河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼《亦師亦友》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc

《河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼《亦師亦友》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼《亦師亦友》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《亦師亦友》 一、單項(xiàng)選擇題 1.快下課時(shí)，張老師轉(zhuǎn)向黑板，寫下了一串阿拉伯?dāng)?shù)字。同學(xué)們面面相覷，不知道是什么意思。張老師說(shuō)這是我的號(hào)，同學(xué)們可以加我，有事請(qǐng)留言?！贝蠹蚁仁倾等唬又笮?，進(jìn)而掌聲雷動(dòng)。張老師和學(xué)生聊天是在新課改浪潮中更新觀念、重新審視師生關(guān)系的一個(gè)具體行動(dòng)。下列對(duì)新型師生關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（ ） ①建立在民主平等基礎(chǔ)上 ②師生之間人格平等、互相尊重 ③老師是學(xué)生的合作者、引導(dǎo)者和參與者，學(xué)生只是知識(shí)的接受者 ④師生之間互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.威海藝校的學(xué)生在校園里可以用手機(jī)，但他們的課堂秩序從來(lái)沒有被手機(jī)鈴聲打斷過(guò)。學(xué)生們說(shuō)，學(xué)校通情達(dá)理，我們當(dāng)然也要遵守學(xué)校的規(guī)章。這就是威海藝校創(chuàng)新管理的結(jié)果。原來(lái)，以前威海藝校禁止學(xué)生帶手機(jī)、用手機(jī)，學(xué)生抵觸情緒很大。后來(lái)，學(xué)校變“禁”為“放”，不僅允許學(xué)生使用手機(jī)，還在教室里增加電源插座，免費(fèi)為學(xué)生手機(jī)充電。但同時(shí)規(guī)定，上課和集會(huì)時(shí)間學(xué)生手機(jī)一律關(guān)機(jī)，學(xué)生們都非常理解和支持。要建立和諧的師生關(guān)系需要我們（ ） ①知師、愛師、敬師 ②與老師無(wú)話不談，甚至包括同學(xué)間的小秘密 ③與老師做哥們兒，更顯得義氣 ④既要尊敬老師，又要理解老師 A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①④ 3.課堂上，老師經(jīng)常采用自主、合作、探究的方式與大家交流互動(dòng)，深受寧寧和同學(xué)們的喜歡。同學(xué)們喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式，是因?yàn)椋? ） ①教學(xué)關(guān)系以民主平等為基礎(chǔ) ②師生間不分彼此，毫無(wú)隔閡 ③只有這樣才能學(xué)到知識(shí) ④有利于師生溝通交流，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng) A.①② B.②④ C.①④ D.③④