《九年級政治 《機遇與挑戰(zhàn)》第四課時 課件 粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治 《機遇與挑戰(zhàn)》第四課時 課件 粵教版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 同學(xué)們看到中國經(jīng)濟的迅速增長時，同學(xué)們看到中國經(jīng)濟的迅速增長時，心里總是感到喜悅和驕傲，因為中國心里總是感到喜悅和驕傲，因為中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展為世界經(jīng)濟的增長做經(jīng)濟的迅速發(fā)展為世界經(jīng)濟的增長做出了重要的貢獻。但是，在對世界經(jīng)出了重要的貢獻。但是，在對世界經(jīng)濟近期的增長狀況和世界經(jīng)濟未來走濟近期的增長狀況和世界經(jīng)濟未來走向進行了解的同時，同學(xué)們有沒有思向進行了解的同時，同學(xué)們有沒有思考這樣一個問題考這樣一個問題中國經(jīng)濟是世界中國經(jīng)濟是世界經(jīng)濟不可分割的一部分，世界離不開經(jīng)濟不可分割的一部分，世界離不開中國，中國也離不開世界，那世界經(jīng)中國，中國也離不開世界，那世界經(jīng)濟的未來對中國意味著什么呢？濟
2、的未來對中國意味著什么呢？世界經(jīng)濟保持持續(xù)增長的良好勢頭，世界經(jīng)濟保持持續(xù)增長的良好勢頭，這對于中國經(jīng)濟的發(fā)展是一件好事，這對于中國經(jīng)濟的發(fā)展是一件好事，有利于加強彼此的合作；技術(shù)革命方有利于加強彼此的合作；技術(shù)革命方興未艾和對信息技術(shù)的廣泛運用等對興未艾和對信息技術(shù)的廣泛運用等對中國經(jīng)濟的發(fā)展來說也是重大的機遇；中國經(jīng)濟的發(fā)展來說也是重大的機遇；技術(shù)革命方興未艾、信息技術(shù)的發(fā)展、技術(shù)革命方興未艾、信息技術(shù)的發(fā)展、人才競爭、管理趨于科學(xué)化等對中國人才競爭、管理趨于科學(xué)化等對中國發(fā)展也形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；自然資源和發(fā)展也形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；自然資源和環(huán)境面臨的壓力加大，使中國面臨嚴(yán)環(huán)境面臨的壓力加大，使
3、中國面臨嚴(yán)峻的考驗峻的考驗同學(xué)們能客觀地分析世界經(jīng)濟增長狀同學(xué)們能客觀地分析世界經(jīng)濟增長狀況和未來走向?qū)χ袊鴰淼挠绊?，這況和未來走向?qū)χ袊鴰淼挠绊懀@是十分可貴的，我們需要以這種科學(xué)、是十分可貴的，我們需要以這種科學(xué)、務(wù)實的態(tài)度來謀求中國和發(fā)展。因為務(wù)實的態(tài)度來謀求中國和發(fā)展。因為正像同學(xué)們分析的一樣，世界經(jīng)濟，正像同學(xué)們分析的一樣，世界經(jīng)濟，還有國際形勢的日趨復(fù)雜，使中國時還有國際形勢的日趨復(fù)雜，使中國時刻面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。刻面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。 （一）面對機遇（一）面對機遇閱讀教材第二目第二個閱讀教材第二目第二個的第一個的第一個的內(nèi)容。的內(nèi)容。（1）剛才同學(xué)們已經(jīng)分析了一些我國）
4、剛才同學(xué)們已經(jīng)分析了一些我國發(fā)展的發(fā)展的“機遇機遇”，現(xiàn)在我們再從當(dāng)前，現(xiàn)在我們再從當(dāng)前國際形勢的角度，了解我國發(fā)展的有國際形勢的角度，了解我國發(fā)展的有利條件，使我們的認(rèn)識到更加完整。利條件，使我們的認(rèn)識到更加完整。同學(xué)樣能不能簡單概括一下這些有利同學(xué)樣能不能簡單概括一下這些有利的條件？的條件？ 這些有利條件主要是：和平的國這些有利條件主要是：和平的國際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境、新技際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境、新技術(shù)革命加速了世界經(jīng)濟的融合、術(shù)革命加速了世界經(jīng)濟的融合、區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢不斷加強。區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢不斷加強。（2）這些機遇到底對我國經(jīng)濟社會發(fā)展）這些機遇到底對我國經(jīng)濟社會發(fā)展又有哪些積
5、極影響呢？又有哪些積極影響呢？ 這些機遇將：這些機遇將：有利于我們進一步拓展國際市場、擴大有利于我們進一步拓展國際市場、擴大對外開放，開放國內(nèi)市場，有利于我們對外開放，開放國內(nèi)市場，有利于我們更好地參與競爭；更好地參與競爭；和平才能發(fā)展，和平的國際環(huán)境和良好和平才能發(fā)展，和平的國際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境有利于中國謀求發(fā)展；的周邊環(huán)境有利于中國謀求發(fā)展；有利于提高中國市場經(jīng)濟發(fā)展的水平；有利于提高中國市場經(jīng)濟發(fā)展的水平；有利于中國現(xiàn)代化建設(shè)。有利于中國現(xiàn)代化建設(shè)。 但在看到機遇的同時，我們也應(yīng)看但在看到機遇的同時，我們也應(yīng)看到，這些機遇不是專門提供給某一個到，這些機遇不是專門提供給某一個國家的，有
6、眾多的國家也處在這種良國家的，有眾多的國家也處在這種良好的發(fā)展機遇之中，并始終不渝地在好的發(fā)展機遇之中，并始終不渝地在謀求本國的發(fā)展。當(dāng)代的國際競爭日謀求本國的發(fā)展。當(dāng)代的國際競爭日趨激烈，這給我們這個正在發(fā)展在的趨激烈，這給我們這個正在發(fā)展在的國家?guī)砹藝?yán)峻的挑戰(zhàn)。國家?guī)砹藝?yán)峻的挑戰(zhàn)。 （二）嚴(yán)峻挑戰(zhàn)（二）嚴(yán)峻挑戰(zhàn)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量?？茖W(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量?？萍己峡萍己献魅蚧拇蟪?，為各國都帶來了挑戰(zhàn)和機遇。不少發(fā)達國家作全球化的大潮，為各國都帶來了挑戰(zhàn)和機遇。不少發(fā)達國家和發(fā)展中國家都在審時度勢之后，以前所未有的力度加大科技和發(fā)展中國家都
7、在審時度勢之后，以前所未有的力度加大科技投入，將眼光投向下一個年或投入，將眼光投向下一個年或10年，積極應(yīng)對越來越激烈的年，積極應(yīng)對越來越激烈的全球性科技競爭。全球性科技競爭。美國目前仍保持著頭號科技強國地位，但美國科學(xué)界越來越美國目前仍保持著頭號科技強國地位，但美國科學(xué)界越來越多的人擔(dān)心丟掉科技優(yōu)勢。美國國家科學(xué)院今年發(fā)布長達多的人擔(dān)心丟掉科技優(yōu)勢。美國國家科學(xué)院今年發(fā)布長達500多頁的報告，敦促政府采取有效措施支持科研和教育。歐盟明多頁的報告，敦促政府采取有效措施支持科研和教育。歐盟明確提出，到確提出，到2010年要將成員國科研投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比年要將成員國科研投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例
8、由例由2000年的約年的約1.9提高到提高到3。日本科研經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總。日本科研經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例已連續(xù)年保持在值比例已連續(xù)年保持在3.35，日本政府計劃從，日本政府計劃從2006年度起，年度起，在年內(nèi)向科技領(lǐng)域投資在年內(nèi)向科技領(lǐng)域投資25萬億日元（約合萬億日元（約合2126億美元），億美元），全力推進前沿科學(xué)領(lǐng)域的研究開發(fā)。英國制定了一個長達全力推進前沿科學(xué)領(lǐng)域的研究開發(fā)。英國制定了一個長達10年年的科技創(chuàng)新投資框架計劃，打算到的科技創(chuàng)新投資框架計劃，打算到2014年將科研投入占國內(nèi)年將科研投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例提高到生產(chǎn)總值的比例提高到2.5。印度也設(shè)定目標(biāo)，提出到。印度也設(shè)定目標(biāo)
9、，提出到2007年財政年度該國第十個五年計劃結(jié)束時，科技投入至少翻一番，年財政年度該國第十個五年計劃結(jié)束時，科技投入至少翻一番，達到占國內(nèi)生產(chǎn)總值的達到占國內(nèi)生產(chǎn)總值的2。材料一：材料一：問：（問：（1）同學(xué)們了解上述資料完整后）同學(xué)們了解上述資料完整后有何感受？有何感受？ 當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新能力成為國家實力能力成為國家實力最關(guān)鍵最關(guān)鍵的體現(xiàn)。在經(jīng)的體現(xiàn)。在經(jīng)濟全球化時代，一個國家具有較強的科濟全球化時代，一個國家具有較強的科技創(chuàng)新能力，就能在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條技創(chuàng)新能力，就能在
10、世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條中處于高端位置，就能創(chuàng)造激活國家經(jīng)中處于高端位置，就能創(chuàng)造激活國家經(jīng)濟的新產(chǎn)業(yè)，就能擁有重要的自主知識濟的新產(chǎn)業(yè)，就能擁有重要的自主知識產(chǎn)權(quán)而引領(lǐng)社會的發(fā)展?？傊?，產(chǎn)權(quán)而引領(lǐng)社會的發(fā)展?？傊萍紕?chuàng)科技創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會活力的標(biāo)志，是國家新能力是當(dāng)今社會活力的標(biāo)志，是國家發(fā)展的關(guān)節(jié)點，提高科技創(chuàng)新能力是世發(fā)展的關(guān)節(jié)點，提高科技創(chuàng)新能力是世界各國高度關(guān)注的重要問題界各國高度關(guān)注的重要問題。 （2）通過相關(guān)資料，我們了解到發(fā)達）通過相關(guān)資料，我們了解到發(fā)達國家紛紛以前所未有的力度加大科技投國家紛紛以前所未有的力度加大科技投入，將眼光投向下一個入，將眼光投向下一個5年或年或10年，積
11、年，積極應(yīng)對越來越激烈的全球性科技競爭。極應(yīng)對越來越激烈的全球性科技競爭。而從世界經(jīng)濟論壇公布全球競爭力排名而從世界經(jīng)濟論壇公布全球競爭力排名來看，中國目前排名來看，中國目前排名46位，與發(fā)達國家位，與發(fā)達國家的差距還很大。那我們國家準(zhǔn)備怎么應(yīng)的差距還很大。那我們國家準(zhǔn)備怎么應(yīng)對越來越激烈的全球化科技競爭呢？同對越來越激烈的全球化科技競爭呢？同學(xué)們對中國在這一方面的舉措有些什么學(xué)們對中國在這一方面的舉措有些什么樣的了不解呢？樣的了不解呢？中國致力于中國致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家建設(shè)創(chuàng)新型國家，把增強自主，把增強自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略，制定了國家中長創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略，制定了國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)
12、展規(guī)劃，提出了未來期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，提出了未來15年年科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。中國大力提高原始科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。中國大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。通過科技體制改革，多渠道再創(chuàng)新能力。通過科技體制改革，多渠道增加科技投入，推進國家創(chuàng)新體系建設(shè)，增加科技投入，推進國家創(chuàng)新體系建設(shè)，加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，力爭到加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，力爭到2020年科技研發(fā)經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比年科技研發(fā)經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例由例由2004年的年的1.44%增長到增長到2.5%左右。左右。國際競爭包括的內(nèi)容是復(fù)雜的，它考驗的是國際競
13、爭包括的內(nèi)容是復(fù)雜的，它考驗的是國家的綜合國力。而我國剛剛邁入小康社會國家的綜合國力。而我國剛剛邁入小康社會的門檻，還面臨著一系列的問題，前進道路的門檻，還面臨著一系列的問題，前進道路上還有諸多困難和風(fēng)險。上還有諸多困難和風(fēng)險。請閱讀教材第二目第二個請閱讀教材第二目第二個的第二個的第二個的的內(nèi)容，并思考相關(guān)問題。內(nèi)容，并思考相關(guān)問題。問：（問：（1）第一段材料反映了我國發(fā)展進）第一段材料反映了我國發(fā)展進程中面臨的什么問題？程中面臨的什么問題？第一段材料反映了我國經(jīng)濟發(fā)展中資源消第一段材料反映了我國經(jīng)濟發(fā)展中資源消耗量很大，耗量很大，GDP的單位能耗遠遠超過發(fā)的單位能耗遠遠超過發(fā)達國家。達國家。
14、 （2）在經(jīng)濟學(xué)中，我們把這種高消耗、低）在經(jīng)濟學(xué)中，我們把這種高消耗、低產(chǎn)出狀況稱為粗放型的經(jīng)濟增長方式。那產(chǎn)出狀況稱為粗放型的經(jīng)濟增長方式。那么我們應(yīng)該如何解決這一問題呢？么我們應(yīng)該如何解決這一問題呢？（1）國家應(yīng)當(dāng)要求企業(yè)和全社會節(jié)）國家應(yīng)當(dāng)要求企業(yè)和全社會節(jié)約資源，并開發(fā)節(jié)能降耗技術(shù)。約資源，并開發(fā)節(jié)能降耗技術(shù)。（2）國家應(yīng)當(dāng)加大執(zhí)法力度，禁止）國家應(yīng)當(dāng)加大執(zhí)法力度，禁止嚴(yán)重浪費資源和嚴(yán)重污染環(huán)境的行嚴(yán)重浪費資源和嚴(yán)重污染環(huán)境的行為。為。（3）做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究）做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究 。當(dāng)前我國提出建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好當(dāng)前我國提出建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的目標(biāo)，就是要徹
15、底轉(zhuǎn)變粗放型的型社會的目標(biāo)，就是要徹底轉(zhuǎn)變粗放型的經(jīng)濟增長方式，走集約化、新型工業(yè)化的經(jīng)濟增長方式，走集約化、新型工業(yè)化的發(fā)展道路。發(fā)展道路。（3）第二段材料反映的又是什么問題？）第二段材料反映的又是什么問題？反映的是我國人口問題反映的是我國人口問題人口總量人口總量多、新增就業(yè)人口多、老齡化嚴(yán)重，多、新增就業(yè)人口多、老齡化嚴(yán)重，這些都將對經(jīng)濟和社會發(fā)展形成嚴(yán)這些都將對經(jīng)濟和社會發(fā)展形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。峻挑戰(zhàn)。 （4）應(yīng)該如何解決這些問題呢？）應(yīng)該如何解決這些問題呢？這需要我們貫徹計劃生育的基本國策，控制這需要我們貫徹計劃生育的基本國策，控制人口數(shù)量；人口數(shù)量；需要我們大力發(fā)展國民經(jīng)濟，需要我們大力發(fā)
16、展國民經(jīng)濟，提供更多的就業(yè)崗位；提供更多的就業(yè)崗位；需要國家切實重視需要國家切實重視人口老齡化問題，增強應(yīng)對人口老齡化的經(jīng)人口老齡化問題，增強應(yīng)對人口老齡化的經(jīng)濟實力；濟實力；同時還需要全社會都來關(guān)心老年同時還需要全社會都來關(guān)心老年人。人。 （5）除了我們剛才分析到的資源問題和人口問）除了我們剛才分析到的資源問題和人口問題，同學(xué)們認(rèn)為我國發(fā)展進程中還面臨其他哪題，同學(xué)們認(rèn)為我國發(fā)展進程中還面臨其他哪些問題？些問題？ 如：我國還面臨環(huán)境問題、科技和教育事業(yè)的發(fā)如：我國還面臨環(huán)境問題、科技和教育事業(yè)的發(fā)展問題、人才的培養(yǎng)問題、三農(nóng)問題、貿(mào)易摩展問題、人才的培養(yǎng)問題、三農(nóng)問題、貿(mào)易摩擦問題等。擦問題
17、等。 機遇和挑戰(zhàn)是一對孿生兄弟，每一國家的發(fā)展都機遇和挑戰(zhàn)是一對孿生兄弟，每一國家的發(fā)展都需要面對他們。面對他們時我們需要冷靜，需要需要面對他們。面對他們時我們需要冷靜，需要清醒，需要強烈的憂患意識，還需要用智慧去牢清醒，需要強烈的憂患意識，還需要用智慧去牢牢抓住機遇，需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)。牢抓住機遇，需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)。（三）增強憂患意識，勇敢迎接挑戰(zhàn)（三）增強憂患意識，勇敢迎接挑戰(zhàn)閱讀教材第二目第二個閱讀教材第二目第二個的第三個的第三個的兩則材料。同學(xué)們讀后的兩則材料。同學(xué)們讀后有什么感受？有什么感受？我們要清醒地看到來自各個國家和各個領(lǐng)域的競爭，要有憂我們要清醒地看到來自各個國家和各個領(lǐng)域
18、的競爭，要有憂患意識，不沾沾自喜，而是彌補自己的不足，并努力發(fā)展自己患意識，不沾沾自喜，而是彌補自己的不足，并努力發(fā)展自己的優(yōu)勢；的優(yōu)勢；中國企業(yè)要遵守國際慣例和世貿(mào)規(guī)則，并能用法律中國企業(yè)要遵守國際慣例和世貿(mào)規(guī)則，并能用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益和正當(dāng)權(quán)益。武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益和正當(dāng)權(quán)益。 每一個國家都需要積極面對日趨激烈的國際競每一個國家都需要積極面對日趨激烈的國際競爭，但是競爭不是目的，發(fā)展才是目的。而任爭，但是競爭不是目的，發(fā)展才是目的。而任何一個國家的都不可能完全脫離世界而孤立地何一個國家的都不可能完全脫離世界而孤立地發(fā)展。因為世界本是一個整體，各國都是這個發(fā)展。因為世界本是一個整
19、體，各國都是這個大家庭中的一員。大家庭中的一員。 （四）世界大家庭（四）世界大家庭閱讀教材第二目第三個閱讀教材第二目第三個的第一個的第一個的內(nèi)容。的內(nèi)容。問：（問：（1）在人類漫長的發(fā)展史上，各國人民）在人類漫長的發(fā)展史上，各國人民的命運從未像今天這樣緊密相連、休戚與共。的命運從未像今天這樣緊密相連、休戚與共。同學(xué)們認(rèn)為是什么使得世界各國各個角落的同學(xué)們認(rèn)為是什么使得世界各國各個角落的人們緊緊聯(lián)在一起呢？人們緊緊聯(lián)在一起呢？科技的發(fā)展加強了世界各國人們之間的聯(lián)系，科技的發(fā)展加強了世界各國人們之間的聯(lián)系，我們足不出戶就可以與世界各地聯(lián)系，只要我們足不出戶就可以與世界各地聯(lián)系，只要有電話、網(wǎng)絡(luò)等先
20、進的信息工具。有電話、網(wǎng)絡(luò)等先進的信息工具。 （2）除了科技以外，還有什么讓各國彼此）除了科技以外，還有什么讓各國彼此相連、相互需要呢？相連、相互需要呢？各國經(jīng)濟發(fā)展需要與別國進行資源、技各國經(jīng)濟發(fā)展需要與別國進行資源、技術(shù)、人才等方面的交流與合作；術(shù)、人才等方面的交流與合作；生產(chǎn)的生產(chǎn)的社會化、經(jīng)濟全球化使得各國都必須在國社會化、經(jīng)濟全球化使得各國都必須在國際交流與合作中謀求發(fā)展，以彌補自己資際交流與合作中謀求發(fā)展，以彌補自己資源、技術(shù)、市場等方面的不足。因而，地源、技術(shù)、市場等方面的不足。因而，地球就好像成了一個球就好像成了一個“小小的村落小小的村落”，世界，世界各國靠得是那么近。彼此的往
21、來愈加頻繁。各國靠得是那么近。彼此的往來愈加頻繁。（3）我們生活在這小小的）我們生活在這小小的“地球村地球村”里，世里，世界各國在經(jīng)濟、文化、科技、體育等領(lǐng)域不斷界各國在經(jīng)濟、文化、科技、體育等領(lǐng)域不斷交流與合作。請你任舉一例。交流與合作。請你任舉一例。每一個月、甚至每一天世界各國的人們都每一個月、甚至每一天世界各國的人們都在進行著某個領(lǐng)域的交流與合作，涉及在進行著某個領(lǐng)域的交流與合作，涉及了人類所共同關(guān)心的各個領(lǐng)域。只有在了人類所共同關(guān)心的各個領(lǐng)域。只有在交流與合作中，人們才能彼此了解、相交流與合作中，人們才能彼此了解、相互尊重與熱愛，人們才能對復(fù)雜的問題互尊重與熱愛，人們才能對復(fù)雜的問題達
22、成共識并找到更合理的解決方案。達成共識并找到更合理的解決方案。越是交流人們越需要合作，越是合作人們越是交流人們越需要合作，越是合作人們越發(fā)感受到彼此命運相連。共同的目標(biāo)把越發(fā)感受到彼此命運相連。共同的目標(biāo)把各國聯(lián)結(jié)在一起，共同的挑戰(zhàn)需要各國團各國聯(lián)結(jié)在一起，共同的挑戰(zhàn)需要各國團結(jié)在一起。只有世界各國人民攜手合作，結(jié)在一起。只有世界各國人民攜手合作，人類才能在建設(shè)持久和平、共同繁榮的和人類才能在建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界中迎來人類美好的未來。諧世界中迎來人類美好的未來。 閱讀教材第二目第三個閱讀教材第二目第三個的第二個的第二個第一個第一個的內(nèi)容的內(nèi)容“我們期盼五彩我們期盼五彩的世界的世界”
23、（1）“給我們的世界寫一句祝福給我們的世界寫一句祝福語語”；（2）中國也是世界大家庭中的一員，我們不）中國也是世界大家庭中的一員，我們不僅要抓住機遇發(fā)展自己，更要通過自己的發(fā)展僅要抓住機遇發(fā)展自己，更要通過自己的發(fā)展來促進世界的和平與發(fā)展，為人類作出更大的來促進世界的和平與發(fā)展，為人類作出更大的貢獻。同學(xué)們認(rèn)為中國還能能夠為促進世界的貢獻。同學(xué)們認(rèn)為中國還能能夠為促進世界的和平與發(fā)展做了出怎樣的貢獻？和平與發(fā)展做了出怎樣的貢獻？發(fā)展自己的同時，一如既往地加強與其他發(fā)發(fā)展自己的同時，一如既往地加強與其他發(fā)展中國家的團結(jié)與合作，力所能及地幫助不展中國家的團結(jié)與合作，力所能及地幫助不發(fā)達國家；發(fā)達國
24、家；發(fā)揮中國在安理會中的作用，維護世界和平發(fā)揮中國在安理會中的作用，維護世界和平與安全，倡導(dǎo)建立公正合理的國際新秩序，與安全，倡導(dǎo)建立公正合理的國際新秩序，在資源利用、環(huán)境保護、防治禽流感等重大在資源利用、環(huán)境保護、防治禽流感等重大傳染性疾病方面加強與各國的交流與合作，傳染性疾病方面加強與各國的交流與合作，維護人類的美好家園維護人類的美好家園 。（3）那么，作為一個熱愛和平的普通）那么，作為一個熱愛和平的普通公民，我們又應(yīng)該為世界做什么呢？公民，我們又應(yīng)該為世界做什么呢？ 熱愛和平，珍愛生命；熱愛和平，珍愛生命； 學(xué)習(xí)、尊重歷史，以史為鑒，宣傳學(xué)習(xí)、尊重歷史，以史為鑒，宣傳和平；和平；尊重每一
25、個國家和每一民族的文明尊重每一個國家和每一民族的文明與文化，同時也熱愛我們國家的文明；與文化，同時也熱愛我們國家的文明；同情并力所能及地幫助遭受自然災(zāi)同情并力所能及地幫助遭受自然災(zāi)害的國家和人民害的國家和人民 。無論是弱小或是強大的國家，都應(yīng)獲無論是弱小或是強大的國家，都應(yīng)獲得同樣的尊重和發(fā)展機遇，因為是各得同樣的尊重和發(fā)展機遇，因為是各個國家和各個民族的人民共同創(chuàng)造了個國家和各個民族的人民共同創(chuàng)造了人類的文明。中國今天要走和平發(fā)展人類的文明。中國今天要走和平發(fā)展道路，將來強大了也要走和平發(fā)展道道路，將來強大了也要走和平發(fā)展道路。中國政府和中國人民走和平發(fā)展路。中國政府和中國人民走和平發(fā)展道路
26、的決心是堅定不移的。我們每一道路的決心是堅定不移的。我們每一個人都應(yīng)樹立和平發(fā)展的意識，樹立個人都應(yīng)樹立和平發(fā)展的意識，樹立全球意識，把自己培養(yǎng)成國家發(fā)展需全球意識，把自己培養(yǎng)成國家發(fā)展需要的人才，這就將更加有利于促進世要的人才，這就將更加有利于促進世界的和平與發(fā)展。界的和平與發(fā)展。 本課小結(jié)本課小結(jié)每一個國家都不得要在參與國際競每一個國家都不得要在參與國際競爭中謀求發(fā)展。當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)爭中謀求發(fā)展。當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。中國在過去的幾十年中有了長競爭。中國在過去的幾十年中有了長足的發(fā)展，但我們都不得清醒地認(rèn)識足的發(fā)展，但我
27、們都不得清醒地認(rèn)識到到中國還是一個發(fā)展中國家，在發(fā)到到中國還是一個發(fā)展中國家，在發(fā)展道路上仍然面臨著許多困難和問題，展道路上仍然面臨著許多困難和問題，中國的現(xiàn)代化建設(shè)項目還有很長的路中國的現(xiàn)代化建設(shè)項目還有很長的路要走，中國需要通過要走，中國需要通過加快科技進步和加快科技進步和增強自主創(chuàng)新能力增強自主創(chuàng)新能力來發(fā)展自己。來發(fā)展自己。 同時，與別的國家一樣，中國的發(fā)展離不開世界。同時，與別的國家一樣，中國的發(fā)展離不開世界。我們要堅持走和平發(fā)展道路，這既符合中國人民我們要堅持走和平發(fā)展道路，這既符合中國人民的根本利益，也符合人類社會發(fā)展進步的客觀要的根本利益，也符合人類社會發(fā)展進步的客觀要求。我們的國家和政府已明確求。我們的國家和政府已明確21世紀(jì)頭世紀(jì)頭20年的奮年的奮斗目標(biāo)，這就是全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高斗目標(biāo)，這就是全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展，民主更加健經(jīng)濟更加發(fā)展，民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實，諧、人民生活更加殷實，相信到那時，中國必將相信到那時，中國必將對人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻。對人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻。
九年級政治 《機遇與挑戰(zhàn)》第四課時 課件 粵教版
