部編版三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練D卷.doc

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部編版三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練 (共8題；共28分) 1. （1分）看拼音，寫詞語 zǔ zōnɡ q pi x f dǎ linɡ ________ ________ ________ ________ biāo zh jīnɡ shn dǒu sǒu liǎn shēnɡ bǐnɡ q shǒu j yǎn kui ________ ________ ________ ________ 2. （1分）看拼音，寫詞語。 yn chng zh jng wěi d jin zh ________ ________ ________ ________ 3. （1分）寫出三個偏旁部首是艸的字。________ ________ ________ 4. （1分）注意它們的不同，再組詞。 拍________ 林________ 明________ 新________ 拉________ 樹________ 朋________ 心________ 5. （2分）下面的比喻句中，比喻最貼切的一項是（ ） A . 這個老單身漢像木條一樣瘦削。 B . 一輪滿月正在荒野上莊嚴(yán)地徐徐升起，像一個赤紅的大金盤。 C . 這個姑娘的眼睛又黑又亮，像經(jīng)常戴的黑色眼鏡。 D . 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 6. （5分）按要求完成句子練習(xí)。 （1）修改病句。 鯨隔一定的時間可能必須呼吸一次。 （2）縮寫句子。 那是鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。 （3）把下面句子改寫為雙重否定句。 我的時裝展只好推遲了。 （4）仿寫句子。 例：如果我是陽光，我將驅(qū)散所有的黑暗。 ①如果我是春風(fēng)，我將________。 ②如果我是________，我將________。 （5）根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詩句。 秋風(fēng)乍起，客居洛陽城的詩人想寫封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。 7. （8分）閱讀下文，回答問題。 后來，為了進(jìn)一步提高工作效率，她又潛心研究并創(chuàng)造出更先進(jìn)的紡織工具，設(shè)計出一套軋籽、彈花、紡紗、織布的操作方法。她教人們（創(chuàng)造 制造）軋車，有了軋車軋棉籽，就可以不用手剝了；她（改進(jìn)、改造）彈棉花的工具，把手拔的小竹弓改為用槌擊的大弓。同時，她改進(jìn)了紡紗的工具，把只紡一根紗的手搖車改為能紡三根紗的腳踏車。這種技術(shù)在當(dāng)時是極為（進(jìn)步 先進(jìn)）的。 （1）選擇文段中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。 （創(chuàng)造 制造）________軋車 （改進(jìn)、改造）________彈棉花的工具 極為________（進(jìn)步 先進(jìn)） （2）為了提高工作效率，黃道婆設(shè)計出了一套________的操作方法；同時，改革了紡織生產(chǎn)工具：①________；②________；③________。 （3）這段話主要講了黃道婆向父老鄉(xiāng)親們傳授________和改革________，從中我們體會到黃道婆________的精神。 8. （9分）閱讀短文，回答問題。 愛管閑事的丹麥人 丹麥人喜歡“管閑事”。這是在丹麥工作多年的一個朋友極深的印象。在公共場所，你的車子沒有準(zhǔn)確地停進(jìn)劃定的位置，或者你停車后沒有及時熄火，從路上走過的任意一個人，或者一直在遠(yuǎn)處長椅上發(fā)著呆的一個什么人，便會走到你的身邊來，請你把車子按規(guī)矩停好，或是請你讓車子安靜下來，停止排氣。你在釣魚，一些毫不相干的人會走過來。你以為他來給你助興，他其實是來看你的魚桶。如果你釣的魚不符合法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，他就會要求你把這些魚放回到你釣魚的水里去。并且，提出這些要求的時候，他們不只是提醒一下，說說而已，而是一直要在旁邊監(jiān)督著，直到你完全滿足了他們的要求，他們才欣然地跟你道一聲謝謝，然后繼續(xù)他們的路或去發(fā)他們的呆。鄰里之間更是管得緊。哪家的房子油漆好久沒刷了，屋頂上的草發(fā)黃了，別人就會來敲你的門：“你的房子該修修了，要不要幫忙？”你如果說眼下沒有工夫，或是要出門旅行，別人就會幫你請來油漆工或檢修工。等你回來，把賬單給你，你如數(shù)付賬就是了。 丹麥很開放，許多方面可以說自由得不得了。然而一個人倘沒有或缺乏維護(hù)公共生活準(zhǔn)則的自覺，便會處處受制，頗不自由。丹麥?zhǔn)墙桂B(yǎng)鳥的，但丹麥的鳥食市場卻又大又興旺。人們買了鳥食，便懸掛在自己的庭院里，專供自然界的鳥群食用。吃完了，他們又再去買。莊子說過“族與吾同類”的話，丹麥人乃至北歐人，對自然的崇尚，對與自然萬物達(dá)到融洽相處的追求，大有一點莊子理想的境界的意思。 在丹麥生活了幾年的中國人，自然也會受到這風(fēng)氣的影響。中國駐丹麥大使館，常有一只狐貍來光顧。使館幾位愛好者每天為它備好食物，狐貍吃完，抹嘴就走，來亦無影，去亦無蹤。有段日子，幾位狐貍之友因為出差而未能及時備食，狐貍竟然對中國使館有了意見，悄悄溜到臺球室，把臺球叼到院子里，陶個洞埋起來。但打臺球的人并沒有把臺球的失蹤同狐貍聯(lián)系起來，甚至壓根兒就不往狐貍頭上想。狐貍看看人們這么缺心眼，意識到自己的惡作劇太過復(fù)雜，彎子繞得太大，讓人不懂，便又把那些臺球從土里刨出來，讓它們滾得滿院子都是。總算使館人們開了竅，開始用心思，找原因。分析來分析去，終于分析到狐貍頭上。在那幾位狐貍之友回來之前，恢復(fù)了對狐貍的供給。大使館這才天下太平。 （1）給劃線的字選擇正確的讀音 準(zhǔn)確________（zhǔn zǔn） 符號________（fǔ f） （2）寫出下列詞語的反義詞。 喜歡——________ 準(zhǔn)確——________ 安靜——________ 開放——________ （3）丹麥人喜歡“管閑事”，文中舉了哪些例子？ （4）你認(rèn)為這是在管閑事嗎？談?wù)勛约旱挠^點。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 部編版三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練 (共8題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、