水務(wù)局、初級(jí)中學(xué)6月5日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)(兩篇)
《水務(wù)局、初級(jí)中學(xué)6月5日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)(兩篇)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《水務(wù)局、初級(jí)中學(xué)6月5日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)(兩篇)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
水務(wù)局、初級(jí)中學(xué) 6 月 5 日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)(兩篇)水務(wù)局 6 月 5 日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)“6·5”世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”主題,結(jié)合本單位實(shí)際,積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識(shí),傳播綠色消費(fèi)理念,倡導(dǎo)節(jié)水生活,動(dòng)員廣大市民從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與水資源環(huán)境保護(hù)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作,始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為水務(wù)局環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,我局召集相關(guān)科室,精心謀劃宣傳工作,科學(xué)部署宣傳重點(diǎn),并且制作和印刷相關(guān)材料及展板,以方便群眾閱覽。二、圍繞主題,多種形式開(kāi)展宣傳一是圍繞“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”主題,我局利用 LED 屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),安排下屬單位在 6 月 5 日這一天積極做好河道、溝渠等水利設(shè)施的環(huán)境衛(wèi)生。二是積極開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6 月 5 日,我局在中心廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢投訴臺(tái)。向過(guò)往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁(yè)700 多份,內(nèi)容涉及河長(zhǎng)制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳展版 2 塊,內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。三是結(jié)合高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間,少開(kāi)一天車,盡量不鳴笛,施工企業(yè)暫停施工,考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩?!?·5”世界環(huán)境日,我局通過(guò)在中心廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)水利行業(yè)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解,又宣傳了水利行業(yè)環(huán)保知識(shí),同時(shí)也看到市民的對(duì)水資源節(jié)約意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續(xù)加大水利行業(yè)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育力度,進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與全區(qū)水利事業(yè)環(huán)境保護(hù)的熱情,為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!初級(jí)中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)xx 鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)以“6.5 世界環(huán)境日”為契機(jī),通過(guò)三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園?;顒?dòng)總結(jié)如下:加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過(guò)程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,并開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園“手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。抓實(shí)課堂教育,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機(jī)整合,注重滲透,在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評(píng)比,提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦專題講座,組織開(kāi)展“美麗的校園“攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng),收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了“護(hù)綠小衛(wèi)士““草地維護(hù)組“等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá) 100%。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 水務(wù)局 初級(jí)中學(xué) 世界 環(huán)境 宣傳 活動(dòng) 總結(jié)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-579908.html