《參觀飛機場》大班教案

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1、《參觀飛機場》大班教案 《參觀飛機場》大班教案1 　　活動目標： 　　1、了解飛機場的基本結構，知道飛機場有售票廳、候機場、機場跑道等等，了解他們的主要作用。 　　2、熟悉飛機場的主要工作人員以及他們的工作，知道乘坐飛機的的基本流程。 　　3、知道在公共場合不大聲喧嘩，遵守公共秩序。 　　活動預備： 　　飛機場圖片 　　活動過程： 　　一、向幼兒簡潔地介紹飛機場。 　　二、組織幼兒看飛機場圖片 　　1、觀看機場售票處，引導幼兒觀看人們買票、定票，售貨員售票的狀況。 　　老師：這是什么地方？人們在這里干什么？

2、 　　2、幼兒觀看問訊處。知道人們在這里可以查飛機起飛狀況，詢問各種問題。 　　3、幼兒觀看物品檢查處，旅客驗票和入口處。 　　啟發(fā)幼兒思索：這是什么地方？為什么要檢查旅客的行李物品？ 　　告知幼兒這是物品檢查處，旅客和行李都要經過儀器的檢查，上飛機不能攜帶刀以及其他危急物品，以確保飛機和旅客的平安。 　　4、引導幼兒觀看候機廳，提問：這是什么地方?它是干什么的?人們是怎樣候機的? 　　使幼兒知道這是候機廳。旅客在這里一邊休息一邊等飛機。旅客分不同的航班排隊候機。 　　5、觀看飛機跑道和停機坪。引導幼兒思索：飛機跑道是干什么用的？

3、 　　停機坪是干什么用的？人們怎樣才能上飛機？ 　　告知幼兒機場跑道是給飛機起飛和降落用的。停機坪上可以停飛機。人們可以通過旋梯上飛機。上下飛機時要留意平安。 　　三、和幼兒談話 　　啟發(fā)幼兒飛機場的`情景。提問： 　　1、我們看了什么地方？登機要辦理哪些手續(xù)？飛機場有哪些地方？它們是干什么用的？ 　　2、機場有哪些工作人員？他們做什么事情？ 　　飛機場有什么用？啟發(fā)幼兒講出飛機場是貨物運輸和旅客運輸的重要場所。 《參觀飛機場》大班教案2 　　設計意圖 　　“神州五號”載人飛船放射勝利,是我國航天事業(yè)的一個里程碑,作為中國人,我

4、們都為祖國的強盛而倍感驕傲.愛國主義訓練要從小抓起.我班在進行“神州五號”的訓練活動中,幼兒對航母,飛機等產生了極大的愛好,課后還始終追問有關問題.而作為老師我對此方面的學問也比較貧乏.于是我借助家長的有利資源,將幼兒帶到軍事飛機場由專業(yè)人士對幼兒進行正面系統(tǒng)的學問講解,在滿意幼兒探究欲望的同時,也開闊了幼兒的視野。 　　活動目標 　　1.熟悉戰(zhàn)斗機,了解機場的設備,設施的作用及工作人員的工作性質. 　　2.通過參觀提問,培育幼兒的奇怪心和探究精神. 　　3.對人禮貌熱忱,遵守機場規(guī)章. 　　4.能在情景中，通過試驗完成對簡潔科學現象的探究和認知，樂于用

5、自己的語言表達所發(fā)覺的結果。 　　5.培育幼兒動手操作力量，在活動中大膽制造并共享與同伴合作勝利的體驗。 　　活動預備 　　聯系機場和車輛激發(fā)幼兒參加的欲望召開家長會。 　　活動過程 　　1.老師交待外出規(guī)章. 　　2.由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目. 　　3.參觀機場硬件設備,了解其用途. 　　4.參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍進展的進程. 　　5.參觀各式飛機.幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用. 　　6.向工作人員告辭.老師交待回園規(guī)章。 　　活動反思 　　幼兒園科學活動強調的是孩子借助于老師的指導和自身所從事的活動，對身邊的事物進行操作和感知，不斷發(fā)覺問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎上自主探究未知，在不斷嘗試中取得勝利，最終獲得學問。