車流量,并有相關(guān)設(shè)備保證裝車能力 2收貨站有一定
5、的設(shè)備保證卸車能力 3空車供應(yīng)有保證 4要與現(xiàn)行技術(shù)站列車編組計(jì)劃相符合 28.答:1適應(yīng)車流強(qiáng)度的需要 2平衡牽出線作業(yè)負(fù)擔(dān) 3減少機(jī)車作業(yè)干擾 4照顧車輛溜放性能 5便于車輛檢修和其他作業(yè) 29.答:1確定出發(fā)列車的車流來源 2調(diào)車機(jī)車運(yùn)用 3到發(fā)線運(yùn)用 三、名詞解釋題(3×5分) 16.鐵路樞紐:路網(wǎng)上具有客流、貨流、車流相互交流的三個(gè)以上鐵路方向的交匯處或鐵路與港口、工礦企業(yè)專用鐵道的銜接地點(diǎn),由若干專用車站(編組站、客運(yùn)站、貨運(yùn)站)和連接這些車站的聯(lián)絡(luò)線、迂回線、進(jìn)出站線路及其他分界點(diǎn)等技術(shù)設(shè)備所構(gòu)成的綜合體。 17.調(diào)車:在鐵
6、路運(yùn)輸過程中,除列車運(yùn)行外,為編組、解體列車或?yàn)檎獟臁⑷∷蛙囕v需要,機(jī)車、車輛在線路上的一切有目的的移動(dòng)。 18.機(jī)車日車公里:指全路,鐵路局或機(jī)務(wù)段平均每臺(tái)貨運(yùn)機(jī)車一天走行的公里數(shù)。 19.輸送能力:是指在一定固定設(shè)備、機(jī)車車輛類型和行車組織方法下,按照機(jī)車車輛和乘務(wù)人員的現(xiàn)有數(shù)量,在單位時(shí)間內(nèi)所能輸送的最多貨物噸數(shù)。 20.扣除系數(shù):是指因鋪畫一對或一列旅客列車、快運(yùn)貨物列車或摘掛列車,須從平行運(yùn)行圖上扣除的貨物列車對數(shù)或列數(shù)。 四、判斷分析題(3×4分) 判斷正誤,將“√”或“╳”寫在該題后的括號里,并簡述理由。 21.雙線自閉區(qū)段旅客列車扣除系數(shù)與限制區(qū)間無關(guān)。(√ )
7、 22.在單線或雙線區(qū)段,從列車到達(dá)或通過前方鄰接車站時(shí)起,至由車站向該區(qū)間再發(fā)出另一對向列車時(shí)止的最小間隔時(shí)間稱為連發(fā)間隔時(shí)間。( ) 23.單線非自動(dòng)閉塞區(qū)段的平行運(yùn)行圖通過能力等于該區(qū)段內(nèi)困難區(qū)間的通過能力。( ) 24.下落列數(shù)為時(shí),需要有K次對口,而下落列數(shù)小于時(shí),其需要的對口次數(shù)也應(yīng)該小于K次。( ) 四、判斷分析題(3×4分) 22.錯(cuò) 應(yīng)為:在單線或雙線區(qū)段,從
8、列車到達(dá)或通過前方鄰接車站時(shí)起,至由車站向該區(qū)間再發(fā)出另一同向列車時(shí)止的最小間隔時(shí)間稱為連發(fā)間隔時(shí)間。 23.錯(cuò) 應(yīng)為:單線非自動(dòng)閉塞區(qū)段的平行運(yùn)行圖通過能力等于該區(qū)段內(nèi)限制區(qū)間的通過能力。 24.錯(cuò) 應(yīng)為:下落列數(shù)為時(shí),也需要有K次對口。 五、簡答題(4×5分) 25.鐵路貨物運(yùn)輸生產(chǎn)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容? 26.簡述編組站各子系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)的條件和原理。 27.為什么要進(jìn)行車流調(diào)整?根據(jù)調(diào)整對象,車流調(diào)整方法有哪幾種? 28.鐵路運(yùn)輸與其它運(yùn)輸方式相比較具有哪些特點(diǎn)? 29
9、.技術(shù)站辦理的的貨物列車和貨車有哪些種類?并簡述有調(diào)中轉(zhuǎn)車的技術(shù)作業(yè)過程。
五、簡答題(4×5分)
25.答:分界口(含限制口)的最大運(yùn)輸能力計(jì)劃;各限制口品類別貨運(yùn)量發(fā)送計(jì)劃;非限制口的分界口大宗穩(wěn)定貨源的運(yùn)量計(jì)劃;重點(diǎn)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)量計(jì)劃;重點(diǎn)物資、重點(diǎn)廠礦、企業(yè)裝車計(jì)劃;零擔(dān)、集裝箱運(yùn)輸計(jì)劃和直達(dá)列車、整列短途列車及成組裝車計(jì)劃;品類別貨車靜載重指標(biāo)計(jì)劃;發(fā)送噸數(shù)計(jì)劃;裝卸車計(jì)劃;分界口車種別空車調(diào)整計(jì)劃;分界口貨物列車數(shù)計(jì)劃;貨車運(yùn)用指標(biāo)計(jì)劃;機(jī)車運(yùn)用指標(biāo)計(jì)劃。
26.答:1到解系統(tǒng)基本協(xié)調(diào)條件:n到解 10、 ;
3出發(fā)系統(tǒng)基本協(xié)調(diào)條件:n發(fā) 11、.有調(diào)中轉(zhuǎn)車:隨到達(dá)解體列車或部分改編中轉(zhuǎn)列車到達(dá),在該技術(shù)站經(jīng)過一系列改編作業(yè)后,再隨自編始發(fā)列車或另一部分改編中轉(zhuǎn)列車?yán)^續(xù)運(yùn)行的貨車。
17.車流徑路:車輛從始發(fā)站被輸送至終到站所經(jīng)過的線路稱為車流運(yùn)行徑路,簡稱~。
18.平行運(yùn)行圖:在同一區(qū)間內(nèi),同一方向列車的運(yùn)行速度相同,且列車在區(qū)間兩端站的到、發(fā)、通過的運(yùn)行方式也相同,因而列車運(yùn)行線相互平行的運(yùn)行圖。
19.不同時(shí)通過間隔時(shí)間:在一端連接雙線區(qū)間,另一端連接單線區(qū)間的車站(或線路所)上,兩個(gè)相對方向的列車不同時(shí)通過該站(或線路所)的最小間隔時(shí)間。
20.工作量:在一定時(shí)期內(nèi),全路、鐵路局運(yùn)用貨車完成的貨車周轉(zhuǎn)次數(shù),在數(shù)值上, 12、可以用每晝夜新產(chǎn)生的重車數(shù)來代表。
四、判斷分析題(3×4分) 判斷正誤,將“√”或“╳”寫在該題后的括號里,并簡述理由。
21.空車周轉(zhuǎn)時(shí)間是依據(jù)貨車周轉(zhuǎn)時(shí)間中的空車部分,也就是空車工作量來計(jì)算的周轉(zhuǎn)時(shí)間。 ( )
23.鐵路線以車站劃分為區(qū)間。( )
24.單線非自動(dòng)閉塞區(qū)段旅客列車扣除系數(shù)等于一對旅客列車占用限制區(qū)間的時(shí)間與一對貨物列車占用限制區(qū)間的時(shí)間之比。( )
四、判斷分析題(3×4分)
2 13、1.錯(cuò)。
應(yīng)為:空車周轉(zhuǎn)時(shí)間不是依據(jù)貨車周轉(zhuǎn)時(shí)間中的空車部分,而是依據(jù)空車工作量來計(jì)算的周轉(zhuǎn)時(shí)間。
23.錯(cuò)。
應(yīng)為:鐵路線以車站劃分為站間區(qū)間。
24.錯(cuò)。
應(yīng)為:單線非自動(dòng)閉塞區(qū)段旅客列車基本扣除系數(shù)等于一對旅客列車占用限制區(qū)間的時(shí)間與一對貨物列車占用限制區(qū)間的時(shí)間之比。
五、簡答題(4×5分)
25.按車流集結(jié)過程與按調(diào)車場集結(jié)有何不同?
26.?dāng)⑹鲞\(yùn)用車保有量、工作量、貨車周轉(zhuǎn)時(shí)間三者之間的關(guān)系。
27.簡述貨車周轉(zhuǎn)時(shí)間按時(shí)間相關(guān)法計(jì)算時(shí)各項(xiàng)組成因素的含義及主客觀因素。
28.簡述調(diào)車工作的基本要求。
29.鐵路區(qū)段通過能力的大小與哪些因素相關(guān)?最終通過能力如何取 14、值?
五、簡答題(4×5分)
25.答:1計(jì)算的起始時(shí)間不同 2作用不同
26.答:N = uq
27.答:
T旅——一次周轉(zhuǎn)旅行時(shí)間;
T技——各技術(shù)站中轉(zhuǎn)作業(yè)停留時(shí)間;
T貨——在貨物裝卸站的停留時(shí)間;
l——貨車全周距;
L技——貨車平均中轉(zhuǎn)距離;
K管——管內(nèi)裝卸率;
v旅——貨車平均旅行速度;
t中——貨車在技術(shù)站平均中轉(zhuǎn)時(shí)間;
t貨——貨車一次貨物作業(yè)平均停留時(shí)間。
主觀因素:v旅、t中、t貨;客觀因素:l、L技、K管。
28.答:1及時(shí)解編列車和取送車輛,保證無障礙地接車和正點(diǎn)發(fā)車;
2有效利用調(diào)車機(jī)車和調(diào)車設(shè)備,用最少的時(shí)間完成調(diào)車工作
15、
3確保調(diào)車安全
29.答:1機(jī)車車輛類型2行車組織方法3鐵路區(qū)段各種固定設(shè)備。
區(qū)段通過能力按照區(qū)間、車站、機(jī)務(wù)段設(shè)備和整備設(shè)備、給水設(shè)備、電氣化鐵路供電設(shè)備進(jìn)行計(jì)算,其中能力最薄弱的設(shè)備限制了整個(gè)區(qū)段的能力,為該區(qū)段的最終通過能力。
三、名詞解釋題(3×5分)
16.調(diào)車程:指機(jī)車或機(jī)帶車列(車輛)發(fā)生的一次有目的的調(diào)移,通常不改變運(yùn)行方向。
17.貨車集結(jié)過程:在技術(shù)站上為編組某一到達(dá)站(又稱去向)的出發(fā)列車(或車組),由于在重量或長度上有一定的要求,因而使陸續(xù)進(jìn)入調(diào)車場的貨車有先到等待后到湊集滿重或滿長的過程。
18.機(jī)車交路:也稱機(jī)車牽引區(qū)段,是指機(jī)車擔(dān)當(dāng) 16、運(yùn)輸任務(wù)的固定周轉(zhuǎn)區(qū)段,即機(jī)車從機(jī)務(wù)段所在站到折返段之間往返運(yùn)行的線路區(qū)段。
19.車站間隔時(shí)間:在車站上辦理兩列車的到達(dá)、出發(fā)或通過作業(yè)所需的最小間隔時(shí)間。
20.運(yùn)行圖周期:一組列車占用區(qū)間的時(shí)間,稱為列車運(yùn)行圖周期T周。
四、判斷分析題(3×4分) 判斷正誤,將“√”或“╳”寫在該題后的括號里,并簡述理由。
21.每輛貨車無改編通過技術(shù)站的節(jié)省為t節(jié)=t有-t無+γ車( )
22.某一支遠(yuǎn)程車流在沿途技術(shù)站無改編通過所獲得的車小時(shí)節(jié)省,大于或等于始發(fā)站的集結(jié)車小時(shí)消耗,則該支車流應(yīng)單獨(dú)開行直達(dá)列車到達(dá)站( ) 17、
23.全路的工作量等于全路各鐵路局工作量之和。( )
24.欠軸是指列車重量未達(dá)到牽引定數(shù)的要求,但列車長度達(dá)到列車換長標(biāo)準(zhǔn)的要求。( )
四、判斷分析題(3×4分)
21.錯(cuò)。
應(yīng)為:每輛貨車無改編通過技術(shù)站的節(jié)省為t節(jié)=t有-t無-t集+γ車
22.錯(cuò)。
應(yīng)為:某一支遠(yuǎn)程車流在沿途技術(shù)站無改編通過所獲得的車小時(shí)節(jié)省,大于或等于始發(fā)站的集結(jié)車小時(shí)消耗,則該支車流滿足了單獨(dú)開行直達(dá)列車到達(dá)站的基本條件。
23.錯(cuò)。
應(yīng)為:全路的工作量不等于全路各鐵路局工作量之和。
應(yīng)為:由于全路各 18、鐵路局間的移交車數(shù)并不計(jì)算在全路的工作量以內(nèi),因此,全路的工作量不等于全路各鐵路局工作量之和。
24.錯(cuò)。
應(yīng)為:欠軸是指列車重量未達(dá)到牽引定數(shù)的要求,同時(shí)列車長度也不足規(guī)定的列車換長。
五、簡答題(4×5分)
25.簡述列車運(yùn)行圖的意義及其在鐵路運(yùn)輸工作中的作用。
26.簡述加強(qiáng)鐵路區(qū)間通過能力的措施和途徑。
27.簡述駝峰作業(yè)方案及其適用條件。
28.簡述編制客車方案應(yīng)主要解決的問題。
29.影響貨車集結(jié)時(shí)間的因素是什么?
五、簡答題(4×5分)
25.答:列車運(yùn)行圖是用以表示列車在鐵路區(qū)間運(yùn)行及在車站到發(fā)或通過時(shí)刻的技術(shù)文件,它規(guī)定各次列車占用區(qū)間的程序,列車在每 19、個(gè)車站的到達(dá)和出發(fā)(或通過)時(shí)刻,列車在區(qū)間的運(yùn)行時(shí)間,列車在車站的停站時(shí)間以及機(jī)車交路、列車重量和長度等,是全路組織列車運(yùn)行的基礎(chǔ)。
列車運(yùn)行圖一方面是鐵路運(yùn)輸企業(yè)實(shí)現(xiàn)列車安全、正點(diǎn)運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)有效地組織鐵路運(yùn)輸工作的列車運(yùn)行生產(chǎn)計(jì)劃。另一方面它又是鐵路運(yùn)輸企業(yè)向社會(huì)提供運(yùn)輸供應(yīng)能力的一種有效形式。因此,列車運(yùn)行圖是鐵路組織運(yùn)輸生產(chǎn)和產(chǎn)品供應(yīng)銷售的綜合計(jì)劃,是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)聯(lián)結(jié)廠礦企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的紐帶。
26.答:提高列車重量和增加行車密度是能力加強(qiáng)的兩個(gè)途徑,圍繞這兩個(gè)途徑可以采取一系列擴(kuò)能措施。
以提高列車重量為主要目標(biāo)的措施有:
a) 改革牽引動(dòng)力,以內(nèi)燃、電力取代蒸汽牽引。
20、
b) 按需要采用牽引力較大的機(jī)車(或雙機(jī)牽引)。
c) 在高坡地段采用補(bǔ)機(jī)(前補(bǔ)或后補(bǔ))。
d) 在有條件的線路組織開行牽引重量5000t及其以上的整列式或單元式重載列車;在能力接近飽和區(qū)段、季節(jié)性運(yùn)量波動(dòng)較大的區(qū)段或施工地段,組織開行部分組合列車。
e) 采用大型貨車,改進(jìn)車輛結(jié)構(gòu),提高車輛軸重,減少自重,降低單位阻力。
f) 延長車站到發(fā)線有效長。
g) 減緩線路限制坡度,加強(qiáng)線路上部建筑。
h) 其他臨時(shí)性措施:利用動(dòng)能闖坡,組織超軸列車等。
以增加行車密度為主要目標(biāo)的措施有:
a) 在區(qū)間很不均等的區(qū)段,增設(shè)會(huì)讓站或線路所,縮小限制區(qū)間長度。
b) 鋪設(shè)雙線 21、插入段,或部分區(qū)間修建雙線,組織列車在區(qū)間不停車交會(huì)。
c) 對于繁忙干線,由單線直接過渡為雙線,使通過能力大幅度提高。在客貨運(yùn)量都很大的特別繁忙區(qū)段(線路),增設(shè)第三線,或修建客運(yùn)專線,實(shí)現(xiàn)客貨分流。
d) 提高貨物列車運(yùn)行速度,減少列車區(qū)間運(yùn)行時(shí)分,以壓縮運(yùn)行圖周期,同時(shí)縮小客貨列車速度差,以利于減小客車扣除系數(shù)。
e) 提高機(jī)車性能,縮短起停車附加時(shí)分。
f) 采用較先進(jìn)的信聯(lián)閉設(shè)備(如自動(dòng)閉塞、調(diào)度集中等),縮小車站間隔時(shí)間。
g) 雙線自動(dòng)閉塞區(qū)段,調(diào)整閉塞分區(qū)長度,壓縮追蹤列車間隔時(shí)間。
h) 改善運(yùn)行圖的鋪畫方法,如部分客車運(yùn)行線連發(fā)或追蹤,摘掛列車減少停站次數(shù),以減 22、小扣除系數(shù)。
i) 采用特殊類型運(yùn)行圖,如單線不成對運(yùn)行圖,單線部分追蹤運(yùn)行圖;在客運(yùn)量較大的雙線線路,適當(dāng)降低旅客列車速度,或適當(dāng)減輕貨物列車重量以提高貨物列車運(yùn)行速度,變非平行運(yùn)行圖為平行或接近平行運(yùn)行圖,盡量減少客車越行貨車所造成的能力扣除。
j) 其他臨時(shí)性措施:按時(shí)間間隔開行列車(即開行續(xù)行列車),在雙線區(qū)段(區(qū)間)組織反方向行車,組織列車編隊(duì)運(yùn)行,采用活動(dòng)閉塞等。
27.答:1單推單溜:是在只配備一臺(tái)駝峰機(jī)車且改編工作量不大時(shí)采用的駝峰作業(yè)方案。雖然機(jī)車很少發(fā)生作業(yè)等待的情況而運(yùn)用效率較高,但駝峰設(shè)備有較多空閑,利用率低,駝峰改變能力較小。
適用于解編量小、一條推送線、一條 23、溜放線。
2雙推單溜:是在具有兩條推送線、一條溜放線、配備兩臺(tái)及以上機(jī)車工作且改編作業(yè)量較大時(shí)采用的一種駝峰作業(yè)方案。當(dāng)一臺(tái)機(jī)車在峰頂分解車列時(shí),另一機(jī)車可與之平行地完成除推峰之外其他作業(yè)程序而形成在峰頂前的“預(yù)推”狀態(tài),可很快實(shí)現(xiàn)另一車列解體作業(yè)的接續(xù),使駝峰設(shè)備的利用率和改編能力顯著提高。
適用于解編量較大、兩條推送線、一條或兩條溜放線、調(diào)車場不分區(qū);
3雙推雙溜:是在具有兩條推送線、兩條溜放線、配備兩臺(tái)及以上機(jī)車工作時(shí)采用的一種作業(yè)方案. 將調(diào)車場連同到達(dá)場縱向劃分為兩個(gè)獨(dú)立的作業(yè)區(qū),各自配備1-2臺(tái)峰上機(jī)車工作,兩區(qū)的推峰分解作業(yè)可同時(shí)平行進(jìn)行,從而可大大提高推峰解體能力、縮短分 24、解一個(gè)車列占用推峰的平均時(shí)間。但是,由于不能同時(shí)進(jìn)行交叉性溜放,出現(xiàn)鄰區(qū)車流時(shí)只能在本區(qū)入線暫存,招致兩區(qū)之間“交換車流”的出現(xiàn),這在車站銜接方向多且各方向車流交互嚴(yán)重時(shí)尤其突出,須額外消耗一部分駝峰能力來處理交換車流。
適用于解編量的大、兩條推送線、兩條溜放線、配備兩臺(tái)及以上機(jī)車、調(diào)車場分區(qū)、車場之間交換車少。
28.答:
(1)方便旅客旅行。
a) 應(yīng)規(guī)定適宜的旅客列車始發(fā)、終到和通過各主要站的時(shí)刻。
b) 使各方向各種列車的運(yùn)行時(shí)刻相互銜接,縮短旅客中轉(zhuǎn)換乘的等待時(shí)間。
(2)經(jīng)濟(jì)合理的使用機(jī)車車輛。直通與管內(nèi)旅客列車的到發(fā)時(shí)刻,除應(yīng)力求便利旅客外,還應(yīng)照顧旅客車列(又稱車底 25、)和客運(yùn)機(jī)車的經(jīng)濟(jì)使用。
(3)保證旅客列車運(yùn)行與客運(yùn)站技術(shù)作業(yè)過程的協(xié)調(diào)
在編制列車運(yùn)行方案時(shí),列車密集到發(fā)的間隔時(shí)間應(yīng)與車站技術(shù)作業(yè)過程相協(xié)調(diào),否則將不能保證車站正常接發(fā)列車。
(4)為貨物列車運(yùn)行創(chuàng)造良好的條件。
在客車方案圖上盡可能均衡地鋪畫旅客列車運(yùn)行線,不僅有利于車站客運(yùn)設(shè)備的有效利用,有利于保證旅客列車的良好運(yùn)行秩序,并且有利于貨物列車均衡地運(yùn)行,有利于加速機(jī)車車輛周轉(zhuǎn)。
29.答:技術(shù)站上為編組某一到達(dá)站(又稱去向)的出發(fā)列車(或車組),由于在重量或長度上有一定的要求,因而是陸續(xù)進(jìn)入調(diào)車場的貨車有先到等待后到湊集滿重和滿長的過程。影響貨車集結(jié)時(shí)間的因素主要有:貨車集結(jié) 26、參數(shù)C和車列的編成輛數(shù)m。而影響貨車集結(jié)參數(shù)C的因素主要是車組(特別是結(jié)束車列集結(jié)的最后車組)大小的不均衡性及其配合到達(dá)的程度和貨車集結(jié)中斷的次數(shù)和時(shí)間。
三、名詞解釋題(3×5分)
16.車輛接續(xù)時(shí)間:各種車輛從其參加集結(jié)(按車流集結(jié))時(shí)起,至由車站發(fā)出時(shí)止,需要一個(gè)間隔時(shí)間,稱為~。
17.車列集結(jié)過程:從組成某一到達(dá)站出發(fā)列車的第一組貨車進(jìn)入調(diào)車場時(shí)起,至組成該車列的最后一組貨車進(jìn)入調(diào)車場時(shí)止,為~。
18.貨車日產(chǎn)量:平均每一運(yùn)用貨車在一晝夜內(nèi)產(chǎn)生的貨物噸公里數(shù)。
19.旅行速度:指列車在區(qū)段內(nèi)運(yùn)行,包括中間站停站時(shí)間及起停車附加時(shí)間在內(nèi)的平均速度。
20.推送調(diào)車法:使用 27、機(jī)車車輛由一股道調(diào)移到另一股道,在調(diào)動(dòng)過程中不摘車的調(diào)車方法。
四、判斷分析題(3×4分) 判斷正誤,將“√”或“╳”寫在該題后的括號里,并簡述理由。
22.由于一個(gè)列車到達(dá)站貨車集結(jié)時(shí)間T集的大小與該列到達(dá)站參加集結(jié)的車流量N無關(guān),所以,一個(gè)技術(shù)站所消耗的總的貨車集結(jié)時(shí)間也與其開行的直達(dá)列車到達(dá)站數(shù)無關(guān)。( )
23.全路運(yùn)用車保有量等于各鐵路局保有量之和。 ( √ )
24.平圖通過能力越大的區(qū)段,其年度輸送能力也越大。( )
四、判斷分析題(3×4分)
22.錯(cuò)。
應(yīng)為:T集=Cm
24.錯(cuò)。
應(yīng)為:年度 28、輸送能力不僅與平圖通過能力有關(guān),而且與列車重量、載重系數(shù)等其他因素也有關(guān)。
五、簡答題(4×5分)
25.簡述《站細(xì)》包括的主要內(nèi)容哪些。
26.列車運(yùn)行圖的基本組成要素有哪些?
27.組織裝車地直達(dá)運(yùn)輸有哪些意義?
28.簡述技術(shù)站日常運(yùn)輸生產(chǎn)中,壓縮貨車集結(jié)車小時(shí)的主要措施。
29.調(diào)車作業(yè)按其目的可分為哪幾類?
五、簡答題(4×5分)
25.答:1車站概況和技術(shù)設(shè)備2日常作業(yè)計(jì)劃及生產(chǎn)管理制度3接發(fā)列車工作4調(diào)車工作5客貨運(yùn)工作6軍事運(yùn)輸工作7車站行車量及車場分工8列車與車輛技術(shù)作業(yè)過程及其時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)9車站通過能力和改編能力。
26.答:1 列車區(qū)間運(yùn)行時(shí)分2 列車在中間 29、站停站時(shí)間3 機(jī)車在基本段和折返段所在站停留時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)4 列車在技術(shù)站和客貨運(yùn)站的技術(shù)作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)5 車站間隔時(shí)間6 追蹤列車間隔時(shí)間。
27.答:1貨物運(yùn)輸直達(dá)化是衡量鐵路運(yùn)輸組織水平的重要標(biāo)志之一;
2貨物運(yùn)輸直達(dá)化是大宗貨物運(yùn)輸?shù)囊环N最合理、最基本的形式;
3貨物運(yùn)輸直達(dá)化是鐵路拓展市場、加強(qiáng)貨運(yùn)營銷工作的重要保證;
4貨物運(yùn)輸直達(dá)化也是鐵路當(dāng)前挖潛提效的重要途徑之一。
28.答:1組織貨車按去向按階段配合到達(dá);
2組織本站自裝重車或自卸空車并及時(shí)取回,擴(kuò)大最后車組,提前結(jié)束車列集結(jié)過程;
3組織超重列車,將同去向的貨車掛完,造成集結(jié)中斷。
29.答:1解體調(diào)車2編組調(diào)車3 30、摘掛調(diào)車4取送調(diào)車5其他調(diào)車
三、名詞解釋題(3×5分)
16.無調(diào)中轉(zhuǎn)車:隨無改編中轉(zhuǎn)列車或部分改編中轉(zhuǎn)列車到達(dá),在該站進(jìn)行到發(fā)技術(shù)作業(yè)后,又隨原列車?yán)^續(xù)運(yùn)行的貨車。
17.貨車周轉(zhuǎn)時(shí)間:指貨車從第一次裝車完了時(shí)起,至下一次裝車完了時(shí)止,所平均消耗的時(shí)間。
18.空車調(diào)整:為了合理分布運(yùn)用車和保證裝車需要而進(jìn)行的車流調(diào)整方法。
19.追蹤列車間隔時(shí)間:在自動(dòng)閉塞區(qū)段,一個(gè)站間區(qū)間內(nèi)同方向可有兩列或以上列車,以閉塞分區(qū)間隔運(yùn)行,成為追蹤運(yùn)行。追蹤運(yùn)行列車之間的最小間隔時(shí)間稱為~。
20.機(jī)車全周轉(zhuǎn)時(shí)間:指機(jī)車每周轉(zhuǎn)一次所消耗的時(shí)間(非運(yùn)用時(shí)間除外),它包括純運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間,在中間站停留 31、時(shí)間,本段和折返段停留時(shí)間以及本段和折返段所在站停留時(shí)間。
四、判斷分析題(3×4分) 判斷正誤,將“√”或“╳”寫在該題后的括號里,并簡述理由。
21.鐵路局的工作量等于其管內(nèi)工作車工作量、移交車工作量及空車工作量( )
22.列車的技術(shù)速度越高,其旅行速度也越高。( )
23.雙線半自動(dòng)閉塞區(qū)段的區(qū)間通過能力與區(qū)間大?。ㄖ竻^(qū)間運(yùn)行時(shí)分長短)無關(guān)。( )
四、判斷分析題(3×4分)
21.錯(cuò)。
應(yīng)為:鐵路局的工作量等于其管內(nèi)工作車工作量與移交車工作量之和。
22.錯(cuò)。
應(yīng)為:列車的技術(shù)速度越高 32、,但是由于停站時(shí)間長,可能旅行速度并不高。
23.錯(cuò)。
因?yàn)椋簠^(qū)間越長可能運(yùn)行圖周期越大,可能會(huì)影響區(qū)間通過能力的大小。
五、簡答題(4×5分)
25.解體和編組調(diào)車的目的是什么?
26.制定貨物列車編組計(jì)劃的要素有哪些?
27.技術(shù)站匯聚的車流包括哪些?車流化為單獨(dú)編組到達(dá)站的基本條件是什么?
28.簡述貨物列車編組計(jì)劃的意義和任務(wù)。
29.試畫圖并簡述鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的全過程。
五、簡答題(4×5分)
25.答:1解體調(diào)車:將到達(dá)的列車或車組,按車輛去向、目的地或車種,分解到指定的線路上;2編組調(diào)車:根據(jù)《技規(guī)》和列車編組計(jì)劃的要求,將車輛選編成車列或車組。
26.答:1 33、計(jì)劃車流
2車流徑路方案
3列車編成輛數(shù)
4各技術(shù)站的車輛集結(jié)參數(shù)
5車輛無改編通過各技術(shù)站的節(jié)省時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)
6各技術(shù)站的線路配置及改編作業(yè)能力
7主要裝卸站的裝卸能力
27.答:技術(shù)站匯集的車流:裝車地直達(dá)列車未吸收的車流;到達(dá)技術(shù)站解體的裝車地直達(dá)列車內(nèi)的遠(yuǎn)程車流;卸車地未能組織空車專列的零星空車。車流化為單獨(dú)編組到達(dá)站的基本條件:車流無改編通過沿途各技術(shù)站所得車小時(shí)節(jié)省,大于(至少是等于)其在列車編成站所產(chǎn)生的集結(jié)車小時(shí)損失。
28.答:1是車流組織計(jì)劃的具體體現(xiàn),規(guī)定了路網(wǎng)上所有重空車流在那些車站編成列車,編組哪些種類和到達(dá)那些車站的列車,以及各種列車應(yīng)編入的車流內(nèi)容和編 34、掛辦法;2是鐵路行車組織工作中的較長期的基礎(chǔ)性質(zhì)的技術(shù)文件,起著條理車流的作用;3在路網(wǎng)各站間合理分配列車解編任務(wù),集中掌握并使用各站的能力,是路網(wǎng)車站分工的戰(zhàn)略部署;
29.答:利用線路、機(jī)車、車輛等技術(shù)設(shè)備,將原料或產(chǎn)品以列車方式從一個(gè)生產(chǎn)地點(diǎn)運(yùn)送到另一個(gè)生產(chǎn)地點(diǎn)或消費(fèi)地點(diǎn)。在運(yùn)送過程中,必須進(jìn)行裝車站的發(fā)送作業(yè)、途中運(yùn)送以及卸車站的終到作業(yè)。為了加速貨物運(yùn)送和更合理地運(yùn)用鐵路技術(shù)設(shè)備,在運(yùn)送途中有時(shí)必須進(jìn)行列車的改編作業(yè)。為了保證裝車需要,卸后空車也應(yīng)及時(shí)回送到裝車站。(圖略)
考研復(fù)試英語自我介紹范文6:
Good morning/afternoon, my 35、dear teachers (my dear professors). I am very glad to be here for your interview. My name is ___.I am ___ years old. I come from _______, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______university in July, 2009. And now, I am trying my best for obtaining a key to ______ 36、__ University.
Generally speaking, I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weave a homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, 37、 and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeede 38、d in the end.
Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also, English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying.
Ok, that’s all, thank you for your attention.
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