《五年級上冊道德與法治7.中華民族一家親-教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級上冊道德與法治7.中華民族一家親-教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題:第三單元 我們的國土 我們的家園 7.中華民族一家親( 2) 教學(xué)目標(biāo):
1.知識目標(biāo)
知道我國各民族只有相互了解, 彼此尊重,互幫互助, 才能真正成為相親相 愛的一家人。知道各民族一律平等,加強和鞏固民族團結(jié)。
2. 能力目標(biāo)
能夠把維護民族團結(jié)落實在具體的行動中。
3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
培養(yǎng)熱愛各民族人民的情感,以自己的實際行動來維護和促進民族團結(jié)。 課前準(zhǔn)備:
學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》 。 準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》 。
教學(xué)過程:
一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋
1. 新課導(dǎo)入:
五十六個民族五十六枝花, 五十六個兄弟姐妹是一家。 中華大地
2、數(shù)千年波瀾 壯闊的歷史, 中華民族數(shù)千年自強不息的奮斗, 各民族共同開拓了遼闊的中國國 土,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化, 共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。 我們應(yīng)該 怎樣正確處理各民族之間的關(guān)系呢?這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。
2. 目標(biāo)解讀:
通過本課學(xué)習(xí), 同學(xué)們要達到的目標(biāo)是 知道我國各民族只有相互了解, 彼此尊重, 互幫互助, 才能真正成為相親相愛的一家人。 知道各民族一律平等, 加強和鞏固 民族團結(jié)。
3. 檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。
二、合作探究、交流展示
(一)活動一:展風(fēng)采
1. 以小組為單位展示課前搜集的民族風(fēng)俗習(xí)慣、 特色服飾、語言文字等。
3、(可 以用圖片、視頻、歌舞等多種方式)
2. 教師小結(jié):我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。 56 個民族如同 56朵絢麗的鮮 花,盛開在神州大地,裝點著祖國的錦繡河山,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
(二)活動二:聽故事
1. 簡要講述故事“昭君出塞” “文成公主進藏”“彝海結(jié)盟”以及新時期,各 族人民團結(jié)互助一家親的事例。
2. 同學(xué)們,聽完這些故事,談?wù)勀愕氖斋@和感受。
3. 教師小結(jié):千百年來,在長期的交流融合中,在血與火的淬煉中,尤其是 在新中國成立后,我國各族人民更是形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族 關(guān)系。大家互相尊重、互相幫助、互相支持,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而 奮斗
4、。
(三)活動三:談行動
請同學(xué)們討論, 在日常的學(xué)習(xí)生活中, 如何與少數(shù)民族同學(xué)相處, 或為維護 民族團結(jié)能做哪些力所能及的事情?
(四)活動四:說節(jié)日 請你結(jié)合自己的經(jīng)歷或看過的資料、 向同學(xué)介紹一個少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日。 可 圍繞下面問題進行介紹。
1. 節(jié)日的名稱是什么 ?
2. 這個節(jié)日給你印象最深的習(xí)俗是什么 ?它有什么寓意 ?
3. 如果有人想?yún)⒓舆@一節(jié)日的活動,你想提醒他注意什么 ?
4. 教師通過課件介紹傣族的潑水節(jié)、彝族火把節(jié)和藏族采花節(jié)。
三、精講點撥、學(xué)科建模
1.出示課件: 59 頁相關(guān)鏈接,明白各民族是怎樣用不同的語言表達對新年 的祝福的。
2.形成
5、共識:全面建成小康社會,一個民族也不能少。我們 56 個民族要像 石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,守望相助,努力實現(xiàn)這個偉大夢想。
3. 活動園:在中華民族大家庭中, 兄弟民族之間相互交流、 學(xué)習(xí),互幫互助, 發(fā)生過很多感人的故事, 也有不少歌曲表現(xiàn)了這些內(nèi)容, 國家還針對貧困地區(qū)制 定了扶持政策。五 (1) 班要圍繞這些內(nèi)容在國慶節(jié)前召開主題為“民族團結(jié)一家 親”的班會,幾個小組長在策劃。如果請你參加策劃,你有什么好的建議 ?
學(xué)生談出自己好的建議。
4. 教師補充介紹西部大開發(fā)系列工程, 了解國家還針對貧困地區(qū)制定的扶持 政策。
5. 補充介紹我國處理民族關(guān)系的基本原則和我國實
6、行民族區(qū)域自治制度。
6. 閱讀 61頁相關(guān)鏈接,明白實施興邊富民行動的重要意義。
7. 出示閱讀角,有條件可以播放《天路》 ,學(xué)生跟唱,明白修建青藏鐵路的 困難和青藏鐵路修剪成功帶來的偉大歷史意義。
8. 總結(jié),形成共識: 今天,各族人民的團結(jié)互助關(guān)系體現(xiàn)在哪些方面? 新中國成立后,各族人民都成為國家的主人,平等、團結(jié)、互助、和諧的社 會主義新型民族關(guān)系逐步形成和鞏固。 各民族人民相互尊重、 互相幫助、 互相支 持,親如一家人,為實現(xiàn)各民族共同繁榮而團結(jié)奮斗。
四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知 利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達標(biāo),鞏固所學(xué)。
五、歸納總結(jié)、拓展提升
1.課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 你有哪些收獲?中華民族親如一家的關(guān)系 是怎樣形成的?
在漫長的歷史進程中,我區(qū)各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚與共,共 同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié), 推動了我區(qū)的發(fā)展進步, 奏響了一曲曲民族團結(jié)的時代贊 歌。
2.分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》 ,如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。 教學(xué)反思
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