湖南省長沙市第三十二中學(xué)九年級化學(xué) 課題2 元素 人教新課標(biāo)版

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1、 課題課題2 2 元素元素 什么是相對原子質(zhì)量?其中一種碳什么是相對原子質(zhì)量?其中一種碳原子是指哪一種碳原了?有沒有別的原子是指哪一種碳原了?有沒有別的碳原子呢?碳原子呢?幾種原子的構(gòu)成:原子名原子名稱稱質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)電子數(shù)電子數(shù)中子數(shù)中子數(shù)相對原子相對原子質(zhì)量質(zhì)量碳碳66612碳碳66713氫氫1101氫氫1112氫氫1123元素:元素:說明:元素是一個(gè)。包括三個(gè)要素: 1、具有相同的核電數(shù) 2、同一類原子 3、總稱 .請舉例說明物質(zhì)是由元素組成的。請舉例說明物質(zhì)是由元素組成的。元素在自然界的分布元素在自然界的分布身邊的元素 你知道的元你知道的元素素含該元素的物質(zhì)含該元素的物質(zhì)缺該元素缺該元素

2、對人的影響對人的影響鋅鋅高樂高、高樂高、葡萄糖酸鋅口服液葡萄糖酸鋅口服液影響智力發(fā)育影響智力發(fā)育紅桃紅桃K口服液口服液患貧血患貧血小兒佝僂病,小兒佝僂病,老年骨質(zhì)疏松老年骨質(zhì)疏松患大脖子病患大脖子病FeCaI討論:元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系 原子 元素區(qū)別1 1、粒子;、粒子;2 2、既講種類,又講個(gè)數(shù);、既講種類,又講個(gè)數(shù);3 3、微觀角度描述分子的構(gòu)成、微觀角度描述分子的構(gòu)成或物質(zhì)的構(gòu)成或物質(zhì)的構(gòu)成。1 1、是粒子的總稱;、是粒子的總稱;2 2只講種類不講個(gè)數(shù);只講種類不講個(gè)數(shù);3 3、從宏觀角度描述物質(zhì)的、從宏觀角度描述物質(zhì)的組成組成聯(lián)系元素的概念建立在原子的基礎(chǔ)上,原子的核電荷數(shù)(即元素的

3、概念建立在原子的基礎(chǔ)上,原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù))決定元素的種類核內(nèi)的質(zhì)子數(shù))決定元素的種類思考: 一瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)知其中只有一種元素,則該氣體是(一瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)知其中只有一種元素,則該氣體是( ) A一種單質(zhì)一種單質(zhì) B一種化合物一種化合物 C單質(zhì)與化合物的混合物單質(zhì)與化合物的混合物 D既可能是一種單質(zhì),也可能是幾種單質(zhì)的混合物。既可能是一種單質(zhì),也可能是幾種單質(zhì)的混合物。 元素符號:2、元素符號的寫法: 元素符號組合游戲:下列兩組符號能組成幾種元素的符號?下列兩組符號能組成幾種元素的符號? :A B C M N :A U E L G找一找下列哪些物質(zhì)里含有相同的元素? 氧氣(氧氣(O2

4、)、水()、水(H2O)硫粉(硫粉(S)過氧化氫()過氧化氫(H2O2)、)、二氧化硫(二氧化硫(SO2)、氫氣()、氫氣(H2)元素的分類:1、稀有氣體:氣字頭2、金屬元素:“钅”字旁 (注意 Hg)元素符號的涵義Fe元素周期表的結(jié)構(gòu)簡介(門捷列夫)1、周期:(電子層數(shù))每一橫行叫一周期,共7個(gè)周期性。2、族每一縱行叫一族(其中8,9,10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族3、元素周期表的起始:思考題:1、地殼中含量最多的元素 ;2、地殼中含量最多的金屬元素 ;3、地殼中含量最多有非金屬元素 ;4、空氣中含量最多的元素 ;5、生物細(xì)胞中含量最多的元素 ;6.海水中含量最多的元素 . 延伸思考延伸思考 一種元素是不是只有一種原子?目前已發(fā)現(xiàn)的元素有一百余種,那么原子的總數(shù)是不是也只有一百余種呢?是大于、小于還是等于該數(shù)目呢?本單元小結(jié)一、元素1、元素的定義:2、元素在自然界的分布二、元素符號:1、讀法及寫法 2、涵義三、元素的分類:四、元素周期表的結(jié)構(gòu):

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