部編版二年級(jí)下冊(cè)語文7《一匹出色的馬》同步練習(xí)C卷.doc
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語文7《一匹出色的馬》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共24分) 1. (4分)在劃橫線處填寫正確的讀音。 xiǎo dīng________ nǎi________ p________ qiān________ 小丁丁 奶奶 蒲扇 牽牛 2. (4分)形近字組詞 版________ 綢________ 板________ 凋________ 3. (6分)給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞 且 ________ ________ 青 ________ ________ 艮 ________ ________ 4. (5分)我會(huì)說一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (1)________到底________ (2)________一________,就________ 5. (5分)在每個(gè)人的心目中都有一種自己喜歡吃的水果,它的顏色、味道如何呢?請(qǐng)你用幾句通順的話將它寫下來。 二、 閱讀提高 (共1題;共15分) 6. (15分)閱讀下文,回答問題 冼(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年,二十四歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國巴黎(l),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。 在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。 在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。 后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識(shí),他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人,還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。 (1)用動(dòng)詞填空。 ________地 ________孩子 ________電話 ________樂譜 ________提琴 (2)找出冼星海生活艱苦的句子。 (3)你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 二、 閱讀提高 (共1題;共15分) 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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