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1、光盤教學示范課 活動計劃
伊寧市第十小學"光盤教學示范課"活動計劃
(2010-2011學年第一學期)
一、活動的指導思想：
為全面貫徹落實伊寧市雙語教師正確使用課堂教學"光盤教學示范課"，提高教育教學質量，促進我校雙語骨干教師的成長，同時充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和帶動作用，促進全體教師崗位素質的不斷提高，為全體教師的共同發(fā)展而不懈努力。
二、活動的目的：
通過在校內開展雙語教師"光盤教學示范課"活動，促進我校雙語骨干教師的思想素質、文化素質、業(yè)務素質的進一步提高。樹立新的教學理念，交流先進的教學經驗，調動全校教師教研教改的積極性，提高我校整體教學質量。
三、活動的內容及措
2、施：
(一)思想動員。
針對我校的工作實際情況，每學年我們都根據學校的工作計劃要求，召開雙語教師工作會議，傳達上級的工作精神，落實工作任務，明確雙語教師的職責及應具備的素質，樹立危機意識，學習意識，教科研意識，不斷提高教育教學研究能力。
(二)加強學習。
1、本學期除學校集中進行業(yè)務學習外，要求雙語教師進行自我學習，每雙周進行一次業(yè)務學習，并做好學習筆記。
2、組織教師充分利用我校的"光盤教學"設備，觀看優(yōu)秀的教師課件，充分利用遠程教育信息資源，拓寬教師的視野，鼓勵教師制作課件，應用現有教學資源，不斷提高教學效果，提高課堂教學效率。同時，經常利用多媒體課件上課，制作學科的課件。
(
3、三)充分發(fā)揮雙語骨干教師在教研組中的示范作用。
雙語骨干教師是教研組的中堅力量，因此雙語骨干教師應確立前衛(wèi)的教學理念，積極組織、參與教學研究活動，不論是業(yè)務學習還是講課、評課都應走在前列，努力營造互幫、互學、互比、互賽的良好氛圍。鼓勵骨干教師指導年輕教師的教育教學工作。在各教研組中成立雙語骨干教師幫帶小組，帶動和提高年輕雙語教師的業(yè)務工作。
(四)活動程序與安排。
(一)活動時間：10月26日
(二)參與雙語教師"光盤示范課"指導教師
徐彩鈴戴永萍吳曉媛王燕徐勇古扎麗夏庫然
(三)出課安排與要求：
由教研組長統(tǒng)一安排各教研組雙語骨干教師出課的內容和出課時間，并在10月20日上報教
4、研室，由教研室做出統(tǒng)一調整，制定出課教師安排表。
出課的教師要進行教研組集體備課，集體備課要有說課稿，教案。教師評課記錄，教師聽課后要認真填寫課堂教學評議記錄，所有材料由教研室收集統(tǒng)計并存檔。活動結束時要做出總結。
(四)教研室和各學科教師對骨干教師出課情況進行評議，并將結果計入骨干教師量化考核和教師量化考核之中。
(五)開展市級"光盤教學示范課"教研活動，上報教研中心參加市級雙語教師課堂教學大賽。
附：活動安排表
序號姓名上課時間年(班)級節(jié)次科目課題上課地點
1古孜娜依10.26三(7)5語文15從現在開始總校四樓
2王丹10.26二(4)5數學乘法的初步認識班級
伊寧市第
5、十小學教研室
2010年10月20日
伊寧市第十小學"骨干教師示范課"活動總結
(2010-2011學年第一學期)
我校兩名雙語教師"光盤教學示范課"活動按計劃進行，并取得圓滿成功。通過本次活動，充分發(fā)揮了"光盤教學示范課"的帶領作用，較好的提高了任科教師的教學業(yè)務水平。在本次活動中，講課的教師不僅在課堂教學中起到了帶頭示范作用，而且在教研活動中展示
了結合實際的新教法，給我校教學質量提高工作起到了模范作用。
聽課活動結束后，教研中心的教研員們給了高度的評價，學校組織召開了教師研討會，首先講課教師進行說課，再讓每位聽課教師研討參加本次活動的收獲和體會，參加聽課學習的每位教師表示自己
6、收獲很大。并通過本次活動在教師隊伍中樹立了新的教學理念，交流各個年級教學之間的差異，進一步研究了教學先進經驗，較好的調動了任課教師教研教改的積極性，為提高我校教學質量奠定了有效的基礎。
伊寧市第十小學教研室
2010年10月27日
簡訊
模范引領促進提高
為全面貫徹落實伊寧市雙語教師正確使用課堂教學"光盤教學示范課"，提高教育教學質量，促進我校雙語骨干教師的成長，同時充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和帶動作用。我校在10月26日開展"雙語教師光盤教學示范課"。
我校兩名雙語教師"光盤教學示范課"活動按計劃進行，并取得圓滿成功。通過本次活動，充分發(fā)揮了"光盤教學示范課"的帶領作用，較好的提
7、高了任科教師的教學業(yè)務水平。在本次活動中，講課的教師不僅在課堂教學中起到了帶頭示范作用，而且在教研活動中展示
了結合實際的新教法，給我校教學質量提高工作起到了模范作用。
伊寧市第十小學教研室
2010年10月26日
關于開展"光盤教學示范課"活動的通知
各教研組：
為全面貫徹落實伊寧市雙語教師正確使用課堂教學"光盤教學示范課"，提高教育教學質量，促進我校雙語骨干教師的成長，同時充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和帶動作用，促進全體教師崗位素質的不斷提高，為全體教師的共同發(fā)展而不懈努力
序號姓名上課時間年(班)級節(jié)次科目課題上課地點
1古孜娜依10.26三(7)5語文15從現在開始總校四樓
2王丹10.26二(4)5數學乘法的初步認識班級
二、活動要求：
1、上課教師要早作準備，精心設計，力求體現新課程理念，提高課堂教學的有效性和實效性，為其他教師提供一個學習和研討的案例，并寫好說課材料(教研活動時研討交流)。
2、聽課教師要認真作好聽課記錄，寫好聽課體會，準備評課時交流。
3、每次活動請開課教師所在教研組的教師全員參與，請勿缺席！同時歡迎其他教師參加！(課務自行安排)
4、為提高活動實效，集中研討時請聽課教師與上課教師互動商討。
伊寧市第十小學教研室
2010年10月20日
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光盤教學示范課 活動計劃
