語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課古詩(shī)兩首《夜書(shū)所見(jiàn)》同步練習(xí)（I）卷.doc

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語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課古詩(shī)兩首《夜書(shū)所見(jiàn)》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共158分) 1. （3分）根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ) sng cho jǐn kui shu zho ________ ________ ________ 2. （19分）給劃線字選擇正確的音節(jié)，填在橫線上 ①zng cng 收藏________ 寶藏________ 西藏________ 藏寶________ ②sā sǎ 撒種________ 撒腿就跑________ 撒嬌________ 播撒________ ③dāi di 等待________ 待會(huì)兒________ 以誠(chéng)相待________ ④tn dn 子彈________ 動(dòng)彈________ 彈性________ 槍彈________ ⑤h f 弧線________ 埋伏________ 湖水________ 符號(hào)________ 3. （10分）給形近字組詞。 灌________鋪________管________橡________拔________ 罐________捕________館________像________潑________ 4. （3分）我是拼音小能手 耍水________ 危險(xiǎn)________ 掃帚________ 5. （3分）給劃線字選擇正確的讀音。 ①那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似________（s sh）乎還跟著好幾條小狗。 ②有個(gè)琴師在集市上彈________（tn dn）奏古琴。 ③但是，海洋發(fā)起脾氣來(lái)，也會(huì)給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難________（nn nn）。 6. （8分）我是拼音小能手 y xiāng xiōng d jiā l qng jǐng ________ ________ ________ ________ xng gāo cǎi li chā huā xiāng fng sī x wn qiān ________ ________ ________ ________ 7. （5分）我能把下列詞語(yǔ)整理成通順的句子。 ①毛茸茸 大尾巴 向上 的 翹著 總是 一條 ②在 松鼠 跳來(lái) 喜歡 樹(shù)上 跳去 8. （8分）小小書(shū)法家（看拼音，寫漢字） shī fng y y 古_(tái)_______ 相________ 回________ ________客 chā c jiā shēn ________入 ________織 ________節(jié) ________夜 9. （5分）根據(jù)詩(shī)意寫古詩(shī)、根據(jù)詩(shī)詞寫詩(shī)意。 ①我一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽(yáng)佳課就加倍思念家鄉(xiāng)的親人。 ②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 10. （7分）多音字組詞。 落：l________lu ________lo________ 為：wi________wi________ 少：shǎo________sho________ 11. （10分）給形近字組詞 梧________寒________挑________異________倍________ 悟________塞________桃________導(dǎo)________陪________ 12. （5分）寫出自己對(duì)劃線字詞的理解。 夜書(shū)所見(jiàn) （宋代）葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。 知有兒童挑促織 ， 夜深籬落一燈明。 ①蕭蕭： ②客情： ③挑： ④籬落： 13. （14分）我會(huì)照樣子，寫一寫 ①例：車——（連） 青——________ 白——________ 巴——________ ②例： 新 新年 ________ ________ 草 ________ ________ ________ ③例：蹦跳 蹦蹦跳跳 安靜 ________ 平安________ ④例：又大又圓 又________又________ 又________又________ 14. （5分）課題《九月九日憶山東兄弟》是什么意思? 15. （3分）寫出反義詞 深—________明—________異—________ 16. （9分）多音字組詞 為：wi________、wi________ 少：shǎo________、sho________ 挑：tiāo________、tiǎo________ 落：lu________、lo________、l________ 17. （4分）我會(huì)選（將課日與傳統(tǒng)食品放在一起） 水餃________　元宵________　粽子________　月餅________　 A.重陽(yáng)節(jié)　　B.春節(jié)　　C.元宵節(jié)　　D.端午節(jié)　　E.中秋節(jié) 18. （10分）寫出下列詞語(yǔ)的意思。 山行：________ 遠(yuǎn)上：________ 寒山：________ 石徑：________ 荷盡：________ 菊殘：________ 傲霜：________ 蕭蕭：________ 客情：________ 促織：________ 19. （12分）按課文內(nèi)容填空。 （1）《馬詩(shī)》的作者是________，這首詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭方法的句子是“________，________?！? （2）當(dāng)我們置身在雄奇的自然中，似乎看到了李白筆下險(xiǎn)峻的蜀道，便會(huì)脫口而出這樣名句：________。 （3）那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________、________地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)并動(dòng)，發(fā)出________的響聲。 （4）白浪茫茫與海連，平沙________四無(wú)邊。________，遂令東海變________。 （5）楊成齋詩(shī)云“海涌銀為郭，________。” （6）踏遍青山人未老，________。 20. （5分）用鋼筆描紅。 促織 客情 籬落 21. （5分）讀古詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》，夜晚詩(shī)人究竟看到什么？ 22. （5分）按要求寫句子。 用“夜深”寫一句話。 二、 閱讀題 (共2題；共10分) 23. （5分）閱讀課文《小英雄雨來(lái)》選段，回答 秋天。 爸爸從集上賣葦席回來(lái)，同媽媽商量：“看見(jiàn)了區(qū)上的工作同志，說(shuō)是孩子們不上學(xué)念書(shū)不行，起碼要上夜校。叫雨來(lái)上夜校吧。要不，將來(lái)鬧個(gè)睜眼瞎?！? 夜校就在三鉆兒家的豆腐房里。房子很破。教夜課的是東莊學(xué)堂里的女老師，穿著青布褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。女老師走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡說(shuō)話的聲音立刻停止了，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦翻課本的聲音。雨來(lái)從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。雨來(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書(shū)皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了“雨來(lái)”兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上，翻開(kāi)書(shū)。 女老師斜著身子，用手指點(diǎn)著黑板上的字，念著：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。” 大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)： “我們——是——中國(guó)人， 我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)?！? 概括本段段意 24. （5分）讀古詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》，你知道文中的“客”是指的是誰(shuí)嗎？ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共158分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共10分) 23-1、 24-1、