中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位真題模擬實(shí)訓(xùn).doc

《中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位真題模擬實(shí)訓(xùn).doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位真題模擬實(shí)訓(xùn).doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位真題模擬實(shí)訓(xùn) 1．(xx濰坊)下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作，正確的是( ) A．對(duì)光時(shí)要讓反光鏡對(duì)準(zhǔn)直射陽(yáng)光以獲取明亮視野 B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過(guò)程中，應(yīng)從側(cè)面注視裝片 C．觀察未經(jīng)染色處理的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野 D．欲將視野左下方的物像移至視野中央，需向右上方移動(dòng)裝片 2．(xx衡陽(yáng))用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片標(biāo)本，都不能把視野中的污點(diǎn)移走，則污點(diǎn)在( ) A．目鏡上 B．物鏡上 C．玻片標(biāo)本上 D．反光鏡上 3．(xx東營(yíng))金秋時(shí)節(jié)的黃河入?？?，連綿成片的鹽地堿蓬逐漸褪去綠衣，裹上紅妝，呈現(xiàn)出奇幻的“紅地毯”景觀。這是隨氣溫降低，葉綠素減少，花青素增多造成的。花青素位于鹽地堿蓬細(xì)胞的( ) A．葉綠體 B．染色體 C．液泡 D．線(xiàn)粒體 4．(xx棗莊)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是( ) A．葉綠體 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞核 5．(xx菏澤)如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)的物像。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A．圖甲中的導(dǎo)管是由只有細(xì)胞壁的死細(xì)胞構(gòu)成的 B．圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡 C．圖乙屬于保護(hù)組織，其形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 D．圖丁中細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂能力 6.(xx煙臺(tái))在顯微鏡下觀察黃瓜的表皮細(xì)胞，看到的圖像是( ) 7．(xx東營(yíng))要將圖中所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇?。下列操作順序，正確的是( ) ①將低倍鏡換成高倍鏡?、谙蛴疑戏揭苿?dòng)裝片?、巯蜃笙路揭苿?dòng)裝片　④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?、蒉D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 A．②①⑤ B．③①⑤ C．②①④ D．③①④ 8．(xx連云港)關(guān)于科學(xué)探究和普通光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是( ) A．科學(xué)探究必須獨(dú)立探索，不能與他人合作 B．科學(xué)探究得出的結(jié)論必須與探究假設(shè)相符 C．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒升降 D．由低倍物鏡換高倍物鏡時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 9．(xx棗莊)下列實(shí)驗(yàn)器具和藥劑的選用，錯(cuò)誤的是( ) A．用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu) B．用碘液染色觀察酵母菌的結(jié)構(gòu) C．用顯微鏡觀察血液流動(dòng) D．用山梨酸鉀溶液測(cè)定果蔬中維生素C的含量 10．(xx日照)將下列活細(xì)胞置于清水中，會(huì)因吸水過(guò)多而漲破的是( ) A．人口腔上皮細(xì)胞 B．洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞 C．草履蟲(chóng) D．衣藻 11．(xx煙臺(tái))馬鈴薯富含淀粉、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是全球第三大糧食作物。其淀粉主要存在于( ) A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．線(xiàn)粒體 12．(xx濟(jì)寧)比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)。下列關(guān)于兩種細(xì)胞的描述，不科學(xué)的是( ) A．甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞 B．乙沒(méi)有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體 C．二者都具有能量轉(zhuǎn)換器線(xiàn)粒體 D．兩種細(xì)胞的分裂過(guò)程完全相同 13．(xx聊城)下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問(wèn)題： (1)顯微鏡的調(diào)試 將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上，首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的________對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________，直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。 (2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整： 操作步驟 規(guī)范的操作方法 擦 擦拭載玻片、蓋玻片 滴 在載玻片中央滴適量______水 撕 用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊 放 將標(biāo)本置于載玻片的液滴中 展 用鑷子將標(biāo)本展平 蓋 讓蓋玻片的________先接觸水滴，緩緩放下 染 將標(biāo)本全部浸在________(填染色劑名稱(chēng))中 (3)觀察與繪圖 ①觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的______________________部分。 ②如圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，從生物圖繪制規(guī)范要求看，你認(rèn)為該圖存在的問(wèn)題是________________________________________。 14．(xx綏化)下面是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)將兩個(gè)空白處補(bǔ)充完整。 (1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 (2)將載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴________。 (3)用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜(內(nèi)表皮)。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴中，并用鑷子將它展平。 (4)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩慢地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn)________。 1．(xx棗莊改編)在“練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡”的實(shí)驗(yàn)課上，小明經(jīng)過(guò)規(guī)范的操作后，順利地找到了清晰的字符圖像。同組的其他同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看，但看到的視野卻是暗的，看不清圖像，小明百思不得其解，現(xiàn)在我們幫他找到答案( ) A．物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔 B．有同學(xué)阻擋光線(xiàn) C．目鏡的放大倍數(shù)太小 D．標(biāo)本未放在通光孔中央 2．(2019原創(chuàng)題)下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的觀察實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是( ) A．要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察 B．觀察植物細(xì)胞和觀察動(dòng)物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)操作中，準(zhǔn)備時(shí)分別滴的是生理鹽水和清水 C．在進(jìn)行細(xì)胞作圖時(shí)，陰影部分要用鉛筆細(xì)點(diǎn)點(diǎn)出 D．制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞 3．(xx濟(jì)南高新二模)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，正確的是( ) A．對(duì)光時(shí)應(yīng)使目鏡、物鏡、通光孔和光圈在一條直線(xiàn)上 B．當(dāng)光線(xiàn)較暗時(shí)，應(yīng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié) C．用10倍的目鏡和20倍的物鏡組合觀察時(shí)，視野將被放大30倍 D．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野更亮，所觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，細(xì)胞體積更大 4．(2019原創(chuàng)題)顯微鏡是初中生物實(shí)驗(yàn)常用的儀器。下列是小明在實(shí)驗(yàn)考試前，練習(xí)使用顯微鏡時(shí)的部分操作，正確的是( ) A．降鏡筒要用粗準(zhǔn)焦螺旋，同時(shí)，眼睛要注視目鏡 B．視野較暗不足以看清物像時(shí)，要調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器 C．視野中物像在左下方，要把物像移到視野中央，需要把裝片向右上方移動(dòng) D．觀察到的物像模糊不清，要使它變得清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和目鏡 5．(xx燕山模擬)如圖所示為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的圖像。有關(guān)分析正確的是( ) A．圖中甲為口腔上皮細(xì)胞，乙為番茄果肉細(xì)胞，丙為洋蔥表皮細(xì)胞 B．甲與乙的結(jié)構(gòu)相同，都只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 C．制作臨時(shí)裝片時(shí)，都是在載玻片中央滴一滴清水 D．乙和丙的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡和葉綠體 6．(xx青島嶗山一模)如圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5、16)和物鏡(10、40)，圖乙是在圖甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將圖乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是( ) A．將裝片向右上方移動(dòng)，使圖乙右上方的細(xì)胞位于視野正中央 B．將顯微鏡的光圈調(diào)大，反光鏡調(diào)成凹面鏡 C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③ D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 7．(xx青島改編)某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是( ) A．圖甲是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，黑色圓圈是細(xì)胞 B．圖乙中的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，但有葉綠體 C．顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積 D．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的① 8．(xx青島市南一模)下列有關(guān)顯微鏡的敘述中，不正確的一項(xiàng)是( ) A．利用顯微鏡觀察裝片時(shí)，欲使顯微鏡視野亮度增強(qiáng)，可調(diào)節(jié)反光鏡 B．若物鏡上標(biāo)有“10”字樣，目鏡上標(biāo)有“5”字樣，則視野中的物像放大倍數(shù)是50倍 C．在載玻片上的物像是9，那么在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是6 D．如果視野中物像模糊不清，可以轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰 9．(xx呼和浩特一模)下列關(guān)于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是( ) A．細(xì)胞膜有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出的功能 B．線(xiàn)粒體與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān) C．植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 D．動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體 10．(xx臨沂蒙陰一模)如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A．甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 B．甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線(xiàn)粒體 C．甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出 D．乙細(xì)胞中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 11．(xx普寧模擬)科學(xué)家曾用變形蟲(chóng)做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分，還會(huì)活下來(lái)，無(wú)核部分不久就會(huì)死亡，這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是( ) A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．線(xiàn)粒體 12．(xx德州慶云一模)下列制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟中，不正確的是( ) A．在載玻片上滴加的液體為清水 B．用解剖刀從鱗片葉的外表面刮取一塊材料 C．蓋蓋玻片時(shí)使它的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平 D．染色時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引 13．(2019原創(chuàng)題)如圖為生物兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： (1)圖______是動(dòng)物細(xì)胞。與植物細(xì)胞相比，它沒(méi)有[　]__________、[　]________和__________。 (2)圖甲細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是__________________，圖乙細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是__________。 (3)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)必須受到[　]__________控制。細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都要受到[　]__________控制。 (4)細(xì)胞的________是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。 14．(xx聊城莘縣一模)如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是________。 (2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物。如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[　]______________。 (3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的______(選填“A”或“B”)。 (4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破。這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有__________的緣故。 (5)山楂素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng)，吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[　]________內(nèi)。 (6)圖A細(xì)胞核分裂時(shí)，____________的變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量________(選填“相同”或“不同”)。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的__________提供。 15．(2019原創(chuàng)題)如圖一是“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟；圖二是觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)圖一中步驟⑤和⑥在蓋玻片的________(選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)進(jìn)行。操作的目的是 ________________________。 (2)圖二中，圓圈是________。這是步驟______(填圖一中的序號(hào))操作不當(dāng)引起的，正確的操作方法應(yīng)是_______________________________________。 參考答案 【真題精選】 1．C　2.B　3.C　4.C　5.B　6.D　7.D　8.D　9.D　10.A　11.C　12.D 13．(1)轉(zhuǎn)換器　光圈　反光鏡　(2)清　內(nèi)表皮　一邊 碘液　(3)細(xì)胞核(或染色體)　細(xì)胞核涂抹了(或不能涂抹，用點(diǎn)表示) 14．(2)清水　(4)氣泡 【模擬預(yù)測(cè)】 1．B　2.C　3.A　4.B　5.A　6.D　7.C　8.D　9.C　10.D　11.B　12.B 13．(1)乙　A細(xì)胞壁　E液泡　葉綠體　(2)葉綠體和線(xiàn)粒體　線(xiàn)粒體　(3)B細(xì)胞膜　C細(xì)胞核　(4)生活 14．(1) 碘液　(2)6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋　(3)B　(4)細(xì)胞壁　(5)3液泡　(6)遺傳物質(zhì)　相同　線(xiàn)粒體 15．(1)異側(cè)　使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部　(2)氣泡?、堋∮描囎訆A起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下