2019秋蘇教版品社三上《我想要 我能要》word教案.doc
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2019秋蘇教版品社三上《我想要 我能要》word教案 教學(xué)目標(biāo): 1.情感與態(tài)度:通過(guò)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,交流體會(huì),讓他們體味到家庭責(zé)任感,體會(huì)為家長(zhǎng)分憂,不向父母提不合理的要求。 2.行為與習(xí)慣:指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合理消費(fèi)的良好習(xí)慣。 3.知識(shí)與技能:通過(guò)生活情景,知道在日常生活中,每個(gè)人可能會(huì)有各種各樣的需求,但不是所有的需求都能得到滿足,必須有所放棄。 4.過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作探討“想要的能不能要,怎樣合理用錢”,指導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、探索問(wèn)題,學(xué)會(huì)與同學(xué)合作交流,分享感受。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1.知道并不是每個(gè)人的需求都能得到滿足,要有所放棄,有滿足感。 2.了解花錢應(yīng)該有計(jì)劃,能合理地支出并知道把錢花在合適的地方。 教具準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備課件 教學(xué)過(guò)程: 一、 暢談“我想要” 師:還有12天就是新的一年,在新年到來(lái)之際,我有許多想要的東西,我想要一件超級(jí)鎧甲,穿在身上再也不怕寒冷了,我還想要這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)……(板書:我想要)同學(xué)們心中一定有想要的東西吧?你想要什么?為什么? 師:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)想要的東西,并說(shuō)出理由。 師:同學(xué)們說(shuō)的真多,還有好多同學(xué)也想說(shuō),我們把自己想要的東西寫在書本76頁(yè)上吧。 二、 探究“我能要” 1. 說(shuō)一說(shuō) 師:從同學(xué)們的目光中看出對(duì)這些東西的渴望。要是現(xiàn)在就擁有它們那該多好啊!我們趕緊到商場(chǎng)里看看吧。大街上真熱鬧,瞧!那不是星星同學(xué)嗎?她正在一家食品店里呢。(星星:“媽媽,我想吃東西?!眿寢專骸澳悴皇浅赃^(guò)東西了嗎?”)你看星星同學(xué)明明不餓,還懶在食品店不走,多不好啊。誰(shuí)來(lái)勸勸他? 2. 小劇場(chǎng) 師:聽(tīng)了大家的話,星星知道了不需要的東西不能要。他離開了食品店,跟著媽媽來(lái)到了一家商場(chǎng)。 (錄音:媽媽:“我們看一下其他的吧?!毙切牵骸安恍?,我就要這雙,我們班好幾個(gè)同學(xué)都有?!?媽媽:“這雙太貴了,都抵得上媽媽一個(gè)月工資了。”) 師:你覺(jué)得星星的媽媽應(yīng)該給星星買這雙鞋嗎?那她應(yīng)該正面說(shuō)服星星呢? 要求:同學(xué)們分成小組演一演,請(qǐng)一名同學(xué)表演星星,另一名同學(xué)表演媽媽。表演得好的同學(xué)可以演給全班同學(xué)看一看(板書:我能要)。 三、分享故事,說(shuō)說(shuō)感受 1.播放雷鋒勤儉節(jié)約的故事 師:父母掙錢供養(yǎng)我們非常辛苦,我們應(yīng)該體諒他們的艱辛,而且每個(gè)家庭的收入是不一樣的,我們不能和其他人攀比,不該花的錢不能花。我們不光要學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的行為,還要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。 2.說(shuō)一說(shuō) 師:聽(tīng)了雷鋒的故事,有的同學(xué)沉默了。你想說(shuō)些什么呢?其實(shí)這樣的事例有很多,古今中外,有許多人,他們有顯赫的地位,有的富可敵國(guó)的家產(chǎn),有的就是我們身邊的普通人。但是他們都能勤儉節(jié)約不亂花錢,你知道有哪些這樣的故事,能說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)嗎? 四、深化認(rèn)知,指導(dǎo)消費(fèi) 1.是否需要 師:無(wú)論家庭情況如何,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。決不能鋪張浪費(fèi),不該花的錢不能花(板書:合理消費(fèi))。現(xiàn)在你的爸爸媽媽允許你們用壓歲錢去買自己想要的東西,你們會(huì)不會(huì)毫不猶豫的買下剛才想買的東西呢?先跟同學(xué)商量商量,然后告訴老師。 2.貨比三家 師:有的同學(xué)已經(jīng)悄悄的改變了計(jì)劃,有的把暫時(shí)不需要的東西去掉了。有的把名貴的東西換成了功能相同但要便宜許多的普通商品。過(guò)完年,有的同學(xué)去超市買新的書包和文具盒。 現(xiàn)在有三家超市可以供我們選擇,有保真超市、新大新超市和蘇果超市。 保真超市出售的書包的價(jià)格和文具盒的價(jià)格一共需要165.9元。 新大新超市出售的書包的價(jià)格和文具盒的價(jià)格一共需要97.9元。 家得福超市在搞促銷活動(dòng),和新大新超市一樣的書包出售的價(jià)格和文具盒的價(jià)格一共需要87.9元。 如果是你,你將如果購(gòu)買這些物品呢?請(qǐng)說(shuō)出你的購(gòu)物計(jì)劃,并說(shuō)明理由。 五、回顧總結(jié),寄托期望 師:通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),滿足自己的心愿,應(yīng)該量力而行,不是想要的東西都能去要。即使可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,也應(yīng)該合理的去消費(fèi)。老師希望所有同學(xué),都能成為體貼父母不亂花錢的好孩子。 六、延伸拓展,感同身受(機(jī)動(dòng)) 師:我們要慶幸能有機(jī)會(huì)坐在教室上課;我們要慶幸能有疼愛(ài)我們的父母;我們同樣也要慶幸能有今天幸福的生活。然而,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一些孩子他們想要上學(xué);他們想要雙可以在草地上奔跑沒(méi)有破洞的鞋子;他們想要父母的愛(ài)。這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)看似簡(jiǎn)單的要求,他們卻得不到。 附送: 2019秋蘇教版品社三上《父母的疼愛(ài)》word教案 教學(xué)過(guò)程: 一、歌曲導(dǎo)入,重溫兒時(shí)的記憶 1、聽(tīng)一聽(tīng):請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌?。úシ鸥枨妒郎现挥袐寢尯谩罚? 2、唱一唱:這首歌會(huì)唱嗎?想跟著音樂(lè)唱一唱嗎?(播放樂(lè)曲伴奏) 3、想一想:這首歌讓你想起了什么? 4、揭示課題:是爸爸媽媽把我們帶到了人間,是爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,沒(méi)有他們,我們就像一棵小草沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),所以,擁有媽媽的愛(ài)是多么幸福!今天,讓我們一起來(lái)感受父母的愛(ài),一起來(lái)分享父母的愛(ài)! 二、憶一憶,父母的愛(ài)無(wú)處不在 1.從小到大,爸爸媽媽為我們做了很多的事,一張張照片記錄下了他們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:(播放圖片)。 2.爸爸媽媽用愛(ài)陪伴著我們健康成長(zhǎng),我們的衣食住行、生活起居處處體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們找一找自己身上父母的愛(ài)的痕跡吧。(舉例:我看(衣服方面)或我發(fā)現(xiàn)(臉蛋))。 師巡視指導(dǎo):補(bǔ)充幾個(gè)方面①生病時(shí)②輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)③接送上學(xué)④過(guò)生日時(shí)⑤叫我騎車、滑板、溜冰、下棋等,鼓勵(lì)多講,同樣也沒(méi)有關(guān)系。 3.指名交流。 評(píng)價(jià)語(yǔ):父母的愛(ài)就是這干凈的衣服,散發(fā)清香; 父母的愛(ài)就是這漂亮的發(fā)卡,讓你更加美麗; 父母的愛(ài)就是你們健康的膚色,讓你們活潑可愛(ài); 父母的愛(ài)就是這精致的小辮子,讓你神清氣爽; 父母的愛(ài)就是這嶄新的鞋子,讓你身體強(qiáng)壯。 ...... 三、辨一辨,父母的愛(ài)無(wú)可挑剔 1.過(guò)渡:是啊,就是這樣一件件的小事,是那樣的平常,可父母對(duì)孩子愛(ài)的分量卻一點(diǎn)兒也不輕??! 我們?cè)诎职謰寢専o(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。幸??鞓?lè)是每一個(gè)家庭的主旋律,但,再幸福的家庭也會(huì)有不愉快的時(shí)候,你們看他是誰(shuí)?(出示周杰倫照片)喜歡他嗎?為什么?追問(wèn):你聽(tīng)過(guò)周杰倫的歌?哪些歌?(簡(jiǎn)述周杰倫的成績(jī))那你們知道周杰倫為什么在音樂(lè)道路上會(huì)有這么大的成就嗎。讓我們聽(tīng)聽(tīng)周杰倫為大家講述的他自己小時(shí)候的故事。誰(shuí)來(lái)為大家讀讀?(出示周杰倫自述1) 2.你們一定也有這樣的經(jīng)歷吧?(指名說(shuō))你怨恨你的爸爸媽媽嗎? 3.周杰倫也是這樣想的,他知道正是有了小時(shí)候媽媽嚴(yán)格的要求,自己長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)魅力四射的大明星。周杰倫的故事還沒(méi)講完,誰(shuí)愿意繼續(xù)來(lái)讀?(出示周杰倫自述2) 4.長(zhǎng)大后的周杰倫慢慢體會(huì)到了媽媽的苦心,他還寫了一首歌告訴所有的孩子要聽(tīng)媽媽的話!歌的名字叫《聽(tīng)媽媽的話》! 5.(播放歌曲、歌詞片段,加周杰倫和媽媽的合影) 6.周杰倫是想告訴我們:小時(shí)候媽媽讓他做了許多他不想做的事,長(zhǎng)大后周杰倫體會(huì)到了媽媽對(duì)他嚴(yán)厲地管教、甚至打罵,就是為了讓他長(zhǎng)大后能比別人飛得更高,走得更遠(yuǎn)! 7.追問(wèn):現(xiàn)在你能理解爸爸媽媽的心思了嗎? 四、聽(tīng)一聽(tīng),父母的愛(ài)無(wú)與倫比 1.可憐天下父母心,哪有父母不愛(ài)自己的孩子,只是愛(ài)的方式不一樣罷了,無(wú)微不至的關(guān)心呵護(hù)是一種愛(ài),嚴(yán)厲的批評(píng)教育也是一種愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)理解、體諒父母。因?yàn)?,無(wú)論我們開心、難過(guò)、成功、失敗,父母總是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為了我們,他們甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切,包括自己寶貴的生命!讓我們靜靜地看吧—— (1)報(bào)刊中的事例;(2)雕塑 師講述:這是根據(jù)汶川地震中的一個(gè)真實(shí)的故事而創(chuàng)作的泥塑作品,可以看出這是一位年輕的母親,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,她的雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,在她的身下躺著一個(gè)3、4個(gè)月大的孩子,孩子包在小被子里,安靜地睡著了……當(dāng)救援人員從廢墟中找到這對(duì)母子時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,醫(yī)生從已經(jīng)僵硬的母親身下抱出孩子,在孩子的包被里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),觸摸手機(jī)屏幕,是一條已經(jīng)編好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記?。簨寢寪?ài)你?。?! 2.說(shuō)說(shuō)看,什么地方打動(dòng)了你? (師評(píng)價(jià):父母就是在關(guān)鍵時(shí)刻愿意為我們付出一切甚至生命的人) 五、想一想,我對(duì)父母知多少 1.天下的父母都是一樣的,他們幾乎把所有的心思都花在了孩子身上,他們就是那個(gè)最懂我們的人。課前采訪了幾位家長(zhǎng),我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 從父母的回答中,你發(fā)現(xiàn)了什么? ①父母提問(wèn)發(fā)現(xiàn):孩子在父母的心里,對(duì)于自己的孩子父母無(wú)所不知。 那么同樣的問(wèn)題,你們對(duì)爸爸媽媽了解有多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們完成一張調(diào)查表。 我對(duì)父母知多少 爸爸媽媽今年多大了? 爸爸媽媽的生日在哪一天? 爸爸媽媽最喜歡吃的菜是什么? 爸爸媽媽的興趣愛(ài)好是什么? 最令爸爸媽媽高興的事是什么? ②孩子提問(wèn)發(fā)現(xiàn):看得出***很細(xì)心,懂得關(guān)心父母的衣食起居,喜怒哀樂(lè),真是父母的貼心襖,做你們的父母一定很幸福,但是許多同學(xué)在平時(shí)關(guān)注父母的太少。讓我們做個(gè)孝順的孩子,從現(xiàn)在開始盡可能多的去關(guān)心和了解自己的爸爸媽媽,好嗎? 六、說(shuō)一說(shuō),學(xué)會(huì)關(guān)心(愛(ài)心行動(dòng)) 1.過(guò)渡:孩子們,父母為我們付出了這么多,我們對(duì)他們了解得卻那么少。老師想,此時(shí)此刻,你們心里一定充滿了對(duì)爸爸媽媽的感激和愧疚吧。你準(zhǔn)備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?(指名說(shuō))你想知道爸爸媽媽是怎么想的嗎? 2.看錄像:五年前,我也做了媽媽??粗业膶殞氁惶焯扉L(zhǎng)大,別提有多高興了!我拍了一段錄像,讓大家一起來(lái)分享我的快樂(lè)! 3.談一談:你看到了什么? 談感受:每天下班,聽(tīng)寶寶這樣說(shuō)時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!因?yàn)槲业膶殞毴穗m小,卻已經(jīng)懂得關(guān)心媽媽愛(ài)媽媽! 4.由此我想,你們的爸爸、媽媽每天工作都很忙,可是他們依舊擔(dān)負(fù)著撫養(yǎng)、教育你們的責(zé)任,爸爸、媽媽這么辛苦,你們?yōu)榘职謰寢屪鲞^(guò)什么呢? ①在爸爸媽媽勞累的時(shí)候( ) ②在爸爸媽媽生病的時(shí)候( ) ③在爸爸媽媽傷心的時(shí)候( ) 5.小結(jié):爸爸媽媽也有勞累、也有生病、也有傷心的時(shí)候,這時(shí),一杯暖暖的茶、一句關(guān)心的話,都是對(duì)爸爸媽媽最好的安慰!其實(shí)孝敬父母長(zhǎng)輩不需要做什么了不起的大事,做好自己力所能及的事,讓爸爸媽媽少操心,這就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)! 七.做一做,踐行愛(ài)。 過(guò)渡:孩子們,這些年來(lái),我們時(shí)刻享受著爸爸、媽媽的愛(ài)。在他們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。面對(duì)如此真誠(chéng)、無(wú)私的父母,你們一定有很多心里話想對(duì)他們說(shuō)吧。請(qǐng)拿出老師為你們準(zhǔn)備的愛(ài)心卡,把你最想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話寫在愛(ài)心卡上吧! 1.學(xué)生在愛(ài)心卡上寫心里話。(播放音樂(lè)) 2.愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),誰(shuí)愿意和我們分享你的心里話呢? 3.歌聲傳送祝福。(播放音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》) (祝愿天下所有的孩子天天開心,天下所有的父母永遠(yuǎn)快樂(lè)?。?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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