《無題相見時難別亦難》同步練習(xí)

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1、無題》同步練習(xí) 1．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是 A.追溯(s u) 慰藉(j i) 悲愴(chu a ng ) 妍媸畢露(ch i B.遨游(a o) 對峙(sh i) 泥淖(n a o) 長吁短嘆(x u) C.征鐸(du o ) 哂納(sh e n) 稗官(b i ) 國運(yùn)多舛(chu a n) D.鱸魚(l u ) 趙嘏(gu) 槲葉(h u) 斐然成章 (f e i) 汀州 篷門蓽戶 怨天憂人 迢遞 江涵 脈博 聞過飾非 畢竟 蓬山 云鬢 曉鏡 翠微 秋影 原氣大傷 塵世

2、 落暉 列詞語中字形全正確的一項(xiàng)是 A. B. C. D. 2. 3. 列句子中，加點(diǎn)詞語的解釋錯誤的一項(xiàng)是 A. 曉鏡但愁云鬢改 云鬢：美發(fā)如云。 B. 猜意鹓雛竟未休 猜意：猜想。 C. 殘星幾點(diǎn)雁橫塞 橫塞：越過關(guān)塞。 D. 鳧雁滿回塘 回塘：回到池塘。 4. 對李商隱的“無題”詩理解有誤的一項(xiàng)是 A. 不便于或不想直接用標(biāo)題顯露主旨時，詩人常標(biāo)以 無題”。 B. 李商隱所寫《無題》詩約有十余首，是“楚雨含情皆有托”，其中大部分是有政治 方面的隱喻，少數(shù)以愛情為主題。 C.李商隱的“無題”詩多寫得隱晦曲折，含蘊(yùn)遙深。

3、D.李商隱的這類詩過于講究辭藻，用典太多，晦澀難懂，為后世詬病。 5．下面四句詩各表達(dá)了一定的思想感情，選出對應(yīng)完全正確的一項(xiàng) ① 雪峻帆影落，風(fēng)逼雁斜行 ② 客帆與雁落，霜葉向人飛 ③ 風(fēng)度蟬聲遠(yuǎn)，云開雁路長 ④ 雞聲荒戍曉，雁過古城秋 a.表達(dá)遠(yuǎn)方歸來的喜悅心情。 b ．訴說羈旅守邊戰(zhàn)士的艱辛。 C.反映冬日江行的苦寒。 d.抒發(fā)雨后見晴的開朗情懷。 A.①c②d③a④b B.①b②d③a④c C.①c②a③d④b D.①b②a③d④c 6.名句默寫。 (1) ， 只是近黃昏。 ( 李商隱《樂游原》 ) (2) 相

4、見時難別亦難， _ 。 ( 李商隱《無題》 ) (3) ， 蠟炬成灰淚始干。 ( 李商隱《無題》 ) (4) 永憶江湖歸白發(fā)， _ 。 ( 李商隱《安定城樓》 ) (5) 雞聲茅店月， 。 ( 溫庭筠《商山早行》 ) (6) 二十四橋明月夜， _ ？ ( 杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》 (7) ， 隔江猶唱《后庭花》 。 ( 杜牧《泊秦淮》 ) (8) 停車坐愛楓林晚， _ 。 ( 杜牧《山行》 ) ) 鑒賞提升 7. 閱讀下面詩歌，完成⑴?⑵題。 九日齊山登高 杜牧 江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。 塵世難逢

5、開口笑，菊花須插滿頭歸。 但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。 古往今來只如此，牛山何必獨(dú)霑衣。 (1) “江涵秋影雁初飛”中，將“涵”字改為“映”字，表達(dá)效果會不會更好一些？為 什么？ 答： (2) 本詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 答： 8. 閱讀下面一首唐詩，回答后面的問題。 晚 晴① 李商隱 深居俯夾城，春去夏猶清。 天意憐幽草，人間重晚晴。 并添高閣迥，微注小窗明。 越鳥巢干后，歸飛體更輕。 【注】 ①李商隱自 838年身陷黨爭后， 遭到牛黨的不斷排擠。后來被迫離開京城，跟隨 鄭亞到桂林當(dāng)幕僚， 獲得信任， 在得到一些人情的溫暖和精神的解放后， 暫時過上

6、了一段平 靜的生活。晚晴指桂林初夏多雨后的一個傍晚。 (1) 晚晴景物有很多，詩人為何著重將視線聚焦在“幽草”“越鳥”之上？ 答： (2) 詩中的“晚晴”有何特殊的人生含義？一個“重”字體現(xiàn)了作者什么樣的人生態(tài)度？ 答： 參考答案 1． 解析 A項(xiàng)“藉”應(yīng)讀ji e; B項(xiàng)“峙”應(yīng)讀zh i; C項(xiàng)“稗”應(yīng)讀bd i。 答案 D 2． 解析 A項(xiàng)州一洲，篷一蓬，憂一尤； B項(xiàng)博一搏，聞一文； D項(xiàng)原一元。 答案 C 3． 解析 D項(xiàng)“回塘”應(yīng)為“曲折回環(huán)的池塘”。 答案 D 4． 解析 “其中大部分是有政治方面的隱喻，少數(shù)以愛情為主題”不正確。 答案 B

7、 5． 解析 根據(jù)詩句中的意象來分析即可。 答案 C 6． 答案 (1) 夕陽無限好 (2) 東風(fēng)無力百花殘 (3) 春蠶到死絲方盡 (4) 欲回天地入扁 舟 (5) 人跡板橋霜 (6) 玉人何處教吹簫 (7) 商女不知亡國恨 (8) 霜葉紅于二月花 7． 解析 (1) 本題屬于煉字、煉句的題型，必須從整體上把握這個字或句子，把它放到句 子當(dāng)中去理解，找出該字的意義或特色，從該字對主旨的作用等方面去理解。 (2) 理解本詩 的主旨必須結(jié)合時代背景， 作者在何種情況下才登高的， 懷著怎樣的心情去度過這個重陽節(jié) 的。詩中的典故“牛山何必獨(dú)霑衣”，必須明白作者引用它的含義。 答案 (

8、1) 不會。因?yàn)樵娙擞筛咛幭峦?，空中的一切景色，包括初飛來的大雁的身 影，都映在碧波之中，更顯出秋天長空的澄肅。用“涵”來形容江水仿佛把秋景包容在懷抱 里，顯得更形象生動。用“映”則達(dá)不到這種效果。 (2) 詩人由眼前所登池州的齊山，聯(lián)想到齊景公的牛山墜淚，認(rèn)為像“登臨恨落暉”所 感受到的那種人生無常， 是古往今來盡皆如此的， 表現(xiàn)出詩人此時既想力求曠達(dá)又始終精神 不佳的復(fù)雜心情。 8． 解析 (1) 詩人有幸離開長安黨爭的漩渦，暫寄桂林，心靈獲得了某種安慰。恰逢初夏 久雨后傍晚轉(zhuǎn)晴， 萬物被鋪上了夕陽的金輝，空氣清新，詩人不覺心胸為之舒朗，也就登高 遠(yuǎn)望。在描寫所見的景物中不露聲色

9、地融入了詩人特有的感受與心境， 抒發(fā)了人生應(yīng)當(dāng)積極 有為的感想。 (2) 詩人既沒有刻意寫景，也沒有作細(xì)節(jié)的刻畫，而是觸景生情，發(fā)出“天意 憐幽草”的感嘆。 “幽草”暗喻著詩人的不幸經(jīng)歷，一個“憐”字既表達(dá)了對過去不幸經(jīng)歷 的傷懷，也含有對目前幸遇的快慰。末聯(lián)中那喜歸干巢的“越鳥”似乎也是當(dāng)時托身有所、 精神振作的詩人的化身。晚晴之最美處在于詩人內(nèi)心的珍重。 答案 (1) 這與詩人的困頓經(jīng)歷和當(dāng)時的心境有關(guān)。 “幽草” 既是詩人困頓身世的象征， 也寄托了他倍感目前幸遇的寬慰； 喜歸干巢的 “越鳥” 正好象征了當(dāng)時托身有所、精神樂觀 的詩人。 (2) “晚晴”象征著人生中一段雖短暫卻美好的時光。從詩人 “重晚晴”的態(tài)度上我們 體味到的不是惆悵，而是一種分外的珍重，一種積極、樂觀的人生態(tài)度。