《專心學(xué)習(xí)收獲多》-心理健康-小學(xué)教案(共13頁(yè))

《《專心學(xué)習(xí)收獲多》-心理健康-小學(xué)教案(共13頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《專心學(xué)習(xí)收獲多》-心理健康-小學(xué)教案(共13頁(yè))（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《專心學(xué)習(xí)收獲多》教學(xué)設(shè)計(jì) 專心---專注---專業(yè) 【教學(xué)內(nèi)容】  《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》二年級(jí)上冊(cè)《專心學(xué)習(xí)收獲多》 【教材分析】 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，生性活潑難以專注地做好事情，自控能力差，在心理健康教育“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的教材中特別按排了一課《專心學(xué)習(xí)收獲多》。教材中設(shè)計(jì)了畫(huà)一畫(huà)、議一議、說(shuō)一說(shuō)、比一比、做一做的環(huán)節(jié)， 學(xué)生體會(huì)到專心學(xué)習(xí)的收獲。 【學(xué)情分析】 二年級(jí)學(xué)生生性活潑好動(dòng)，自控能力差，精神不易集中而且注意力時(shí)間短，不能專注地做好一件事情。特別是上課專心聽(tīng)講對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)非常重要。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生

2、，他們上課時(shí)都能夠集中精力，全神貫注地聽(tīng)老師講課；學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，最主要的毛病就是上課時(shí)注意力不集中，東張西望、做小動(dòng)作、玩東西等。所以說(shuō)，能否 專心學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。如果學(xué)生不能從小培養(yǎng)專心聽(tīng)講的好 習(xí)慣，必然會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)。因而對(duì)學(xué) 生進(jìn)行專心聽(tīng)講的教育十分必要。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過(guò)輕松的游戲活動(dòng)及生動(dòng)的多媒體課件，讓學(xué)生親身體驗(yàn)， 自己感悟，認(rèn)識(shí)到專心對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。 2. 通過(guò)議一議、說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生找出怎樣做到專心學(xué)習(xí)。 3. 通過(guò)闖關(guān)游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心學(xué)習(xí)的方法，懂得在學(xué)習(xí)和生活 中都要專心才能把事情做

3、得更好，并學(xué)著去做。 4. 通過(guò)行動(dòng)卡，激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持專心學(xué)習(xí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 怎樣做到專心學(xué)習(xí) 【教學(xué)難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)專心學(xué)習(xí)的方法，懂得在學(xué)習(xí)和生活中都要專心才能把事情做 得更好，并學(xué)著去做。 【教學(xué)方法】 畫(huà)一畫(huà)、議一議、說(shuō)一說(shuō)、比一比、做一做 【教學(xué)準(zhǔn)備】 畫(huà)方畫(huà)圓卡片、問(wèn)卷、視頻錄制、學(xué)生表演 【教學(xué)過(guò)程】 一、游戲?qū)霕?lè)趣多 同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？今天，我們先來(lái)做一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：全體同學(xué)起立，聽(tīng)到老師說(shuō)動(dòng)物的名稱時(shí)，拍一下手；聽(tīng)到老師說(shuō)植物的名稱時(shí)，拍兩下手；聽(tīng)到其它的名稱不拍手。誰(shuí)要是拍錯(cuò)了，要自覺(jué)地坐下來(lái)?？纯凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后?。ㄘ?花

4、房子 足球 獅 子 松樹(shù) 書(shū)包） 1. 提問(wèn)采訪：你們覺(jué)得這個(gè)游戲怎樣做才能取得勝利？我們先來(lái)采 訪一下，最后取得勝利的同學(xué)，他們?cè)谟螒蛑惺窃鯓幼龅模课覀冊(cè)賮?lái)采訪一下一開(kāi)始就坐下來(lái)的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)自己為什么做錯(cuò)了？ 2. 小結(jié)：在游戲中要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)想，非常專心才能取得勝利。同學(xué)們都覺(jué)得專心的作用非常大。那么，是不是真的是這樣的呢？我們?cè)賮?lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)一下。 二、畫(huà)方畫(huà)圓小實(shí)驗(yàn) 1. 右手畫(huà)圓，左手畫(huà)方 要求：先用右手畫(huà)圓，再用左手畫(huà)方，時(shí)間 20 秒。2.左右手同時(shí)畫(huà)圓畫(huà)方 要求：右手畫(huà)圓，同時(shí)左手畫(huà)方，時(shí)間 20 秒。請(qǐng)同學(xué)上來(lái)示范一下。3.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比一下兩次畫(huà)的結(jié)

5、果，說(shuō)說(shuō)你哪次畫(huà)得好？為什么？ 預(yù)設(shè)：第一次。因?yàn)榈谝淮问且恢皇謫为?dú)畫(huà)，第二次是兩只手一起 畫(huà)。 兩只手一起畫(huà)，不好畫(huà)，畫(huà)了右手，就忘了左手，顧了左手，右手 就忘了 4. 小結(jié)：同樣的時(shí)間，同樣的圖形，兩手分開(kāi)畫(huà)為什么比同時(shí)畫(huà)畫(huà)得好呢？我們先來(lái)看看書(shū)上的這兩位小朋友怎么說(shuō)的？請(qǐng)同學(xué)翻到 25 頁(yè)。 兩只手一起畫(huà)，一心二用，顧得了一只手，顧不了另一只手，所以 畫(huà)不好。看來(lái)一心一意才能做好事情。（板書(shū)：專心） 【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲拍手和畫(huà)方畫(huà)圓，目的是讓學(xué)生在 游戲中感受“專心”， 在游戲中也在認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)想，非常專心才能 取得勝利。進(jìn)而引申到學(xué)習(xí)上，更需

6、要專心才能收獲更多?！咳Ｐ膶W(xué)習(xí)找妙招 1. 過(guò)渡：同學(xué)們，專心做一件事才會(huì)做好。剛才，我們做游戲、畫(huà)方和畫(huà)圓都證明了這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)更需要專心，才能收獲得更多。（ 板書(shū)： 學(xué)習(xí)收獲多） 2. 學(xué)習(xí)現(xiàn)象大征集 同學(xué)們，專心很重要，專心學(xué)習(xí)才能收獲多。你知道，怎樣才是專 心學(xué)習(xí)嗎？看 26 頁(yè)的這四幅圖，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾位同學(xué)都在干什么？ 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)。 你覺(jué)得他們專心學(xué)習(xí)了嗎？不是。 你做到專心學(xué)習(xí)了嗎？下面，小組討論一下。 3. 小組討論。 4. 小組交流。 5. 師：我們?cè)賮?lái)看看 27 頁(yè)，書(shū)中的小伙伴們都交流了什么？哪位 同學(xué)來(lái)讀一讀。 生讀 同學(xué)們，通過(guò)剛

7、才的交流，老師發(fā)現(xiàn)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)中都非 常專心。那么，我們?cè)鯓硬拍茏龅綄Ｐ膶W(xué)習(xí)呢？ 生答。 我們來(lái)看看書(shū)上給我們提供的小妙招。同學(xué)們翻到 27 頁(yè)小提示， 自己小聲讀一讀。生讀。 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下你收獲到了什么？ 同學(xué)們的收獲可真不少，下面我們來(lái)討論一下上課時(shí)、完成課堂作 業(yè)時(shí)、讀書(shū)時(shí)和小組交流時(shí)這四個(gè)時(shí)間，我們?cè)鯓幼龅綄Ｐ?。（板?shū)） 6. 上課專心怎么做 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下，上課怎樣做到專心？ 生答，（ 師板書(shū)： 認(rèn)真聽(tīng)， 專心想） 做好準(zhǔn)備，眼睛看黑板， 耳朵認(rèn)真聽(tīng)，腦子仔細(xì)想 7. 完成課堂作業(yè)時(shí) 完成課堂作業(yè)時(shí)，怎樣專心？請(qǐng)同學(xué)們先看看這兩個(gè)同學(xué)是怎么

8、 做的？ 播放視頻：一生認(rèn)真寫(xiě)，不玩文具，不玩玩具，不看別的同學(xué)， 另一生玩文具，前后亂轉(zhuǎn)。 同學(xué)們，哪個(gè)同學(xué)專心學(xué)習(xí)非常明顯，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么做的？ 不做小動(dòng)作，不擺弄文具，不前后轉(zhuǎn)，不和同學(xué)說(shuō)話，別人打擾 他，他不理。集中精神，認(rèn)真做作業(yè)。（ 板書(shū)：做好準(zhǔn)備，專心寫(xiě)） 不 玩，不說(shuō)話 師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，看來(lái)同學(xué)們都做到了上課專心聽(tīng)講。另 一個(gè)同學(xué)的做法肯定是不對(duì)的，你覺(jué)得他這樣做會(huì)有什么樣的后果？ 生：老師批評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，影響其他同學(xué)，其他同學(xué)不愛(ài)和 他交往 師：看來(lái)，不專心學(xué)習(xí)的壞處這么多，咱們同學(xué)可一定要專心哦！ 8. 老師覺(jué)得同學(xué)們今天的表

9、現(xiàn)就可以稱得上專心，下面老師再來(lái) 考考大家，讀書(shū)時(shí)怎樣做到專心。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做個(gè)小測(cè)試，看看大家的答案一樣不一樣？請(qǐng)同學(xué)們拿出桌面上的試卷。 讀書(shū)時(shí)，可以（），在你認(rèn)為正確的答案后面打√ A 躺著讀（） B 邊讀邊吃東西（） C 坐端正（） D 眼看書(shū)， 讀出聲（ ） E 一邊看書(shū)，一邊想著去哪兒玩（） 生做題 哪個(gè)同學(xué)起來(lái)說(shuō)一下你是怎么選的？ 生答 看來(lái)，同學(xué)們的選擇都是非常統(tǒng)一的，讀書(shū)時(shí)，我們坐端正，眼 看書(shū)，讀出聲。（ 板書(shū)：坐端正，專心讀） 9. 小組交流 師：我們知道了上課時(shí)、完成課堂作業(yè)時(shí)和讀書(shū)時(shí)應(yīng)該怎樣做到專 心，那么小組交流的時(shí)候，我們又該怎樣做到

10、呢？我們請(qǐng)一組同學(xué)來(lái)表演。同學(xué)可要專心看哦！ 生表演 你覺(jué)得這組同學(xué)討論的時(shí)候所有的人都做到了專心嗎？應(yīng)該怎么 做？ 小組交流的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)別的同學(xué)的發(fā)言，才能知道別人 說(shuō)的什么，和自己的意見(jiàn)是不是一樣，而不是去干別的事情，這樣才能 交流得更好，才會(huì)更有收獲。（ 板書(shū)：不爭(zhēng)搶，專心聽(tīng)） 10. 小結(jié) 師：誰(shuí)來(lái)總結(jié)一下，我們?cè)鯓幼龅綄Ｐ膶W(xué)習(xí)。生逐項(xiàng)總結(jié) 師：同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們要做到專心學(xué)習(xí)，需要用眼睛專心看、耳朵專心聽(tīng)、用嘴巴來(lái)表達(dá)、用心思考，把我們的五官都動(dòng)員起來(lái)， 我們才能做到專心，才能成為一個(gè)聰明的人。大家看到了沒(méi)有，只有眼到、耳到、口到、心到，才能

11、做到專心學(xué)習(xí)，才會(huì)收獲多多，讓我們?cè)絹?lái) 越聰明。演示課件：聰字組合圖。 【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)尋找圖片中學(xué)生行為的不當(dāng)、視頻中學(xué)生的不好行為，如上課時(shí)走神、玩小動(dòng)作、東張西望、說(shuō)小話、不認(rèn)真完成作業(yè)等一些不良的行為， 啟發(fā)學(xué)生反思自己是否也有這樣的不好行為，在小組的討論與交流中總結(jié)出上課、讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、小組討論時(shí)的正確行為，得出專心學(xué)習(xí)的小妙招。最后得出要做到專心學(xué)習(xí)，需要用眼睛專心看、耳朵專心聽(tīng)、用嘴巴來(lái)表達(dá)、用心來(lái)思考， 才能成為一個(gè)聰明的人?！? 四、巧用妙招勇過(guò)關(guān) 1. 第一關(guān)：連點(diǎn)成線要精美 同學(xué)們，我們找到了專心學(xué)習(xí)的妙招，下面我們就來(lái)用這些妙招進(jìn)行闖關(guān)游戲。游戲一共分為四

12、關(guān)。請(qǐng)同學(xué)翻到 29 頁(yè)，先看到第一關(guān)， 要求把連點(diǎn)成線，既要連起來(lái)，還要非常精美才可以，不能把線連到點(diǎn) 外面去。下面，我們同桌兩個(gè)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！ 生連線 這位同學(xué)做到了專心，眼睛仔細(xì)看，手也很配合，所以獲勝了， 非常好。你是怎么做的？認(rèn)真看，仔細(xì)連。專心的妙招真得非常有用。 2. 連字成句 同學(xué)們看書(shū)上第二幅圖，把這幅圖上的字連成完整的一句話。還是 同桌進(jìn)行比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ 生連字成句 我們還是請(qǐng)獲勝者來(lái)談?wù)勊窃鯓雨J關(guān)的？要仔細(xì)看，認(rèn)真想， 集中精神，專心來(lái)完成的。專心學(xué)習(xí)確實(shí)會(huì)收獲很多。 3. 指字成詩(shī) 同學(xué)們，這么快連出來(lái)的嗎？多積累知

13、識(shí)也有助于專心學(xué)習(xí)，過(guò) 關(guān)也能過(guò)很非?？?。 4. 找出不同 最后一關(guān)，從兩幅圖中找出五處不相同的地方，最先找出來(lái)的同 學(xué)舉手。 生找。 生上臺(tái)找著找，同學(xué)們判斷正誤 只有專心去做，才能順利過(guò)關(guān)?？磥?lái)，我們的專心法寶好處多多。 【設(shè)計(jì)意圖： 設(shè)計(jì)了四個(gè)闖關(guān)練習(xí)， 由易到難考驗(yàn)學(xué)生的專心程度， 只有做到了專心， 一心一意去做一件事， 才能順利通過(guò) 四關(guān)。】 五、總結(jié)全課談期望 1. 名人專心故事 同學(xué)們，一個(gè)人只要專心去做一件事，一定會(huì)有收獲多多。有很多 名人都是因?yàn)閷Ｐ牟奴@得了成功。法國(guó)雕塑家羅丹專心雕塑，連朋友來(lái) 了半天都不知道；董仲舒三年專心讀書(shū)，

14、沒(méi)有進(jìn)書(shū)房后面的花園一步。 像這樣的例子還有很多，同學(xué)們課后可以找找名人專心讀書(shū)的故事讀一讀。 2. 談收獲 今天的這節(jié)課就要結(jié)束了，同學(xué)們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的收獲。生談收獲 同學(xué)的收獲可真不少，就是因?yàn)橥瑢W(xué)這節(jié)課專心學(xué)習(xí)了。要想有更多的收獲，同學(xué)們必須每節(jié)課都這樣專心學(xué)習(xí)。老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了一份行動(dòng)卡，請(qǐng)大家翻到 57 頁(yè)，如果一節(jié)課做到了，就把一顆星星涂成你喜歡的顏色！這一天都做到了，就涂紅一個(gè)蘋(píng)果！同學(xué)們，趕快來(lái)比一比，誰(shuí)得到的星星多，蘋(píng)果多吧！ 板書(shū)設(shè)計(jì)： 專心學(xué)習(xí)收獲多 上課時(shí)： 認(rèn)真聽(tīng)，專心想 作業(yè)時(shí)：做好準(zhǔn)備，專心寫(xiě) 聰 讀書(shū)時(shí)：坐端正， 專心讀交流時(shí)：不爭(zhēng)搶，專心聽(tīng)