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1、松松花花江江上上張寒暉我的家在東北松花江上我的家在東北松花江上, 那里有森林煤礦那里有森林煤礦,好有那漫山遍野的大豆高粱好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在東北松花江上我的家在東北松花江上,那里有我的同胞那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘還有那衰老的爹娘.九一八九一八, 九一八九一八從那個悲慘的時候從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng)脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏拋棄那無盡的寶藏,流浪流浪! 流浪流浪!整日價在關內整日價在關內,流浪流浪!哪年哪年,哪月哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年哪年,哪月哪月,才能收回我那無盡的寶藏才能收回我那無盡的寶藏?爹娘啊爹娘啊,爹娘啊爹娘啊.
2、什么時候才能歡聚一堂什么時候才能歡聚一堂?端木蕻良端木蕻良九一八事變：九一八事變： 端木蕻良（端木蕻良（1912-19961912-1996）原名曹漢文）原名曹漢文, ,遼寧省昌圖人。遼寧省昌圖人。東北作家群東北作家群中的代表人中的代表人物物，開了，開了抗日文學抗日文學的先聲，主要作品有的先聲，主要作品有科爾沁旗草原科爾沁旗草原、大地的海大地的海、曹雪芹曹雪芹等。等。 他第一次把作家的心他第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱，攪成一團，民、茂草、高粱，攪成一團，以一種濃以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義
3、情緒和粗獷的東北風格震動著人們的內心。東北風格震動著人們的內心。 土地的誓言chha1ndngnqlng zh mnghu1nzhnlgo端木端木蕻蕻良良摯摯痛痛噴噴涌涌泛泛濫濫讕讕語語召召喚喚怪怪誕誕亙亙古古默默契契田田壟壟蚱蜢蚱蜢鎬鎬頭頭嗥嗥鳴鳴山山澗澗斑斑斕斕碾碾污污穢穢轆轆轆轆hngzhpnlnhojinlnninhulndnnqlnzh mno讀準字音讀準字音zho l朗讀課文，讀準字音，朗讀課文，讀準字音，把握語速，抑揚頓挫，把握語速，抑揚頓挫，讀出激情，讀出感情。讀出激情，讀出感情。1.注意聽準字音。注意聽準字音。2.注意教師在朗讀時的語氣重音，注意教師在朗讀時的語氣重音， 感感
4、 受作者情感。受作者情感。3.畫出自己深受觸動的句子或詞語畫出自己深受觸動的句子或詞語。初讀初讀：聽錄音范讀，注意以下要求：聽錄音范讀，注意以下要求課堂小結：課堂小結： 這篇散文以飽含深情的語言，回憶這篇散文以飽含深情的語言，回憶了故鄉(xiāng)的景物，追憶了自己成長的足跡，了故鄉(xiāng)的景物，追憶了自己成長的足跡，顯示了與土地密不可分顯示了與土地密不可分 的關系，既有對的關系，既有對故土的深情贊美，也暗含有家難回的憂故土的深情贊美，也暗含有家難回的憂傷和憤怒，更有面對土地發(fā)出的眈眈誓傷和憤怒，更有面對土地發(fā)出的眈眈誓言言 ，流露出強烈的愛國情懷，流露出強烈的愛國情懷。懷念、贊美、憂傷、憤怒等。 這誓言是作者
5、對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾發(fā)誓：“我要回到她的身邊為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前?！钡谝欢蔚闹饕獌热菔牵何乙谝欢蔚闹饕獌热菔牵何乙猒第二段的主要內容是：我要第二段的主要內容是：我要_作者對土地發(fā)出的誓言第第2段段:“我必定為她而戰(zhàn)斗到底我必定為她而戰(zhàn)斗到底你必須站你必須站立。立?！薄拔矣啦荒芡浳矣啦荒芡浵慈ニ磺械奈巯慈ニ磺械奈鄯x和恥辱。穢和恥辱?！钡谝欢蔚闹饕獌热菔牵何乙厝サ谝欢蔚闹饕獌热菔牵何乙厝サ诙蔚闹饕獌热菔牵何乙獞?zhàn)斗第二段的主要內容是：我要戰(zhàn)斗、這兩段分別講什么，、這兩段分別講什么，你能概括嗎？你能概括嗎？ 作者在第二自然
6、段里，為了表達“我不能離開她”的感情，描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物？ “土壤的香氣在田野里飄揚。河流淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫，秋天，銀線似的標直漂亮的標直漂亮的白樺林白樺林奔流似的馬群奔流似的馬群金黃的金黃的豆粒豆粒斑斕的山雕斑斕的山雕奔馳的奔馳的鹿群鹿群帶著松香氣帶著松香氣味的煤塊味的煤塊靈靈 芝芝人人參參林蛙林蛙土地的誓言土地的誓言憂傷憂傷 悲憤悲憤懷念懷念 贊美贊美故鄉(xiāng)呼喚土地誓言熱愛關東原野回憶東北物產熱血噴涌跳躍思戀故鄉(xiāng)土地回憶春秋美景發(fā)出戰(zhàn)斗誓言思念故鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng) 解放東北解放東北 小泉純一郎參拜靖小泉純一郎參拜靖國神社是對飽受日國神社是對飽受日本軍國主義侵略之本軍國主義侵略之害的中國人民感情害的中國人民感情的傷害、蔑視！的傷害、蔑視！日本市民日本市民團體抗議團體抗議東京都教委決定采東京都教委決定采用用美化侵略戰(zhàn)爭美化侵略戰(zhàn)爭的的歷史教科書歷史教科書 人生自古誰無死，留取丹心照汗人生自古誰無死，留取丹心照汗青。青。天下興亡，匹夫有責。天下興亡，匹夫有責。以史為鑒、面向未來以史為鑒、面向未來
七年級語文下冊 7土地的誓言 新人教版
