部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第一單元第3課《不懂就要問》同步練習(xí)D卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第一單元第3課《不懂就要問》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共39分) 1. (4分)我會讀,我會連。 楚_______ 挨_______ 戒_______ 呆_______ 段_______ 誦_______ ji chǔ i dāi snɡ dun 2. (4分)連線。 糊里糊涂_______ 一個(gè)字都不會漏掉 壯著膽子_______ 一點(diǎn)兒聲音都沒有 搖頭晃腦_______ 大著膽子 鴉雀無聲_______ 沒弄明白 一字不漏_______ 頭搖來搖去 3. (3分)寫出下列劃線詞的近義詞。 ①先生講得很詳細(xì)_______,大家聽得很認(rèn)真_______。 ②孫中山來到學(xué)校,照例_______把書放到先生面前,流利_______地背出昨天所學(xué)的功課。 4. (9分)填一填,選一個(gè)詞語造句。 一聲不響 一字不錯 一_______不_______ 一_______不_______ 5. (3分)根據(jù)課文《不懂就問》內(nèi)容填空。 流利地_______ 認(rèn)真地_______ 仔細(xì)地_______ 厲聲地_______ 6. (16分)比一比,再組詞。 堂_______ 戒_______ 厲_______ 既_______ 常_______ 械_______ 歷_______ 即_______ 詳_______ 塾_______ 涂_______ 提_______ 祥_______ 熟_______ 途_______ 題_______ 二、 語段閱讀 (共2題;共20分) 7. (10分)閱讀下文,回答問題 做什么事最快樂 小青蛙想,做什么事最快樂呢? 他跳到大樹下問啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂?”啄木鳥說:“捉蟲子最快樂?!? 他跳到田野問水牛:“爺爺,做什么事最快樂?”水牛說:“耕地最快樂?!? 他跳到花叢中問蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂?”蜜蜂說:“采蜜最快樂?!? 小青蛙回到家里問媽媽:“媽媽,做什么事最快樂?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 媽媽笑著說:“做對別人有用的事,你就會覺得最快樂?!? (1)本文共有_______個(gè)自然段,在段前寫上序號。 (2)小青蛙都向誰問了問題?請你在文中把它們?nèi)Τ鰜怼? (3)讀一讀,連一連。 (4)青蛙媽媽說做什么事最快樂? 8. (10分)閱讀下文,回答問題 一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了,連連點(diǎn)頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段,他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到座位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了。可是,書里說的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!” (1)孫中山背會了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的,又是怎樣做的? (2)你認(rèn)為孫中山是個(gè)怎樣的人? 三、 語言表達(dá) (共1題;共1分) 9. (1分)班 級的圖書角已經(jīng)建成了。圖書角負(fù)責(zé)人小麗為使圖書得到更好的使用,發(fā)起了一次班級討論會, 形成了班級的“圖書借閱公約”,請你補(bǔ)充一 下這份公約。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 語段閱讀 (共2題;共20分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 三、 語言表達(dá) (共1題;共1分) 9-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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