廣東省連州市高三英語分類復習 主謂一致課件
《廣東省連州市高三英語分類復習 主謂一致課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣東省連州市高三英語分類復習 主謂一致課件(21頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、主謂一致主謂一致主謂一致主謂一致一、語法形式上的一致一、語法形式上的一致二、意義上一致二、意義上一致三、就近原則三、就近原則四、應注意的若干問題四、應注意的若干問題(一)名詞作主語。(一)名詞作主語。(二)由連接詞連接的名詞作主語。(二)由連接詞連接的名詞作主語。(三)代詞作主語。(三)代詞作主語。(四)分數(shù)、量詞作主語。(四)分數(shù)、量詞作主語。 (五五)名詞化的形容詞作主語。名詞化的形容詞作主語。(六)從句作主語。(六)從句作主語。(七)不定式、名動詞(短語)作主語(七)不定式、名動詞(短語)作主語 內內容容提提要要一、語法形式上的一致一、語法形式上的一致主語為單數(shù)形式,謂語動詞用單數(shù)形式;
2、主語為復數(shù)形式,主語為單數(shù)形式,謂語動詞用單數(shù)形式;主語為復數(shù)形式,謂語動詞也用復數(shù)形式。謂語動詞也用復數(shù)形式。The number of students in our school is 1,700.Mary and Kelly look alike.二、意義上一致二、意義上一致(1)主語形式雖為單數(shù),但意義為復數(shù),謂語動)主語形式雖為單數(shù),但意義為復數(shù),謂語動詞用復數(shù)。詞用復數(shù)。The crowd were running for their lives.單數(shù)形式代表復數(shù)內容的詞有單數(shù)形式代表復數(shù)內容的詞有people、police、cattle等。等。(2)主語形式為復數(shù),而意義上卻是
3、單數(shù),謂語)主語形式為復數(shù),而意義上卻是單數(shù),謂語動詞用單數(shù)。動詞用單數(shù)。The news is very exciting.形復意單的單詞有形復意單的單詞有new、works(工廠)、(工廠)、means和以和以-ics結尾的學科名稱結尾的學科名稱physics、poli-tics、economics等。等。三、就近原則。即謂語動詞的單復數(shù)形式取決于最靠近它的詞語。如果連即謂語動詞的單復數(shù)形式取決于最靠近它的詞語。如果連詞詞or、either or、neither nor、not only but also等連接的并列主語,如果一個是單數(shù),一個是復數(shù),謂語等連接的并列主語,如果一個是單數(shù),一
4、個是復數(shù),謂語動詞與靠近它的主語一致。動詞與靠近它的主語一致。Either you or I am mad.四、應注意的若干問題(1)名詞作主語。)名詞作主語。某些集體名詞如某些集體名詞如family、team等作主語時,如果等作主語時,如果作為一個整體看待,謂語用單數(shù),反之用復數(shù)。作為一個整體看待,謂語用單數(shù),反之用復數(shù)。My family is going out for a trip.The whole family are watching TV.這類詞常有這類詞常有audience、class club、committee、company、crew、crowd、enemy、gover
5、nment、group、party、public、team等。等。Population和和“a group (crowd) of + 復數(shù)名詞復數(shù)名詞”也也適用于這種情況,強調整體用單數(shù),強調各個部適用于這種情況,強調整體用單數(shù),強調各個部分用復數(shù)。分用復數(shù)。某些集體名詞如某些集體名詞如people、police、cattle、oxen只當復數(shù)看待,謂語動詞必須用復數(shù)。只當復數(shù)看待,謂語動詞必須用復數(shù)。單、復數(shù)同形的名詞作主語時,謂語動詞應根據(jù)單、復數(shù)同形的名詞作主語時,謂語動詞應根據(jù)意義決定單、復數(shù)。意義決定單、復數(shù)。A sheep is over there. Some sheep are
6、 over there.名詞所有格之后的名詞被省略,這種情況一般只名詞所有格之后的名詞被省略,這種情況一般只指商店、工場、住宅等;作主語時,動詞一般用指商店、工場、住宅等;作主語時,動詞一般用單數(shù)。單數(shù)。My uncles is not for from here.常見的省略名詞有常見的省略名詞有the bakers 、the barbars、the Zhangs等。等。表示店鋪的名詞一般作集體名詞看待,但用作主語表示店鋪的名詞一般作集體名詞看待,但用作主語時,謂語動詞往往用復數(shù)。如:時,謂語動詞往往用復數(shù)。如:Richardsons have a lot of old goods to se
7、ll.當名詞詞組中心詞為表示度量、距離、金額、時當名詞詞組中心詞為表示度量、距離、金額、時間、書名等復數(shù)名詞時,往往可以根據(jù)意義一致間、書名等復數(shù)名詞時,往往可以根據(jù)意義一致的原則,把這些復數(shù)名詞看作一個整體,謂語用的原則,把這些復數(shù)名詞看作一個整體,謂語用單數(shù)。單數(shù)。Thirty years has passed.Five minutes is enough to finish the task.不定代詞不定代詞each、every、no所修飾的名詞即使所修飾的名詞即使以以and或逗號連接成多主語時,謂語動詞仍用單或逗號連接成多主語時,謂語動詞仍用單數(shù)形式。如:數(shù)形式。如:Each boy
8、and each girl in my class has a dictionary.如果主語有如果主語有more than one 或或many a 構構成,盡管從意義上成,盡管從意義上看是復數(shù)內容,但它的謂語動詞用單數(shù)形式??词菑蛿?shù)內容,但它的謂語動詞用單數(shù)形式。More than one student has seen the play.Many a boy has bought that kind of toy.但是,但是,“more + 復數(shù)名詞復數(shù)名詞 + than one”結構之后,謂語用結構之后,謂語用復數(shù)。復數(shù)。一些由兩個部分構成的名詞表示衣物或工具作主語時,一些由兩個部分
9、構成的名詞表示衣物或工具作主語時,謂語通常用復數(shù)形式。如謂語通常用復數(shù)形式。如glasses、clothes、trousers、shoes、compasses、chopsticks、scissors等。等。但如果主語用但如果主語用a kind of、a pair of、a series of等加名詞構等加名詞構成時,謂語動詞一般用單數(shù)形式。成時,謂語動詞一般用單數(shù)形式。A pair of shoes was on the desk.this kind of book = a book of this kind(這種書這種書),其謂語,其謂語動詞;短語動詞;短語this kind of men
10、= men of this kind = these kind of men(口語口語)(這一類人),但(這一類人),但this kind of men的謂語用單的謂語用單數(shù),數(shù),men of this kind和和these kind of men的謂語用復數(shù),的謂語用復數(shù),all kinds of后跟復數(shù)名詞,謂語用復數(shù)形式。如:后跟復數(shù)名詞,謂語用復數(shù)形式。如:This kind of men is dangerous.Men of this kind/sort are dangerous. 復數(shù)形式的單、復數(shù)同形名詞作主語時,按意義一致的復數(shù)形式的單、復數(shù)同形名詞作主語時,按意義一致的
11、原則,用作單數(shù)意義時,謂語用單數(shù),反之,謂語用復數(shù)。原則,用作單數(shù)意義時,謂語用單數(shù),反之,謂語用復數(shù)。這類名詞有這類名詞有means、works、species(種類種類)、Chinese、Japanese等。當它們的前面有等。當它們的前面有 a、such a、this、that修飾修飾時,謂語用單數(shù);有時,謂語用單數(shù);有all、such、these、those修飾時,謂修飾時,謂語用復數(shù)。語用復數(shù)。 11如果名詞詞組中心詞是如果名詞詞組中心詞是all、most、half、rest等詞語,等詞語,所指是復數(shù)意義,謂語動詞用復數(shù)形式,反之用單數(shù)。所指是復數(shù)意義,謂語動詞用復數(shù)形式,反之用單數(shù)。
12、 All of my students work hard. All of the oil is gone.12在主謂倒裝的句子中,謂語動詞的數(shù)應與其后的主語一在主謂倒裝的句子中,謂語動詞的數(shù)應與其后的主語一致。如:致。如:Between the two windows hangs an oil painting.(2)由連接詞連接的名詞作主語。)由連接詞連接的名詞作主語。用用and或或both and 連接并列主語,謂語動詞通常用復連接并列主語,謂語動詞通常用復數(shù)形式。但如果并列主語指的是同一個人,同一事物或數(shù)形式。但如果并列主語指的是同一個人,同一事物或同一概念時,謂語動詞用單數(shù)形式,這時
13、同一概念時,謂語動詞用單數(shù)形式,這時and后面的名后面的名詞沒有冠詞。詞沒有冠詞。Truth and honesty is the best policy.To love and to be loved is the great happiness.Going to bed early and getting up early is a good habit.A knife and fork is on the table.當主語后面跟有當主語后面跟有as well as、as much as、no less than、along with、with、like、rather than、toge
14、ther with、but、except、besides、including、in addition to等引導等引導的詞組時,采取的詞組時,采取“就遠原則就遠原則”。以以or、either or、neither nor、not only but also等連接的詞作主語時,采取等連接的詞作主語時,采取“就近原則就近原則”。(3)代詞作主語。)代詞作主語。名詞型物主代詞連接的動詞,既可以用單數(shù),也可名詞型物主代詞連接的動詞,既可以用單數(shù),也可以用復數(shù),這取決于它所代替的是單數(shù)還是復數(shù)。以用復數(shù),這取決于它所代替的是單數(shù)還是復數(shù)。Ours (Our Party) is a great Party
15、.Your shoes are white, mine (= my shoes) are black.such、the same起指示代詞作用時,應根據(jù)其所指的起指示代詞作用時,應根據(jù)其所指的內容來決定單、復數(shù)。內容來決定單、復數(shù)。Such is our plan. Such are his last words.關系代詞關系代詞who、that、which等在定語從句中作主語等在定語從句中作主語時,其謂語動詞的數(shù)應與句中先行詞的數(shù)一致。時,其謂語動詞的數(shù)應與句中先行詞的數(shù)一致。疑問詞疑問詞who、what、which作主語時,謂語動詞可根作主語時,謂語動詞可根據(jù)說話人所要表達的意思決定單、復
16、數(shù)。據(jù)說話人所要表達的意思決定單、復數(shù)。Who lives next door? It is Xiao Liu.Who lives next door? It is Wang and Li.不定代詞不定代詞any、either、neither、none、all、some、more等等作主語時,要注意下列情況:作主語時,要注意下列情況:(A)單獨作主語時,視其在文中的意義,動詞可用單數(shù)或)單獨作主語時,視其在文中的意義,動詞可用單數(shù)或復數(shù)形式。復數(shù)形式。Now all has been changed. All are present.(B)其后接其后接of時,若時,若of的賓語為不可數(shù)名詞,動
17、詞用單數(shù)形式;的賓語為不可數(shù)名詞,動詞用單數(shù)形式;若若of的賓語為復數(shù)名詞或代詞時,動詞可以是單數(shù),也可以的賓語為復數(shù)名詞或代詞時,動詞可以是單數(shù),也可以是復數(shù);在正式文體中,單數(shù)形式的動詞更常用。是復數(shù);在正式文體中,單數(shù)形式的動詞更常用。Do (Does) any of you know about the accident? None of us has (have) seen the film.(4)分數(shù)、量詞作主語。)分數(shù)、量詞作主語?!胺謹?shù)或百分數(shù)分數(shù)或百分數(shù) +名詞名詞”構成的短語以及由構成的短語以及由“a lot of, lots of, plenty of, a large
18、quantity of, a heap of, heaps of, half of + 名詞名詞”構成的短語作主語時,構成的短語作主語時,其謂語動詞要與短語中其謂語動詞要與短語中of后面的名詞的數(shù)保持一后面的名詞的數(shù)保持一致,這是因為短語中后面的名詞是中心詞,而短致,這是因為短語中后面的名詞是中心詞,而短語中前面的量詞是修飾語。如:語中前面的量詞是修飾語。如:Lots of damage was caused by flood.A number of students have gone to the countryside.A large quantity of people is need
19、ed here.Quantities of food (nuts) were still on the table.a great deal of、a large amount of修飾不可數(shù)名修飾不可數(shù)名詞,其短語作主語時,謂語動詞通常用單數(shù);詞,其短語作主語時,謂語動詞通常用單數(shù);large amounts of修飾不可數(shù)名詞,其短語作主語修飾不可數(shù)名詞,其短語作主語時,謂語動詞通常用復數(shù)。時,謂語動詞通常用復數(shù)。表示數(shù)量的表示數(shù)量的one and a half后,名詞要用復數(shù)形式,后,名詞要用復數(shù)形式,但是其短語作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。但是其短語作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。One
20、 and a half apples is left on the table.half of、(a)part of修飾可數(shù)名詞單數(shù)及不可數(shù)名修飾可數(shù)名詞單數(shù)及不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù),修飾可數(shù)名詞復數(shù)時,詞時,謂語動詞用單數(shù),修飾可數(shù)名詞復數(shù)時,謂語動詞用復數(shù)。謂語動詞用復數(shù)。(5)名詞化的形容詞作主語。名詞化的形容詞作主語。如果主語由如果主語由“the + 形容詞(或分詞)形容詞(或分詞)”結構擔任結構擔任時,謂語通常用復數(shù)。這類詞有時,謂語通常用復數(shù)。這類詞有the rich、the poor、the brave、the injured、the living、the wounded等
21、。如表抽象的也可以用單數(shù),如等。如表抽象的也可以用單數(shù),如the unknown、the beautiful等。等。(6)從句作主語。)從句作主語。由由what引導的主語從句,謂語動詞通常用單數(shù),引導的主語從句,謂語動詞通常用單數(shù),但所指的具體內容是復數(shù)意義時,謂語動詞一般但所指的具體內容是復數(shù)意義時,謂語動詞一般用復數(shù)形式。用復數(shù)形式。What we need is more money.What we need are more people/teachers.在在“one of + 復數(shù)名詞復數(shù)名詞 + who/that/which”引導的引導的從句結構中,關系代詞從句結構中,關系代詞w
22、ho/that/which的先行詞的先行詞是靠近它的復數(shù)名詞而不是是靠近它的復數(shù)名詞而不是one,因此從句中的謂,因此從句中的謂語動詞也應該是復數(shù)形式。如語動詞也應該是復數(shù)形式。如one前有前有the only則則用單數(shù)形式。用單數(shù)形式。This is one of the most interesting stories that have been told by my father.She was the only one of the girls who was late for class today.(7)不定式、名動詞(短語)作主語用單數(shù)形式;)不定式、名動詞(短語)作主語用單數(shù)
23、形式;There be句型中句型中be的單復數(shù)取決于的單復數(shù)取決于be后的第一個詞的數(shù)。后的第一個詞的數(shù)。 There is a book, two pens on the desk.There are two pens, a book on the desk.精典名題導解精典名題導解1.Each of the students, working hard at his or her lessons, _to go to university.So do I .(上海上海 1998)A. hope B.hopes C.hoping D.hoped解析:答案為解析:答案為B。本題考查主謂一致中的
24、意義一致。本題考查主謂一致中的意義一致原則,不定代詞原則,不定代詞either、neither、each、one、the other、another以及所有的復合不定代詞作主語時,以及所有的復合不定代詞作主語時,謂語動詞應根據(jù)意義一致的原則采用單數(shù)形式,排謂語動詞應根據(jù)意義一致的原則采用單數(shù)形式,排除除A。選項。選項C是非謂語動詞的一種,不能單獨作謂語,是非謂語動詞的一種,不能單獨作謂語,亦應排除。根據(jù)答語中的時態(tài)又可排除選項亦應排除。根據(jù)答語中的時態(tài)又可排除選項D。2.The number of people invited _ fifty, but a number of them _ a
25、bsent for different reasons.(NMET 1996) A. were; was B. was; was C. was; were D. were; were解析:答案為解析:答案為C。本題考查。本題考查the number of和和a number of 的的區(qū)別。區(qū)別。“the number of + 復數(shù)名詞復數(shù)名詞/代詞代詞”結構中的中心結構中的中心詞是詞是number, “a number of + 復數(shù)名詞復數(shù)名詞/代詞代詞”結構中的中結構中的中心詞是心詞是of后的復數(shù)名詞或代詞,故謂語動詞分別用單、復后的復數(shù)名詞或代詞,故謂語動詞分別用單、復數(shù)。解題關鍵在于仔細區(qū)分哪個是真正的主語。數(shù)。解題關鍵在于仔細區(qū)分哪個是真正的主語。鞏固練習:鞏固練習:Word 文檔文檔“主謂一致專項練習主謂一致專項練習”
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國人民警察節(jié)(筑牢忠誠警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當頭廉字入心爭當公安隊伍鐵軍
- XX國企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅守廉潔底線
- 2025做擔當時代大任的中國青年PPT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會圍繞六個干字提要求
- XX地區(qū)中小學期末考試經驗總結(認真復習輕松應考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質量發(fā)展營造風清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識培訓冬季用電防火安全
- 2025加強政治引領(政治引領是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓直播技巧與方法
- 2025六廉六進持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領鄉(xiāng)村振興工作總結
- XX中小學期末考試經驗總結(認真復習輕松應考)
- 幼兒園期末家長會長長的路慢慢地走