部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》一課一練A卷.doc

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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》一課一練A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》一課一練 (共7題；共22分) 1. （1分）為下面劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音 撒________（sā sǎ）在 鉆________（zuān zun）研 皇冠________（guān gun） 到處________（ch chǔ） 鑒________（jiān jin）別 山巔________（diān din） 2. （1分）填空。 ①“瓦”共________筆，第三筆是________。 ②“碑”共________筆。第十一筆是________。 3. （1分）填上合適的詞語(yǔ)。 清新的________郁郁蔥蔥的________ 修建________ 陡峭的________五彩繽紛的________ 保護(hù)________ 4. （1分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 便宜 方便 教書(shū) 教室 羊圈 圓圈 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 5. （1分）在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的江面 隆隆的________ ________的夜晚 ________的人群 蒙蒙的________ ________的花瓣 6. （3分）古詩(shī)賞析。 雪梅其二 （宋）盧梅坡 有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。 日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。 （1）解釋詞語(yǔ)。 日暮：________ 十分春：________ （2）把“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人”改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)。用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 （3）從這首詩(shī)的后兩句可以看出，詩(shī)人認(rèn)為“十分春”的組成部分包括（ ） A . 梅和雪 B . 梅和詩(shī) C . 雪和詩(shī) D . 梅、雪、詩(shī) （4）你還知道哪些寫(xiě)梅花的詩(shī)句呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧。 7. （14分）讀《七律長(zhǎng)征》，回答文后問(wèn)題。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 （1）解釋下列詞語(yǔ)。 ①等閑：________ ②逶迤：________ ③磅礴：________ ④云崖：________ （2）這首詩(shī)的中心句是：________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》一課一練 (共7題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、