廣東省2019版中考道德與法治 七下 第1單元 青春時(shí)光練習(xí).doc

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第一單元　青春時(shí)光 一、單項(xiàng)選擇題 基礎(chǔ)鞏固 1．有人說(shuō)：“這是個(gè)看臉的時(shí)代。”曾經(jīng)有記者采訪(fǎng)某個(gè)男生時(shí)問(wèn)道：“你的青春是什么樣的？”他低著頭答道：“長(zhǎng)得好看的人才有青春，我沒(méi)有青春。”你認(rèn)為這個(gè)男生的觀點(diǎn)(　　) A．是正確的，只要有美好的外表就能有美好的青春 B．是正確的，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)是一個(gè)以貌取人的社會(huì) C．是錯(cuò)誤的，應(yīng)該注重提高自身的內(nèi)在修養(yǎng) D．是錯(cuò)誤的，因?yàn)橥庠诿朗翘焐?，無(wú)法改變 2．七年級(jí)(1)班的小芳同學(xué)說(shuō)：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事?？墒牵矣龅铰闊r(shí)，特別希望他們幫我解決?！毙》纪瑢W(xué)的這一心理表明，進(jìn)入青春期后(　　) A．我們的認(rèn)知能力達(dá)到了成人的標(biāo)準(zhǔn) B．我們的品德修養(yǎng)迅速提升了一個(gè)層次 C．我們的心理有著矛盾和困惑 D．我們應(yīng)注重自己個(gè)性的張揚(yáng) 3．(xx廣東模擬)“青春時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們要努力學(xué)習(xí)，讓青春更加光彩?！毙∮⑼瑢W(xué)的青春寄語(yǔ)主要告訴我們青春是(　　) A．美好的，要盡情享樂(lè) B．不可捉摸的，要努力拼搏 C．寶貴的，要珍惜青春 D．喜悅的，要放飛理想 4．法國(guó)科學(xué)家曾把一群毛蟲(chóng)放在一個(gè)盤(pán)子的邊緣，讓它們首尾相連，沿著盤(pán)子緊跟著爬行，毛蟲(chóng)既不敢掉隊(duì)，也不敢獨(dú)自走新路，連續(xù)爬行了七天七夜后，終因饑餓而死。而那個(gè)盤(pán)子的中間就擺著它們喜歡吃的食物。最能揭示該實(shí)驗(yàn)寓意的觀點(diǎn)是(　　) A．生活在人群中應(yīng)該潔身自好 B．偉人之所以偉大，是因?yàn)槲覀児蛑? C．走自己的路，讓別人說(shuō)去吧 D．盲目追隨別人的人，追隨不到什么 5．“如果你愛(ài)一個(gè)人，不是下課給人家買(mǎi)水，不是短信發(fā)來(lái)發(fā)去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃飯，而是做一個(gè)出色的人，以后的以后，可能還有別人愛(ài)她(他)，你所要做的就是把別人比下去！”對(duì)于重慶育才中學(xué)教學(xué)樓黑板上的這段文字，下列理解正確的是(　　) A．青春期的心理萌動(dòng)是消極的情感體驗(yàn) B．在異性面前，要更加注重自己的外在形象 C．青春期異性之間容易產(chǎn)生愛(ài)戀，不存在友誼 D．我們當(dāng)下要做的是努力成為更好的自己 6．(xx廣東模擬)xx年1月9日，云南一名頭頂風(fēng)霜上學(xué)的孩子的照片刷爆網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)天由于天氣冷且上學(xué)路途遠(yuǎn)，小男孩的頭發(fā)和眉毛被風(fēng)霜粘成雪白。面對(duì)記者采訪(fǎng)，冰花男孩王福滿(mǎn)做著鬼臉說(shuō)道：“上學(xué)冷，但不辛苦?！边@讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。網(wǎng)友們對(duì)冰花男孩的“動(dòng)容”，源于他(　　) A．發(fā)型奇特，造型另類(lèi) B．尊重記者，平等待人 C．自尊自愛(ài)，相信自己 D．不畏艱難，自立自強(qiáng) 7．曾子曰：“吾日三省吾身。”這啟示我們，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)要做到(　　) A．行動(dòng)前預(yù)見(jiàn)與選擇 B．行動(dòng)中及時(shí)調(diào)整方向 C．行動(dòng)后反思與總結(jié) D．行動(dòng)前自律與自控 8．(xx平定期末)“止于至善”，是人的一種精神境界。要做到“止于至善”，我們應(yīng)該(　　) ①勿以惡小而為之，勿以善小而不為?、谝?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?、廴帐∑渖恚袆t改之，無(wú)則加勉　④樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，有所為，有所不為 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 能力提升 9．(xx廣東模擬)中國(guó)南宋著名思想家朱熹在《偶成》中寫(xiě)道：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”這啟示我們(　　) A．青春寶貴，理性面對(duì) B．青春易逝，及時(shí)行樂(lè) C．短暫青春，避免煩惱 D．珍惜青春，奮發(fā)圖強(qiáng) 10．(xx江西)江西“新時(shí)代好少年”段嵐玉，從小喜歡看父親維修電機(jī)，逐漸對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了興趣。上初中后，段嵐玉開(kāi)始琢磨和記錄平時(shí)想到的一些小創(chuàng)意。目前，她已獲得一項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利和一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于(　　) A．父親的支持和協(xié)助 B．學(xué)校的援助和老師的指導(dǎo) C．她的自尊與自愛(ài) D．她的好奇心和獨(dú)立思考能力 11．北京一小學(xué)生依據(jù)自己對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，寫(xiě)信給人民教育出版社，指出語(yǔ)文教材上關(guān)于宋朝知縣的配圖有誤。為此，出版社課程教材研究所找到文物專(zhuān)家展開(kāi)研討后表示，該小學(xué)生所言有理，并承諾立即修正。該小學(xué)生的做法值得我們學(xué)習(xí)的有(　　) ①敢于質(zhì)疑　②善于思考?、圻M(jìn)行探究式學(xué)習(xí)?、芷珢?ài)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí) A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 12．(xx長(zhǎng)沙)“我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……”從汪國(guó)真的詩(shī)中能讀到(　　) ①樂(lè)觀自信的人生態(tài)度?、诜e極進(jìn)取的人生追求　③堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)?、艿眠^(guò)且過(guò)的隨意性格 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 13．(xx廣東模擬)xx年2月16日，央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》以一首《苔》征服了無(wú)數(shù)觀眾：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這首小詩(shī)向我們傳遞的道理有(　　) ①悅納自己，欣賞自己?、诔錆M(mǎn)自信，積極樂(lè)觀?、蹐?zhí)著追求，實(shí)現(xiàn)價(jià)值?、苣７滤?，取其精華 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．xx年9月20日，是我國(guó)第16個(gè)“公民道德宣傳日”，全國(guó)各地的教育部門(mén)積極開(kāi)展向道德模范學(xué)習(xí)的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展這樣的活動(dòng)有利于(　　) ①激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考 ②給予我們自我完善的力量?、坌纬上虬駱訉W(xué)習(xí)的氛圍，提高公民思想道德素質(zhì) ④杜絕社會(huì)上的不良風(fēng)氣 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 15．蝴蝶美麗，但蝴蝶蛻變的過(guò)程會(huì)伴隨著痛苦，就如同我們的青春時(shí)光。如果你不想虛度，那就要(　　) ①順其自然，隨遇而安?、谧允∩鳘?dú)，端正行為?、垡?jiàn)賢思齊，止于至善?、芟蛲篮?，永不言棄 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、簡(jiǎn)答題 16．(xx佛山模擬)背景材料：甘肅定西一中的畢業(yè)生魏祥因患先天性疾病，雙下肢運(yùn)動(dòng)功能喪失。3次手術(shù)18年的艱辛，極度的病痛沒(méi)有擊垮他，他以高分考入清華大學(xué)。父親早亡、和母親相依為命的魏祥請(qǐng)求清華大學(xué)給他們母子解決一間陋宿，以方便完成學(xué)業(yè)。清華大學(xué)隨即回應(yīng)，將為魏祥提供一切盡可能的資助。清華大學(xué)招生辦官方微信公眾號(hào)“清小華”專(zhuān)門(mén)給魏祥回了一封信，對(duì)他說(shuō)“人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信”。 (1)請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)“人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信”的理解。 (2)你打算怎樣向魏祥學(xué)習(xí)，放飛自己的青春夢(mèng)想？ 三、辨析題 17．背景材料：近年來(lái)，短視頻APP在青少年中流行起來(lái)。然而這些軟件卻存在導(dǎo)向不正、格調(diào)低俗等突出問(wèn)題，引發(fā)網(wǎng)民強(qiáng)烈反感。xx年4月起，國(guó)家網(wǎng)信辦依法約談快手和“火山小視頻”相關(guān)負(fù)責(zé)人，隨后快手、火山小視頻下架，永久關(guān)?！皟?nèi)涵段子”客戶(hù)端軟件及公眾號(hào)，抖音暫停直播與評(píng)論功能。挑戰(zhàn)道德底線(xiàn)作繭自縛的短視頻APP們終于迎來(lái)監(jiān)管部門(mén)加大整治力度的寒冬。有網(wǎng)友看到新聞后評(píng)論：“若這些低俗用戶(hù)和短視頻平臺(tái)能多一點(diǎn)兒羞恥心，也不至于自食惡果了?！? 請(qǐng)從“行己有恥”的角度對(duì)網(wǎng)友的評(píng)論進(jìn)行辨析。 素養(yǎng)提升 18．材料一：xx年3月30日至4月1日，以“創(chuàng)新體驗(yàn)快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的第33屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。本次大賽共奉獻(xiàn)上303項(xiàng)青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目作品，還展出20項(xiàng)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果項(xiàng)目、10項(xiàng)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、29幅優(yōu)秀科幻畫(huà)作品。嘉賓們與中小學(xué)生“創(chuàng)客”親切交流，并鼓勵(lì)青少年積極參加各類(lèi)科技活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，不斷提高科技創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐能力。 材料二：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。 (1)結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)，你覺(jué)得舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽的原因何在？ (2)結(jié)合自身實(shí)際，請(qǐng)談?wù)勄嗌倌陸?yīng)怎樣開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，做到有所創(chuàng)造。 參考答案 一、1.C　2.C　3.C　4.D　5.D　6.D　7.C　8.A　9.D　10.D　11.C　12.D　13.A　14.C　15.D　 二、16.(1)①人生難免有挫折，面對(duì)挫折我們要意志堅(jiān)定、積極進(jìn)取。②自信是成功的基石，我們要看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處，增強(qiáng)信心與實(shí)力。③公平正義是人類(lèi)孜孜以求的目標(biāo)，我們生活的社會(huì)是一個(gè)互幫互助、人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。 (2)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為理想的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)拼搏。②自信自強(qiáng)、樂(lè)觀向上。③直面挫折，做生活的強(qiáng)者。④努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。 三、17.(1)我贊同網(wǎng)友的觀點(diǎn)。 (2)生活中的規(guī)則是不能違反的，一些底線(xiàn)是不能逾越的，即“人有恥，則能有所不為”?！靶屑河袗u”的含義是一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。 (3)低俗用戶(hù)缺乏知恥之心，沒(méi)有底線(xiàn)意識(shí)，平臺(tái)管理缺失，不負(fù)責(zé)任，有違道德甚至法律，理應(yīng)加大整治力度。 (4)“行己有恥”需要我們有知恥之心，提高辨別“恥”的能力；要判斷是非善惡，樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。 18．(1)①青春凝聚動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含偉大的創(chuàng)造力，為我們成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限可能。②青少年思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)美好的憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。③時(shí)代要求我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年。 (2)①要發(fā)展獨(dú)立性思維，培養(yǎng)批判精神，多角度思考問(wèn)題。②要敢于質(zhì)疑、打破常規(guī)，開(kāi)創(chuàng)前人未走之路。③要用智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過(guò)勞動(dòng)改變自己。④培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。⑤我們要關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。