五年級數(shù)學下冊 第二單元《校園藝術(shù)節(jié)—分數(shù)的意義和性質(zhì)》（第5課時）課件 青島版六三制

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1、 分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì) 創(chuàng)設(shè)情境提出問題合作探究構(gòu)建新知教師精講鞏固練習夯實基礎(chǔ)back 學們，在校園藝術(shù)節(jié)活動中，學校做了三塊科普展學們，在校園藝術(shù)節(jié)活動中，學校做了三塊科普展板（三幅板（三幅“軍事天地軍事天地”、“生命起源生命起源”和和“宇宙之謎宇宙之謎”）請同學們仔細觀察，你能提出什么問題？請同學們仔細觀察，你能提出什么問題？ 根據(jù)信息我提出的問題根據(jù)信息我提出的問題 問題一： 每塊展板的圖片部分占整個版面的幾分之幾？ 問題二：哪塊展板的圖片部分更大一些？backback問題一：每塊展板的圖片部分占整個版面的幾分之幾？ 生1：我發(fā)現(xiàn)第一塊展板中的圖片部分占整個版面的 生2：我發(fā)現(xiàn)

2、第二塊展板中的圖片部分占整個版面的 生3: 我發(fā)現(xiàn)第三塊展板中的圖片部分占整個版面的214284back問題二：哪塊展板的圖片部分更大一些？通過畫圖，你認為那塊展板更大一些？( )( )( )428421 2= 2= 4 8 2 2 2 2 4 4從左往右觀察這個等式,它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的?規(guī)律一：分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分數(shù)的大小不變. 從右往左觀察這個等式,它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的? 2= 2= 4 8 2 2 4 224規(guī)律一：分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變. “相同的數(shù)”是指哪些數(shù)？?040343下邊那樣列式行嗎？為什么？bac

3、k 分數(shù)的分子和分母同時乘或除相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變=62124=332231=226212433=31back418216443861612=back 分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變。 分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的基本性質(zhì)：同時相同零除外back 填一填：填一填：。(1) 分數(shù)的分子和分母_乘或者除以_的數(shù)( ),分數(shù)的大小不變.(2) 把 的分子擴大4倍,要使分數(shù)的大小不變,應該_.(3) 把 的分母縮小2倍,要使分數(shù)的大小不變,它的分子也應該_. 818同時相同0除外分母也擴大4倍縮小2倍 2 3back 2.啄木鳥診所： （1）分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小 不變。 （ ） （2）把 變成 后 ，分數(shù)擴大了4倍。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分數(shù)的大小不變。（ ） （4） （ ） （5）分數(shù)的分子和分母同時加上或減去同一個數(shù)， 分數(shù)的大小不變。 （ ）153324310224210241032128back3.把下面分數(shù)化成分母是15而 大小不變的分數(shù).1430= 14 2 30 2=157 2 3= 2 5 3 5=1015 3 5= 3 3 5 3= 915再見同學們