《浙江省臨安市龍崗鎮(zhèn)大峽谷中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《聞一多先生的說(shuō)和做》課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省臨安市龍崗鎮(zhèn)大峽谷中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《聞一多先生的說(shuō)和做》課件 (新版)新人教版(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、地地殼殼 校校補(bǔ)補(bǔ) 赫赫然然函函寄寄 漂漂白白 衰衰微微 卓卓越越 深深宵宵 鉆鉆探探鍥鍥而不舍而不舍 兀兀兀窮年兀窮年 警報(bào)警報(bào)迭迭起起 潛潛心貫注心貫注 迥迥乎不同乎不同 慷慷慨慨淋漓淋漓 氣沖氣沖斗斗牛牛 無(wú)無(wú)暇暇顧及顧及 目不目不窺窺園園仰之仰之彌彌高高 炯炯炯目光炯目光 瀝瀝盡心血盡心血wjiojingjingpioxixioqiomhnduqinzhuqizunlhkudishui目不窺園:目不窺園:詩(shī)興不作:詩(shī)興不作:一反既往:一反既往:窺,窺,從小孔或縫隙里偷偷地看。從小孔或縫隙里偷偷地看。眼睛從不暗中看一看家里的園圃,眼睛從不暗中看一看家里的園圃,即專心致志。即專心致志?!白?/p>
2、作”,起的意思。詩(shī)興不作,不起的意思。詩(shī)興不作,不是不做詩(shī),而是寫(xiě)詩(shī)的興致不起、是不做詩(shī),而是寫(xiě)詩(shī)的興致不起、不發(fā)。不發(fā)。既,既,已經(jīng)。已經(jīng)。既往,既往,過(guò)去。與過(guò)去過(guò)去。與過(guò)去完全不一樣。完全不一樣。詞語(yǔ)積累:詞語(yǔ)積累:衰微:衰微:赫然:赫然:潛心貫注:潛心貫注:慷慨淋漓:慷慨淋漓:(國(guó)家、民族等)衰落,不興旺。(國(guó)家、民族等)衰落,不興旺。形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。用心專注而深刻。用心專注而深刻。形容情緒、語(yǔ)調(diào)十分激動(dòng),說(shuō)形容情緒、語(yǔ)調(diào)十分激動(dòng),說(shuō)話十分暢快。話十分暢快。集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格三重人格”于一身的一于一
3、身的一生生新詩(shī)集新詩(shī)集紅燭紅燭(19231923)、)、死水死水(19281928)是現(xiàn)代詩(shī))是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。壇經(jīng)典之作。 19321932年到清華任教后,開(kāi)年到清華任教后,開(kāi)始全力專攻古典文學(xué)。始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)學(xué)術(shù)著作有術(shù)著作有神話與詩(shī)神話與詩(shī)、唐詩(shī)雜論唐詩(shī)雜論、 楚辭校楚辭校補(bǔ)補(bǔ)、古典新義古典新義等。等。被郭沫若稱為:前無(wú)古人,被郭沫若稱為:前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者后無(wú)來(lái)者。 他一身正氣,抗戰(zhàn)他一身正氣,抗戰(zhàn)蓄髯八年。蓄髯八年。19431943年以后,年以后,面對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的日益面對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的日益腐朽,拍案而起,走出腐朽,拍案而起,走出書(shū)齋,投身到反對(duì)獨(dú)裁、書(shū)齋,投身到反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取
4、民主的革命洪流中爭(zhēng)取民主的革命洪流中去。去。19461946年年7 7月月1515日,日,在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺殺身亡。殺身亡。整體感知整體感知請(qǐng)快速的閱讀課文,思考:文章從哪請(qǐng)快速的閱讀課文,思考:文章從哪兩個(gè)方面寫(xiě)聞一多的兩個(gè)方面寫(xiě)聞一多的“說(shuō)說(shuō)”和和“做做”的?的?第一部分(第一部分(1-7) 作為作為學(xué)者學(xué)者的聞一多的聞一多第二部分(第二部分(8-20 作為作為革命家革命家的聞一多的聞一多 課文的兩個(gè)部分之間,是用哪些話銜接的課文的兩個(gè)部分之間,是用哪些話銜接的? ?把這把這些話找出來(lái),說(shuō)說(shuō)是怎樣起作用的些話找出來(lái),說(shuō)說(shuō)是怎樣起作用的 ?做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一
5、多先生的一個(gè)方面,做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,作為學(xué)者的方面。作為學(xué)者的方面。 聞一多先生還有另外一個(gè)方面,聞一多先生還有另外一個(gè)方面,作為革命家的方面。作為革命家的方面。“僅僅還還”“”“一個(gè)方面一個(gè)方面另外一個(gè)方面另外一個(gè)方面”這都是起這都是起關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)作用的詞語(yǔ),作用的詞語(yǔ),“學(xué)者的方面學(xué)者的方面”“”“革命家的方革命家的方面面”這是呼應(yīng)緊密的提法。這是呼應(yīng)緊密的提法。 深入品析深入品析聞一多先生具體做了哪些事情?聞一多先生具體做了哪些事情?他是如何做的?他是如何做的?體現(xiàn)了他什么樣的精神?體現(xiàn)了他什么樣的精神?(請(qǐng)仔細(xì)品讀文中的第一部分,提?。ㄕ?qǐng)仔細(xì)品讀文中的第一部分
6、,提取信息并概括)信息并概括)具體事情具體事情 不修邊幅、廢寢忘食不修邊幅、廢寢忘食寫(xiě)出寫(xiě)出唐詩(shī)雜論唐詩(shī)雜論 十年艱辛、赫然而出十年艱辛、赫然而出一部一部楚辭校補(bǔ)楚辭校補(bǔ) 潛心貫注、心會(huì)神凝潛心貫注、心會(huì)神凝寫(xiě)成寫(xiě)成古典新義古典新義課堂小結(jié)課堂小結(jié) 聞一多先生為了開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方,孜孜不倦、鍥而聞一多先生為了開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方,孜孜不倦、鍥而不舍、潛心研究、埋頭實(shí)干。他仰之彌高,越高,攀得越不舍、潛心研究、埋頭實(shí)干。他仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān)鉆得越鍥而不舍。還目不窺園,足起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān)鉆得越鍥而不舍。還目不窺園,足不下樓,惜寸陰、分陰,潛心貫注,心會(huì)神凝。不下樓,
7、惜寸陰、分陰,潛心貫注,心會(huì)神凝。深入品析深入品析 聞一多先生作為革命家是怎么說(shuō)的?聞一多先生作為革命家是怎么說(shuō)的? 說(shuō)了什么?說(shuō)了什么? 做了什么?做了什么? 怎么做的?怎么做的? (請(qǐng)仔細(xì)品讀文中的第二部分,提取信息并概括)(請(qǐng)仔細(xì)品讀文中的第二部分,提取信息并概括)具體事情具體事情三件事三件事起稿政治傳單起稿政治傳單群眾大會(huì)演說(shuō)群眾大會(huì)演說(shuō)參加游行示威參加游行示威 這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此劣最無(wú)恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過(guò)用筆寫(xiě)寫(xiě)文章,用嘴說(shuō)說(shuō)話,而他毒手?他只不過(guò)
8、用筆寫(xiě)寫(xiě)文章,用嘴說(shuō)說(shuō)話,而他所寫(xiě)的,所說(shuō)的,都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中所寫(xiě)的,所說(shuō)的,都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理國(guó)人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來(lái)講?。。ㄓ赡贸鰜?lái)講?。。勏壬曇艏?dòng)了聞先生聲音激動(dòng)了)有事實(shí)拿出)有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!為什么要打要?dú)?,而且又不敢光明正大地?lái)說(shuō)?。槭裁匆蛞?dú)?,而且又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺,而是偷偷摸摸地來(lái)暗殺!這成什么話?來(lái)打來(lái)殺,而是偷偷摸摸地來(lái)暗殺!這成什么話? 今天,這里有沒(méi)有特務(wù)?你站出來(lái)!是好漢的今天,這里有沒(méi)有特務(wù)?你站出來(lái)!是好漢的站出來(lái)?。ㄕ境鰜?lái)!(厲聲厲聲)你出來(lái)講,為什么要
9、殺死李公樸)你出來(lái)講,為什么要?dú)⑺览罟珮阆壬壬?殺死了人,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,說(shuō)什殺死了人,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,說(shuō)什么么“桃色事件桃色事件”;說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無(wú)恥?。?;說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無(wú)恥??!無(wú)恥??!這是國(guó)民黨反動(dòng)派的無(wú)恥,但恰是李先生無(wú)恥??!這是國(guó)民黨反動(dòng)派的無(wú)恥,但恰是李先生的光榮。李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的的光榮。李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的光榮!也是昆明人的光榮!光榮!也是昆明人的光榮! 最后一次演講最后一次演講社會(huì)各界悼一多社會(huì)各界悼一多 聞一多的死是一首偉大的詩(shī),他給我們留下了最聞一多的死是一首偉大的詩(shī),他給我們留下了最完美最偉大的詩(shī)篇。完美
10、最偉大的詩(shī)篇。冰心冰心 魯迅和聞一多都是我們學(xué)習(xí)的榜樣魯迅和聞一多都是我們學(xué)習(xí)的榜樣周恩來(lái)周恩來(lái) 聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下,不愿屈服倒下,不愿屈服毛澤東毛澤東 你是一團(tuán)火,照見(jiàn)了魔鬼;燒毀了自己,遺燼里你是一團(tuán)火,照見(jiàn)了魔鬼;燒毀了自己,遺燼里爆出個(gè)新中國(guó)。爆出個(gè)新中國(guó)。朱自清朱自清品味語(yǔ)言和內(nèi)容品味語(yǔ)言和內(nèi)容 多用四字短語(yǔ)描寫(xiě)聞一多先生的形象:多用四字短語(yǔ)描寫(xiě)聞一多先生的形象: 詩(shī)興不作詩(shī)興不作 炯炯目光炯炯目光 目不窺園目不窺園 足不下樓足不下樓 兀兀窮年兀兀窮年 瀝盡心血瀝盡心血 慷慨淋漓慷慨淋漓 氣沖斗牛氣沖斗牛 聲震天地
11、聲震天地 昂首挺胸昂首挺胸 長(zhǎng)須飄飄長(zhǎng)須飄飄 也有一些也有一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)聞先生的形象:來(lái)刻畫(huà)聞先生的形象: 寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙群蟻排衙 內(nèi)容上,內(nèi)容上,選取典型的材料選取典型的材料,作為學(xué)者和革命家的聞一多,作為學(xué)者和革命家的聞一多典典型的細(xì)節(jié)型的細(xì)節(jié),寫(xiě)得很細(xì)膩寫(xiě)得很細(xì)膩,刻畫(huà)人物十分形象;,刻畫(huà)人物十分形象; 寫(xiě)法上,說(shuō)和做是交替在一起寫(xiě)得,寫(xiě)說(shuō)和做事會(huì)穿插一寫(xiě)法上,說(shuō)和做是交替在一起寫(xiě)得,寫(xiě)說(shuō)和做事會(huì)穿插一些評(píng)論些評(píng)論 語(yǔ)言上,長(zhǎng)短句結(jié)合,長(zhǎng)句柔和、舒緩,短句凝練,有氣語(yǔ)言上,長(zhǎng)短句結(jié)合,長(zhǎng)句柔和、舒緩,短句凝練,有氣勢(shì),更好地表達(dá)感情。
12、勢(shì),更好地表達(dá)感情。拓展延伸拓展延伸 推薦聞一多詩(shī)歌推薦聞一多詩(shī)歌七子之歌七子之歌色彩色彩 七子之歌七子之歌 你可知你可知“Macau”不是我真姓?不是我真姓? 我離開(kāi)你太久了,母親!我離開(kāi)你太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體,但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母?。∪倌陙?lái)夢(mèng)寐不忘的生母??! 請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳澳門(mén)門(mén)”! 母親!我要回來(lái),母親!母親!我要回來(lái),母親!色色 彩彩生命是張沒(méi)價(jià)值的白紙,生命是張沒(méi)價(jià)值的白紙,自從自從綠綠給了我發(fā)展,給了我發(fā)展,紅紅給了我熱情,給了我熱情,黃黃教我以忠義,教我以忠義,藍(lán)藍(lán)教我以高潔,教我以高潔,粉紅粉紅賜我以希望,賜我以希望,灰白灰白贈(zèng)我以悲哀;贈(zèng)我以悲哀;再完成這幀彩圖,再完成這幀彩圖,黑黑 還要加我以死。還要加我以死。從此以后,從此以后,我便溺愛(ài)于我的生命,我便溺愛(ài)于我的生命,因?yàn)槲覑?ài)他的色彩。因?yàn)槲覑?ài)他的色彩。