2018高中物理 第一章 運動的描述 專題1.3 運動快慢與方向的描述——速度 第一課時 基礎(chǔ)概念課件 教科版必修1.ppt
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1 3運動快慢的描述 速度 162m 思考 昨天是騎車來學校用了5min 今天走著來 用了10min 我昨天和今天什么不同 該如何描述 一 速度 1 定義 位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值 物理意義 描述物體運動快慢 符號 v 2 公式 3 單位 米 秒 千米每時 km h 米每秒 m s 4 標矢性 速度是矢量 既有大小也有方向 思考 二 新課教學 A B 小汽車從A地到B地用了半小時 小汽車的速度是多少 X XB XA 30km 10km 20km 20km 0 5h 40km h C 方向 A到B 思考 二 新課教學 A B 小汽車的速度是多少 X XC XA 10km 10km 20km 20km 0 5h 40km h C 方向 A到C 小汽車從A地到C地用了半小時 速度的方向是由什么決定 它的正負符號的物理意義是什么 一 速度 6 速度大小 物理意義 描述物體運動快慢 符號 v 5 速度方向 在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)物體位移的大小 1 速度方向是由位移的方向決定2 速度方向是物體運動方向 例題 下列關(guān)于速度的說法不正確的是 A 速度描述物體運動的快慢 只有大小 B 物體運動時間越短 速度越大 C 物體運動位移越大 速度越大 D 物體位置變化越快 速度越大 ABC 二 平均速度 1 定義 物體運動的位移與發(fā)生這個位移所用的時間的比值 3 單位 米每秒 m s 物理意義 粗略地描述了物體運動快慢程度 2 定義式 例題 小蟲沿小桌邊緣由A點開始順時針爬行一周所用時間為t 桌面為正方形 邊長為l 已知小蟲沿每邊運動時間相等 求 小蟲由A分別運動到B C D A點各過程的平均速度及全程的平均速度 8 54m s 此時的運動快慢 思考 1 定義 物體經(jīng)過某一位置或在某一時刻的運動快慢程度 三 瞬時速度 物理意義 精確地描述了物體運動的快慢 1 定義 物體經(jīng)過某一位置或在某一時刻的運動快慢程度 三 瞬時速度 物理意義 精確地描述了物體運動的快慢 2 瞬時速度的大小稱為速率 短跑運動員在100米競賽中 測得7秒末的速度是9m s 10S末到達終點時的速度是10 2m s 則運動員在全程內(nèi)的平均速度為 例題 A 9m sB 9 6m sC 10m sD 10 2m s C 下列對各種速率和速度的說法中 正確的是 A 平均速率就是平均速度的大小B 瞬時速率是指瞬時速度的大小C 勻速直線運動中任何一段時間內(nèi)的平均速度都相等D 勻速直線運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度都等于其任一時刻的瞬時速度 BCD 當堂總結(jié) 這節(jié)課我們學了幾個知識點 你有什么收獲下載提示(請認真閱讀)
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