2019春未來版品社四上《怎樣面對失敗》word教學設計.doc

《2019春未來版品社四上《怎樣面對失敗》word教學設計.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春未來版品社四上《怎樣面對失敗》word教學設計.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019春未來版品社四上《怎樣面對失敗》word教學設計 教學目標： 1、 引導學生學會正確面對失敗，認識失敗在成功過程中的作用，懂得“失敗是成功之母”的道理。 2、能夠從失敗中積累經驗，吸取教訓，鍛煉意志，不怕摔跤。 3、了解諾貝爾發(fā)明雷管和炸藥的故事，從他失敗的經歷中得到啟示，培養(yǎng)克服困難、獲得成功的意志。 教學重點：從失敗中學到什么，怎樣面對失敗。 教學難點：引導學生學會正確面對失敗，認識失敗在成功過程中的作用，懂得“失敗是成功之母”的道理。 教學過程： 一、創(chuàng)設情境、展示目標 1、 激趣：同學們，今天老師給大家?guī)韮晌慌笥?，出示“失敗”與“成功”兩個詞語。想一想，你更喜歡和誰交朋友呢？ 2、學生自由回答。 3、揭示課題：失敗和成功是一對孿生姐妹：順利往往伴隨著挫折而來，成功常常在失敗中誕生。在生活和學習中，誰都有過失敗。有的人失敗了，繼續(xù)努力，鍥而不舍；有的人失敗后，灰心喪氣，一蹶不振。那么這節(jié)課就讓我們來探討《怎樣面對失敗》，板書課題。 二、自主探究、合作交流 1、出示34頁書中情境圖，他們面對失敗選擇什么？ 2、師：同學們是不是也和他們一樣，有過類似的經歷呢？現在小組討論交流：在學習生活中，你有哪些失敗的經歷呢？當時你是怎么想的，又是怎么做的？先在小組內說一說，再說給大家聽。 3、全班匯報交流。 4、說一說：從失敗中學到了什么？ 5、游戲體驗：（1）、游戲：快速記憶 （2）、跳雙搖 三、精講點撥、知理明理 1、講故事《諾貝爾的故事》 2、說一說：聽了這個故事，你有什么感想？ 3、交流其他名人面對失敗的故事，師生共議。 4、失敗是成功之母。只有經歷失敗才能取得成功。那么，該怎樣面對失敗呢？ 學生交流，指名回答。 教師總結并板書。 四、課堂總結、升華主題。 1、送給同學們有關成功與失敗的名言警句。 2、師：人生的道路上沒有人能隨隨便便成功，我們不經歷風雨，怎么能見到彩虹？但只要勇敢地面對它，積極地戰(zhàn)勝它，相信“陽光總在風雨后”。 歌曲《陽光總在風雨后》 板書設計： 怎樣面對失敗 樂觀面對 失敗 堅持不懈 成功 吸取教訓 附送： 2019春未來版品社四上《怎樣面對失敗》word教案 班級：四（2） 小組： 姓名： 設計者： 教導處審批： 學習目標：1、引導學生學會正確面對失敗，認識失敗在成功過程中的作用，懂得“失敗是成功之母”的道理。2、能夠從失敗中積累經驗，吸取教訓，鍛煉意志，不怕摔跤。3、了解諾貝爾發(fā)明雷管和炸藥的故事，從他失敗的經歷中得到啟示，培養(yǎng)克服困難、獲得成功的意志。 學習重難點：從失敗中學到什么，怎樣面對失敗。 課時安排：1 學習過程： 【自主學習】 自學引導： 一：讀課文回答： 1 你遇到的失敗是什么？當初怎樣解決？ 2 你認為文中主人公該怎么辦？ 【合作探究】 學法指導：討論分析 1、舉例說說你怎樣面對壓力 2、你還有那些消除壓力的好方法？？ 【鞏固訓練】 訓練方法：講練結合 1你從失敗中學到了什么？ 2失敗后，你有哪些收獲？從失敗中你明白了什么？ ？ 自我評價： 小組評價： 教師評價： 板書設計： 課后反思：正確面對失敗，才有前進的動力。