2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第二部分 微專題 微專題二 湖泊課件.ppt
《2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第二部分 微專題 微專題二 湖泊課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第二部分 微專題 微專題二 湖泊課件.ppt(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
微專題二湖泊 核心知識必備 1 以貝加爾湖為例分析常見考查角度 1 物種獨(dú)特的原因 分析 特有 周邊人口較少 流出河流少 缺少與外界交流的環(huán)境 湖泊古老 經(jīng)漫長進(jìn)化形成獨(dú)有物種 2 魚類豐富的原因 分析 豐富 湖泊面積大 提供廣闊的空間 湖水純凈 陽光透射率高 藻類 浮游生物豐富 魚類餌料充足 入湖河流多 沿湖濕地多 提供豐富的有機(jī)營養(yǎng)物 3 天然空調(diào)機(jī)的原因 分析 調(diào)節(jié)氣候 冬溫高 冬季湖泊降溫慢 使附近地區(qū)氣溫高于同緯度其他地區(qū) 湖水結(jié)冰釋放熱量 夏涼爽 緯度高 地勢高 湖泊升溫慢 使附近地區(qū)氣溫低于同緯度其他地區(qū) 4 多風(fēng)浪的原因 分析 湖陸風(fēng) 湖泊面積大 湖泊與周邊陸地?zé)崃Σ町惔?白天吹湖風(fēng) 晚上吹陸風(fēng) 湖面狹長 兩岸地勢高 狹管作用強(qiáng) 注意冬季結(jié)冰 基本無風(fēng)浪 主要考慮夏季 2 綜合治理 1 面臨 滅湖 威脅的原因 流域內(nèi)人口增長 工農(nóng)業(yè)發(fā)展用水量增多 入湖徑流量減少 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)引起的水體污染嚴(yán)重 不合理的捕撈和水體污染導(dǎo)致魚類等生物多樣性減少 2 滅湖 帶來的影響 氣溫日較差 年較差變大 年降水量減少 氣候更加干旱 極端天氣 自然災(zāi)害發(fā)生頻率增大 生物多樣性減少 植被退化 湖岸周圍土地鹽堿化 荒漠化加劇 3 解決 滅湖 威脅的措施 合理利用水資源 合理分配河流上中下游用水量 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) 提高水資源的利用率 國家間加強(qiáng)合作 共同應(yīng)對 立法保護(hù)水資源等 實(shí)例應(yīng)用提升 1 2018 全國卷 6 7 貝加爾湖 下圖 是世界上最深的湖泊 監(jiān)測表明湖水深度還在加大 貝加爾湖湖底沉積物巨厚 可達(dá)8千米 據(jù)此完成 1 2 題 1 貝加爾湖形成于 A 地殼斷陷集水B 火山口集水C 河流改道D 滑坡阻斷河流 2 貝加爾湖湖底沉積物巨厚 且湖水深度還在加大 說明 A 湖區(qū)降水量加大B 入湖徑流增多C 湖盆在加深D 入湖泥沙增多 解析第 1 題 貝加爾湖是世界上最深的湖泊 且深度還在加大 符合地殼斷裂下陷形成的構(gòu)造湖的特征 火山口集水形成的火山口湖一般保留有完整的錐形火山山體和封閉的中部洼地 滑坡阻斷河流形成堰塞湖后 一般在堰塞體的下方保留原來的河道 圖中信息均不符合 河流改道不會(huì)形成較深的湖泊 第 2 題 貝加爾湖湖底沉積物主要是由入湖河流搬運(yùn)的泥沙在湖中沉積形成的 若入湖徑流增多 則輸沙量增大 入湖泥沙增多 沉積物增加使湖床抬高 湖泊變淺 與湖水深度還在加大的特征不相符 貝加爾湖區(qū)屬于溫帶大陸性氣候 降水量少 降水量的加大不會(huì)對湖水深度產(chǎn)生明顯影響 由于斷層中部繼續(xù)下陷 湖盆在加深 盡管外力作用使沉積物不斷加厚 但湖水深度還在加大 答案 1 A 2 C 2 2018 山東煙臺一模 閱讀圖文材料 完成下列各題 貝加爾湖是世界上最深 蓄水量最大的淡水湖 水量約占全球河湖淡水總量的1 5 湖水純凈 湖面海拔456米 表層水溫8月最高 為9 10 1 5月封凍 冰層厚度為0 7 1 15米 右圖為貝加爾湖流域局部示意圖 1 分析貝加爾湖周圍地區(qū)夏季涼爽 為理想 避暑勝地 的原因 2 20世紀(jì)60年代初 蘇聯(lián)政府在湖畔建起大型貝加爾紙漿造紙聯(lián)合企業(yè) 遭到民眾的強(qiáng)烈抗議 請從地理視角解釋民眾抗議的原因 3 蒙古曾提出一個(gè) 北水南調(diào) 計(jì)劃 并尋求與中國合作 欲從貝加爾湖買水調(diào)水經(jīng)蒙古引至北京 有關(guān)專家認(rèn)為該 北水南調(diào) 計(jì)劃基本上沒有可行性 結(jié)合材料和所學(xué)知識 為專家的論斷提供依據(jù) 解析第 1 題 從緯度 地勢 水體比熱容 融冰吸熱等角度分析貝加爾湖周圍地區(qū)夏季涼爽 為理想 避暑勝地 的原因 第 2 題 從水污染和生態(tài)破壞兩方面解釋民眾抗議在湖畔建起大型紙漿造紙聯(lián)合企業(yè)的原因 第 3 題 根據(jù)圖文信息 從投資 輸水 沿途損耗 國家間協(xié)調(diào)等角度找出 北水南調(diào) 計(jì)劃基本上沒有可行性的依據(jù) 答案 1 緯度較高 正午太陽高度較小 獲得太陽輻射熱量較少 海拔較高 湖泊水體比熱容大 夏季升溫慢 夏季湖冰解凍 大量吸熱 起降溫作用 2 造紙廠產(chǎn)生的大量污水入湖 會(huì)影響水質(zhì)和水生生物的生長 造紙廠的原料來自對湖區(qū)周圍森林的砍伐 會(huì)加劇水土流失 導(dǎo)致生物多樣性減少 3 地形復(fù)雜 線路長且沿途沒有可利用的現(xiàn)成河道 投資巨大 北段地勢南高北低 需逐級提水 成本高 沿途氣候干旱 蒸發(fā) 滲漏多 緯度高 冬季寒冷 結(jié)冰期長 不利于調(diào)水 跨越三國調(diào)水 各方協(xié)調(diào)難度大等- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第二部分 微專題 微專題二 湖泊課件 2019 高考 地理 二輪 專題 復(fù)習(xí) 第二 部分 湖泊 課件
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5726745.html