高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第33講 現(xiàn)代科學(xué)革命和新中國(guó)的科技成就課件 岳麓版（廣東專用）

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1、第十六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第十六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第十六單元現(xiàn)代世界的科技與文化 第33講現(xiàn)代科學(xué)革命和新中國(guó)的科技成就考點(diǎn)一相對(duì)論和量子論考點(diǎn)一相對(duì)論和量子論1相對(duì)論相對(duì)論(1)背景：背景：_面臨挑戰(zhàn)；愛(ài)因面臨挑戰(zhàn)；愛(ài)因斯坦的多年研究。斯坦的多年研究。 (2)主要內(nèi)容主要內(nèi)容相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是_原理和原理和_原理。原理?？键c(diǎn)串講分層突破考點(diǎn)串講分層突破經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)相對(duì)性相對(duì)性光速不變光速不變時(shí)間和空間都是物質(zhì)存在的形式，時(shí)間和空間都是物質(zhì)存在的形式，隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)_變化而變化。變化而變化。四維時(shí)空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系，四維時(shí)空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系

2、， _、 _、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量不是、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量不是絕對(duì)不變的，而是絕對(duì)不變的，而是_的，可以的，可以_。速度速度時(shí)間時(shí)間空間空間相對(duì)相對(duì)互相轉(zhuǎn)化互相轉(zhuǎn)化(3)意義：意義：解決了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)解決了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界，擴(kuò)展創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界，擴(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域；了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域；打破了經(jīng)典打破了經(jīng)典物理學(xué)物理學(xué)_的思維模式，為人們的思維模式，為人們提供了提供了_地看待世界的途徑。地看待世界的途徑。絕對(duì)化絕對(duì)化辯證辯證2量子論的誕生與發(fā)展量子論的誕生與發(fā)展 (1)背景：電子和放射線的發(fā)現(xiàn)背景：電子和放射線的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)人們對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)深入到原子內(nèi)部；微觀的粒物質(zhì)

3、的認(rèn)識(shí)深入到原子內(nèi)部；微觀的粒子運(yùn)動(dòng)不能用經(jīng)典力學(xué)的理論來(lái)說(shuō)明。子運(yùn)動(dòng)不能用經(jīng)典力學(xué)的理論來(lái)說(shuō)明。(2)誕生：誕生：1900年，年， _提出了量提出了量子假說(shuō)；愛(ài)因斯坦提出光的量子理論；子假說(shuō)；愛(ài)因斯坦提出光的量子理論；玻爾提出了原子的量子理論；玻爾提出了原子的量子理論；20世紀(jì)世紀(jì)30年代，量子力學(xué)建立起來(lái)。年代，量子力學(xué)建立起來(lái)。 普朗克普朗克(3)意義意義量子理論是量子理論是20世紀(jì)最深刻、最有成就世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一的科學(xué)理論之一,使人類(lèi)對(duì)使人類(lèi)對(duì)_的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步。的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步。量子力學(xué)對(duì)化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、考量子力學(xué)對(duì)化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)

4、、古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都古學(xué)、古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響，且從根本上改變了人產(chǎn)生了重大影響，且從根本上改變了人類(lèi)的物質(zhì)生活。類(lèi)的物質(zhì)生活。微觀世界微觀世界3現(xiàn)代物理學(xué)發(fā)展的意義現(xiàn)代物理學(xué)發(fā)展的意義(1)量子理論和相對(duì)論一起，共同構(gòu)成量子理論和相對(duì)論一起，共同構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的了現(xiàn)代物理學(xué)的_。(2)量子理論和相對(duì)論彌補(bǔ)了經(jīng)典物理量子理論和相對(duì)論彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)在宏觀宇宙世界和微觀粒子世界的學(xué)在宏觀宇宙世界和微觀粒子世界的不足，開(kāi)闊了人們的視野，改變了人不足，開(kāi)闊了人們的視野，改變了人們認(rèn)識(shí)世界的們認(rèn)識(shí)世界的_和方式。和方式?；A(chǔ)基礎(chǔ)角度角度(3)量子理論和相對(duì)論不僅對(duì)物理

5、科學(xué)量子理論和相對(duì)論不僅對(duì)物理科學(xué)本身，對(duì)自然科學(xué)，而且對(duì)整個(gè)人類(lèi)本身，對(duì)自然科學(xué)，而且對(duì)整個(gè)人類(lèi)的的_都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。思維思維 考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與改變世界的高新科技 (一)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1電腦的誕生：1946年，第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在_誕生。美國(guó)美國(guó)2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)產(chǎn)生：國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)利用產(chǎn)生：國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)利用_技術(shù)技術(shù)把獨(dú)立的計(jì)算機(jī)聯(lián)系在一起，形成一把獨(dú)立的計(jì)算機(jī)聯(lián)系在一起，形成一個(gè)巨大的個(gè)巨大的_信息網(wǎng)絡(luò)。信息網(wǎng)絡(luò)。(2)發(fā)展：進(jìn)入發(fā)展：進(jìn)入90年代后，互聯(lián)網(wǎng)向公年代后，互聯(lián)網(wǎng)向公眾開(kāi)放，迅速普及。眾開(kāi)放，迅速普及。通信通信全球性全球性(3)特點(diǎn)特點(diǎn) _龐大，信息

6、傳播與交流迅龐大，信息傳播與交流迅速快捷。速快捷。具有具有_特點(diǎn)，人人都可以自特點(diǎn)，人人都可以自由參與，資源共享。由參與，資源共享。3現(xiàn)代信息技術(shù)的作用現(xiàn)代信息技術(shù)的作用(1)打破了常規(guī)的空間與打破了常規(guī)的空間與_的界限的界限,將世界聯(lián)系在一起。將世界聯(lián)系在一起。信息量信息量開(kāi)放性開(kāi)放性時(shí)間時(shí)間(2)改變了傳統(tǒng)的改變了傳統(tǒng)的_方式，對(duì)方式，對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。(3)推動(dòng)了推動(dòng)了“_”的誕生。的誕生。(4)推動(dòng)了推動(dòng)了_的發(fā)展的發(fā)展,改變著人們改變著人們的思想觀念、思維方式和生活方式。的思想觀念、思維方式和生活方式。信息傳播信息傳播新經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)全球化全球化 (二

7、)改變世界的高新科技 1生物工程的形成與應(yīng)用 (1)形成：20世紀(jì)70年代，由于化學(xué)、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步的支持，生物工程技術(shù)正式形成。 (2)應(yīng)用： _、醫(yī)藥等行業(yè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)2遺傳工程的重大發(fā)展遺傳工程的重大發(fā)展(1)地位：遺傳工程是生物工程的核心地位：遺傳工程是生物工程的核心技術(shù)。技術(shù)。(2)發(fā)展：發(fā)展：1990年，被譽(yù)為生命科學(xué)年，被譽(yù)為生命科學(xué)“_”的國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)的國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)。劃正式啟動(dòng)。登月計(jì)劃登月計(jì)劃(3)成就：成就：21世紀(jì)完成了人類(lèi)基因組世紀(jì)完成了人類(lèi)基因組的框架圖和對(duì)人類(lèi)基因組圖譜的初步的框架圖和對(duì)人類(lèi)基因組圖譜的初步分析。分析。1997年，人類(lèi)第一次用哺

8、乳動(dòng)年，人類(lèi)第一次用哺乳動(dòng)物已分化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。物已分化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。3登上太空登上太空(1)實(shí)現(xiàn)：實(shí)現(xiàn)：20世紀(jì)世紀(jì)50年代。年代。(2)開(kāi)端：開(kāi)端：1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆年，蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。人造地球衛(wèi)星。(3)成就：成就：1961年，蘇聯(lián)宇航員加加年，蘇聯(lián)宇航員加加林成為人類(lèi)第一個(gè)登上太空的人；林成為人類(lèi)第一個(gè)登上太空的人；1969年，美國(guó)年，美國(guó)“阿波羅阿波羅11”號(hào)登號(hào)登月飛船成功登月。月飛船成功登月。(4)意義：航天事業(yè)的發(fā)展為人類(lèi)的生意義：航天事業(yè)的發(fā)展為人類(lèi)的生存與發(fā)展開(kāi)辟了新的天地。存與發(fā)展開(kāi)辟了新的天地。 考點(diǎn)三新中國(guó)的科技成就 1兩彈一星

9、 (1)原因：美國(guó)敵視中國(guó)、中蘇關(guān)系惡化；美蘇爭(zhēng)霸導(dǎo)致世界局勢(shì)緊張;為了提高國(guó) 際 地 位 ； 反 對(duì) 核 威 脅 和 打 破_。核壟斷核壟斷(2)成就：成就： _年，第一顆原子彈年，第一顆原子彈試爆成功；試爆成功；1967年年6月，第一顆月，第一顆_試爆成功；試爆成功；1966年年10月，月， _試驗(yàn)成功試驗(yàn)成功;1970年年4月月,“東方紅東方紅1”號(hào)人造地球衛(wèi)星成功升號(hào)人造地球衛(wèi)星成功升入太空軌道；入太空軌道；1975年年11月，中國(guó)成月，中國(guó)成功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星。功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星。1964氫彈氫彈導(dǎo)彈核武器導(dǎo)彈核武器(3)意義：意義：打破了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)的打破了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)的核

10、壟斷與核威脅。核壟斷與核威脅。展示了我國(guó)的實(shí)展示了我國(guó)的實(shí)力，尤其是增強(qiáng)了國(guó)防力量，提高了力，尤其是增強(qiáng)了國(guó)防力量，提高了中國(guó)的國(guó)際地位。中國(guó)的國(guó)際地位。為我國(guó)現(xiàn)代化建為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了安定的環(huán)境，也有利于世界設(shè)創(chuàng)造了安定的環(huán)境，也有利于世界和平。和平。促進(jìn)了其他領(lǐng)域促進(jìn)了其他領(lǐng)域(如航天技術(shù)如航天技術(shù))的發(fā)展。的發(fā)展。2“東方魔稻東方魔稻”(1)成就：成就：1973年，袁隆平培育出世界年，袁隆平培育出世界上第一個(gè)雜交水稻品種上第一個(gè)雜交水稻品種“_”,此后又培育出此后又培育出“_”。(2)意義意義不僅解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，而不僅解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，而且還在世界各地推廣。且還在世界各

11、地推廣。南優(yōu)南優(yōu)2號(hào)號(hào)超級(jí)雜交稻超級(jí)雜交稻 被 西 方 媒 體 稱 為 “ 東 方 魔 稻 ” 、“_”。 3電子計(jì)算機(jī) (1)成就： _年，運(yùn)算速度每秒億次的巨型計(jì)算機(jī)“銀河”型機(jī)誕生。 _ 年，每秒運(yùn)算130億次的“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功，跨入世界先進(jìn)行列。第二次綠色革命第二次綠色革命19831997(2)意義：標(biāo)志著我國(guó)在高性能巨型計(jì)意義：標(biāo)志著我國(guó)在高性能巨型計(jì)算機(jī)研制技術(shù)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行算機(jī)研制技術(shù)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列；實(shí)現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的列；實(shí)現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的_發(fā)展。發(fā)展。跨越式跨越式4“神舟神舟”飛天飛天(1)成就：成就： _年年10月月,“神舟神舟”五

12、號(hào)宇宙飛船把五號(hào)宇宙飛船把_送入太空；送入太空；2005年，年，“神六神六”把費(fèi)俊龍、聶海把費(fèi)俊龍、聶海勝送入太空。勝送入太空。2003楊利偉楊利偉(2)意義：意義：標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)步標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)步入發(fā)達(dá)國(guó)家行列，超過(guò)歐日，在入發(fā)達(dá)國(guó)家行列，超過(guò)歐日，在21世世紀(jì)成為世界上具有強(qiáng)大科技和競(jìng)爭(zhēng)力紀(jì)成為世界上具有強(qiáng)大科技和競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家；的國(guó)家；激發(fā)了中國(guó)人民的民族自激發(fā)了中國(guó)人民的民族自豪感。豪感。【歸納概括歸納概括】牛頓力學(xué)體系與相對(duì)牛頓力學(xué)體系與相對(duì)論的關(guān)系論的關(guān)系(1)牛頓力學(xué)體系概括了物體宏觀運(yùn)動(dòng)牛頓力學(xué)體系概括了物體宏觀運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，這些定律有一個(gè)不容忽視的的規(guī)律，這些定律有一個(gè)不

13、容忽視的前提，即物體運(yùn)動(dòng)在低速情況下這些前提，即物體運(yùn)動(dòng)在低速情況下這些定律才適用。定律才適用。 (2)20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論，否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，指出了時(shí)間和空間的辯證關(guān)系，即時(shí)間和空間不是絕對(duì)不變的，而是隨著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而變化的，并提出質(zhì)量能量公式，奠定了開(kāi)發(fā)利用原子能的理論基礎(chǔ)，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在哲學(xué)和科學(xué)上都具有重大意義。(3)相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué)相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué),牛頓力學(xué)只牛頓力學(xué)只是相對(duì)論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例是相對(duì)論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例。牛頓力學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)，牛頓所。牛頓力學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)，牛頓所創(chuàng)造的概念至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)創(chuàng)造的

14、概念至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。思想。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1(2012鎮(zhèn)江模擬鎮(zhèn)江模擬)下列有關(guān)下列有關(guān)愛(ài)因斯坦相對(duì)論力學(xué)與牛頓力學(xué)關(guān)系的愛(ài)因斯坦相對(duì)論力學(xué)與牛頓力學(xué)關(guān)系的表述，正確的是表述，正確的是()A前者否定了后者前者否定了后者B前者融化了后者前者融化了后者C前者解釋了后者前者解釋了后者 D前者概括了后者前者概括了后者解析：選解析：選D。牛頓力學(xué)體系適用于宏觀物。牛頓力學(xué)體系適用于宏觀物體低速運(yùn)動(dòng)，是相對(duì)論力學(xué)的特例。體低速運(yùn)動(dòng)，是相對(duì)論力學(xué)的特例。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2(2012江西重點(diǎn)盟校二次江西重點(diǎn)盟校二次聯(lián)考聯(lián)考)按照牛頓的經(jīng)典時(shí)空觀，宇宙中按照牛頓的經(jīng)典時(shí)空觀，宇宙中應(yīng)該存在一種絕對(duì)

15、靜止的媒質(zhì)應(yīng)該存在一種絕對(duì)靜止的媒質(zhì)“以太以太”，人無(wú)法感覺(jué)它，它能傳遞電、磁、力，人無(wú)法感覺(jué)它，它能傳遞電、磁、力、光。、光。1887年兩個(gè)美國(guó)科學(xué)家邁克爾年兩個(gè)美國(guó)科學(xué)家邁克爾遜和莫雷的一次著名實(shí)驗(yàn)，證明了這種遜和莫雷的一次著名實(shí)驗(yàn)，證明了這種絕對(duì)靜止的絕對(duì)靜止的“以太以太”是不存在的。受此是不存在的。受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)實(shí)驗(yàn)啟發(fā)() A普朗克提出量子假說(shuō) B斯蒂芬提出黑體輻射定量關(guān)系 C愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論 D德布羅意提出物質(zhì)波理論 解析：選C。傳統(tǒng)物理學(xué)認(rèn)為，“以太”是絕對(duì)靜止的。但是，實(shí)驗(yàn)證明這種絕對(duì)靜止的“以太”是不存在的，受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論，它否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,深

16、刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。隨著相對(duì)論的提出和宇宙學(xué)、粒子物理學(xué)等學(xué)科的發(fā)展,一切絕對(duì)靜止的東西都統(tǒng)統(tǒng)破滅了?！練w納概括歸納概括】理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的影響人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的影響(1)積極方面積極方面對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響：依靠科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響：依靠科技進(jìn)步，而不是高資源、高投入來(lái)促進(jìn)進(jìn)步，而不是高資源、高投入來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。對(duì)時(shí)代的影響：當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)力已對(duì)時(shí)代的影響：當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)力已經(jīng)從以物質(zhì)能量為主轉(zhuǎn)換到以信息知經(jīng)從以物質(zhì)能量為主轉(zhuǎn)換到以信息知識(shí)和技術(shù)為主，從工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)到知識(shí)識(shí)和技術(shù)為主，從工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)，從讀寫(xiě)為主的時(shí)代轉(zhuǎn)到以視聽(tīng)經(jīng)濟(jì)，從

17、讀寫(xiě)為主的時(shí)代轉(zhuǎn)到以視聽(tīng)為主的時(shí)代為主的時(shí)代,即虛擬時(shí)代、數(shù)字時(shí)代。即虛擬時(shí)代、數(shù)字時(shí)代。對(duì)教育方式的影響：教育投資的重心對(duì)教育方式的影響：教育投資的重心將由物質(zhì)資源轉(zhuǎn)向信息資源，教學(xué)方式將由物質(zhì)資源轉(zhuǎn)向信息資源，教學(xué)方式將由單一的班級(jí)授課制轉(zhuǎn)為多樣化的網(wǎng)將由單一的班級(jí)授課制轉(zhuǎn)為多樣化的網(wǎng)絡(luò)授課，多媒體的優(yōu)勢(shì)將大大提高學(xué)習(xí)絡(luò)授課，多媒體的優(yōu)勢(shì)將大大提高學(xué)習(xí)效率。效率。 對(duì)生活方式的影響：信息作為最有效、最有價(jià)值的資源，改變了傳統(tǒng)的生活方式。 促進(jìn)了人們觀念的變化：加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高人們的生活、工作技能。 (2)消極方面 信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)犯罪等都對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生越來(lái)越大的影

18、響。 世界各國(guó)圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，造成世界更加動(dòng)蕩不安。 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的虛擬社會(huì)，使部分人沉溺其中,不能自拔,特別是未成年人。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3(2012唐山月考唐山月考)2010年年3月月3日兩會(huì)開(kāi)幕后，全國(guó)政協(xié)委員盛連喜在日兩會(huì)開(kāi)幕后，全國(guó)政協(xié)委員盛連喜在微博里寫(xiě)道：微博里寫(xiě)道：“歡迎廣大網(wǎng)友就農(nóng)村基歡迎廣大網(wǎng)友就農(nóng)村基礎(chǔ)教育、農(nóng)民工、生態(tài)環(huán)境方面提供好礎(chǔ)教育、農(nóng)民工、生態(tài)環(huán)境方面提供好的議案和建議，我會(huì)帶著大家的聲音一的議案和建議，我會(huì)帶著大家的聲音一起參加兩會(huì)！起參加兩會(huì)！”并逐一回答、討論網(wǎng)友并逐一回答、討論網(wǎng)友的問(wèn)題與留言。下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的表述的問(wèn)題與留言。下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的表述

19、錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是() A互聯(lián)網(wǎng)帶給人類(lèi)極大的便利 B互聯(lián)網(wǎng)提高了人類(lèi)的生活質(zhì)量 C互聯(lián)網(wǎng)給人類(lèi)帶來(lái)了一定的消極影響 D離開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)，人類(lèi)將無(wú)法生存 解析：選D。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展給世界帶來(lái)巨大變化，A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法均正確，D項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)，故選D項(xiàng)?！練w納概括歸納概括】科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用設(shè)中的作用(1)科技是第一生產(chǎn)力，科技事業(yè)的發(fā)科技是第一生產(chǎn)力，科技事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，展，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了我國(guó)綜合國(guó)力的提高，是我國(guó)促進(jìn)了我國(guó)綜合國(guó)力的提高，是我國(guó)繁榮昌盛的重要標(biāo)志。繁榮昌盛的重要標(biāo)志。 (2)新中國(guó)成立以來(lái)，由于黨和政府的重視

20、，再加上科技工作者的努力，我國(guó)在核技術(shù)、航天技術(shù)和雜交水稻技術(shù)等方面取得了令人矚目的成就。 (3)兩彈一星的成功研制，打破了美、蘇兩國(guó)對(duì)核技術(shù)和空間技術(shù)的壟斷，打擊了大國(guó)強(qiáng)權(quán)主義，粉碎了他們遏 制中國(guó)的企圖，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際影響。同時(shí)，加強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防，為社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造了安定的環(huán)境。袁隆平發(fā)明的雜交水稻不僅解決了中國(guó)眾多人口的吃飯問(wèn)題，而且促進(jìn)了世界糧食問(wèn)題的解決。航天技術(shù)是多學(xué)科的工程技術(shù),帶動(dòng)了很多領(lǐng)域的發(fā)展。A其主要目的是增強(qiáng)民族的凝聚力其主要目的是增強(qiáng)民族的凝聚力B體現(xiàn)了體現(xiàn)了“自力更生為主，爭(zhēng)取外援自力更生為主，爭(zhēng)取外援為輔為輔”的方針的方針 C實(shí)踐了重點(diǎn)突破

21、國(guó)防尖端技術(shù)的戰(zhàn)略決策 D加強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防能力 解析：選A。新中國(guó)研制核武器主要是為了打破超級(jí)大國(guó)的核壟斷、核威脅，為了爭(zhēng)取世界的和平?？键c(diǎn)整合一考點(diǎn)整合一現(xiàn)代物理學(xué)的兩大現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱支柱量子論和相對(duì)論量子論和相對(duì)論1經(jīng)典物理學(xué)所適用的主要是我們?nèi)战?jīng)典物理學(xué)所適用的主要是我們?nèi)粘Ｉ钪械奈锢憩F(xiàn)象，但在宏觀的宇常生活中的物理現(xiàn)象，但在宏觀的宇宙世界和微觀的粒子世界面前，就顯宙世界和微觀的粒子世界面前，就顯得不太夠用了。得不太夠用了。 2量子論的形成標(biāo)志著人類(lèi)對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始從宏觀世界深入到微觀世界；同時(shí)，在量子理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的量子力學(xué)，極大地促進(jìn)了原子物理、固體物理和原子核物理

22、等科學(xué)的發(fā)展。 3相對(duì)論的提出否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀，從本質(zhì)上修正了由狹隘經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的時(shí)空觀，深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性，推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。 4量子論和相對(duì)論彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的缺點(diǎn)，掀起了物理學(xué)的革命，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架。 考點(diǎn)整合二新中國(guó)成立后，我國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā) 展的原因 1政治因素：民族獨(dú)立和社會(huì)主義制度的建立，為我國(guó)科技發(fā)展提供了可靠保障。 2經(jīng)濟(jì)因素：改革開(kāi)放使國(guó)力迅速增強(qiáng)，對(duì)科技的需求大大增強(qiáng)。 3文化政策：黨和政府的高度重視，建國(guó)初期中共中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召，“文革”期間雖然科技發(fā)展受挫，但國(guó)防軍事科技仍取得一定成就,建國(guó)后迅速建立了中

23、國(guó)科學(xué)院，逐步建立了比較完備的科研體系，1978年 鄧小平提出“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷，尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)氣逐漸形成。 4其他因素：廣大科技工作者的艱辛努力。命題視角預(yù)測(cè)探究命題視角預(yù)測(cè)探究把脈高頻考點(diǎn)，突破把脈高頻考點(diǎn)，突破教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)角度角度(1)近兩年高考特別注重對(duì)科技近兩年高考特別注重對(duì)科技的考查，側(cè)重于科技成就的辨的考查，側(cè)重于科技成就的辨析和遷移應(yīng)用析和遷移應(yīng)用(2)對(duì)相對(duì)論、量子論等高頻考對(duì)相對(duì)論、量子論等高頻考點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)關(guān)注立意立意對(duì)本講高頻考點(diǎn)的考查以選擇對(duì)本講高頻考點(diǎn)的考查以選擇題為主，命題立意側(cè)重于體現(xiàn)題為主，命題立意側(cè)重于體現(xiàn)“人物及其成就的配對(duì)人物及其

24、成就的配對(duì)”高考例析高考例析 (2011高考江蘇卷高考江蘇卷)菲利普菲利普費(fèi)費(fèi)爾南德茲阿邁斯托在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)爾南德茲阿邁斯托在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里指出：在他的宇宙里,“每一種現(xiàn)象都帶每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙?！边@位科學(xué)家是這位科學(xué)家是()A伽利略伽利略 B達(dá)爾文達(dá)爾文C牛頓牛頓 D愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦 【解析】由“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換”可以看出是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，故選D

25、項(xiàng)。伽利略的科學(xué)成就是望遠(yuǎn)鏡和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，達(dá)爾文的科學(xué)成就是進(jìn)化論,牛頓的科學(xué)成就是牛頓力學(xué)定律，都與題意沒(méi)有關(guān)系。 【答案】D 嘗試命題12011年8月30日著名好萊塢“穿越時(shí)空”大片源代碼登陸中國(guó)，人類(lèi)實(shí)現(xiàn)“穿越時(shí)空”夢(mèng)想的科學(xué)依據(jù)主要是() A相對(duì)論 B量子理論 C牛頓力學(xué) D太陽(yáng)中心論 解析：選A。本題考查對(duì)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的理解，該理論認(rèn)為時(shí)間和空間不是絕對(duì)的，在一定條件下，人類(lèi)可以實(shí)現(xiàn)時(shí)空穿越，故本題正確答案為A項(xiàng)。 嘗試命題2“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論

26、?！边@一“發(fā)現(xiàn)”指的是() A經(jīng)典力學(xué) B進(jìn)化論 C電磁學(xué)理論 D量子理論 解析：選D。從材料“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展”這句話可知，這一“發(fā)現(xiàn)”指的是20世紀(jì)的物理學(xué)成就，應(yīng)選D項(xiàng)。相對(duì)論預(yù)言被證實(shí)相對(duì)論預(yù)言被證實(shí)2011年年5月月6日鳳凰網(wǎng)科技訊：近日美國(guó)日鳳凰網(wǎng)科技訊：近日美國(guó)宇航局宇航局NASA的引力探測(cè)衛(wèi)星的引力探測(cè)衛(wèi)星B(GPB)計(jì)劃證實(shí)了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論中兩個(gè)計(jì)劃證實(shí)了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論中兩個(gè)關(guān)鍵預(yù)言，地球周?chē)臅r(shí)空會(huì)因地球引關(guān)鍵預(yù)言，地球周?chē)臅r(shí)空會(huì)因地球引力而發(fā)生扭曲。力而發(fā)生扭曲。追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，隱性介追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，隱性介

27、入考點(diǎn)入考點(diǎn)高考例析高考例析(2011高考廣東卷高考廣東卷)1919年年英國(guó)英國(guó)泰晤士報(bào)泰晤士報(bào)曾刊登標(biāo)題文章曾刊登標(biāo)題文章“科學(xué)革命科學(xué)革命”，兩個(gè)副標(biāo)題是，兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新宇宙新理論理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有。具有“科科學(xué)革命學(xué)革命”意義的理論是意義的理論是()A日心說(shuō)日心說(shuō) B量子論量子論C相對(duì)論相對(duì)論 D經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)【解析解析】是是“宇宙新理論宇宙新理論”的只有的只有愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，這一理論否定了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，這一理論否定了牛頓的經(jīng)典力學(xué)，因此，只有牛頓的經(jīng)典力學(xué)，因此，只有C項(xiàng)正項(xiàng)正確。量子理論揭示的是微觀世界的運(yùn)確。量子理論揭示的是微觀世界的運(yùn)動(dòng)規(guī)

28、律，可以排除。動(dòng)規(guī)律，可以排除?！敬鸢复鸢浮緾嘗試命題嘗試命題3右圖是電視劇右圖是電視劇宮宮的宣傳海報(bào)，講述的宣傳海報(bào)，講述了女主角晴川由了女主角晴川由21世紀(jì)穿世紀(jì)穿越時(shí)空回到清朝的故事。為這種文學(xué)藝越時(shí)空回到清朝的故事。為這種文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法提供科學(xué)依據(jù)的是術(shù)表現(xiàn)手法提供科學(xué)依據(jù)的是()A基因改造工程基因改造工程 B空間控制理論空間控制理論C相對(duì)論相對(duì)論 D量子論量子論解析：選解析：選C。題眼是。題眼是“穿越時(shí)空穿越時(shí)空”，只有只有C與之相符，因?yàn)橄鄬?duì)論認(rèn)為時(shí)與之相符，因?yàn)橄鄬?duì)論認(rèn)為時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量是相對(duì)的，可間、空間、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量是相對(duì)的，可以互相轉(zhuǎn)化。以互相轉(zhuǎn)化。嘗試命題嘗試命題4

29、2011年年5月月6日鳳凰網(wǎng)科技日鳳凰網(wǎng)科技消息消息,美國(guó)宇航局證實(shí)了愛(ài)因斯坦相對(duì)論美國(guó)宇航局證實(shí)了愛(ài)因斯坦相對(duì)論的兩個(gè)預(yù)言。的兩個(gè)預(yù)言。20世紀(jì)初世紀(jì)初,愛(ài)因斯坦相對(duì)論愛(ài)因斯坦相對(duì)論的提出是物理學(xué)的一場(chǎng)變革。它的提出是物理學(xué)的一場(chǎng)變革。它()A否定了經(jīng)典力學(xué)體系否定了經(jīng)典力學(xué)體系B打破了絕對(duì)時(shí)空觀打破了絕對(duì)時(shí)空觀C徹底解決了徹底解決了19世紀(jì)以來(lái)物理學(xué)面臨世紀(jì)以來(lái)物理學(xué)面臨的危機(jī)的危機(jī)D標(biāo)志著對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)開(kāi)始進(jìn)入標(biāo)志著對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)開(kāi)始進(jìn)入微觀粒子世界微觀粒子世界解析：選解析：選B。愛(ài)因斯坦相對(duì)論，提出時(shí)。愛(ài)因斯坦相對(duì)論，提出時(shí)間和空間都是物質(zhì)存在的形式間和空間都是物質(zhì)存在的形式,隨著

30、物質(zhì)隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度變化而變化，時(shí)間、空間、運(yùn)運(yùn)動(dòng)速度變化而變化，時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量不是絕對(duì)不變的動(dòng)、質(zhì)量不是絕對(duì)不變的,而是相對(duì)的。而是相對(duì)的。 【史料文本】 材料1：中國(guó)第一“飛人” 已經(jīng)成為民族英雄，他是在 “神舟”五號(hào)即將發(fā)射前的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)才被正式任命為“神舟”五號(hào)唯一的宇透析史料研習(xí)，洞察命透析史料研習(xí)，洞察命題趨向題趨向 航員，中國(guó)成為第三個(gè)把宇航員送上太空的國(guó)家。中國(guó)在2007年成功發(fā)射月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”，2010年10月1日又成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”，并將在2017年將一個(gè)無(wú)人航天器送到月球表面登陸。材料材料2：2005年年“神舟神舟”六號(hào)載人六號(hào)載人飛船成功發(fā)射飛船成功發(fā)

31、射。2008年年9月月25日，日，“神舟神舟”七號(hào)載人宇宙飛船順利升七號(hào)載人宇宙飛船順利升空空。北京時(shí)間。北京時(shí)間2011年年7月月11日日23時(shí)時(shí)41分，分，中國(guó)天鏈一號(hào)中國(guó)天鏈一號(hào)02星成功升空星成功升空，將為神舟飛船服務(wù)，將為神舟飛船服務(wù)，2011年年9月月29日日21時(shí)時(shí)16分，天宮一號(hào)成功升空。分，天宮一號(hào)成功升空。【信息信息解讀解讀】粗讀粗讀材料材料1反映了中國(guó)反映了中國(guó)“神舟神舟”五號(hào)、五號(hào)、“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”順利升空；材順利升空；材料料2反映了反映了“神舟神舟”六號(hào)、六號(hào)、“神舟神舟”七號(hào)及七號(hào)及天鏈一號(hào)天鏈一號(hào)02星、星、“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”成功升空，

32、成功升空，綜合兩則材料均反映了中國(guó)航空航天技綜合兩則材料均反映了中國(guó)航空航天技術(shù)日新月異地發(fā)展。術(shù)日新月異地發(fā)展。細(xì)讀細(xì)讀 劃線部分的關(guān)鍵信息，反劃線部分的關(guān)鍵信息，反映了中國(guó)映了中國(guó)“飛天飛天”第一人，向全世界宣第一人，向全世界宣示了中國(guó)從此能夠載人入太空；示了中國(guó)從此能夠載人入太空；、劃線部分的關(guān)鍵信息反映了中劃線部分的關(guān)鍵信息反映了中國(guó)一系列航天成果。國(guó)一系列航天成果?！臼妨鲜妨蠎?yīng)用應(yīng)用】1材料材料1中國(guó)第一中國(guó)第一“飛人飛人”指的是指的是誰(shuí)？哪一年我國(guó)的誰(shuí)？哪一年我國(guó)的“神舟神舟”五號(hào)載五號(hào)載人飛船發(fā)射成功并順利返回？人飛船發(fā)射成功并順利返回？答案：楊利偉；答案：楊利偉；2003年。年

33、。2分析分析“神舟神舟”六號(hào)、六號(hào)、“神舟神舟”七號(hào)七號(hào)成功發(fā)射和順利返回的原因。成功發(fā)射和順利返回的原因。答案：科技工作者的探索和努力；答案：科技工作者的探索和努力；1999年以來(lái)年以來(lái)“神舟神舟”號(hào)系列飛船發(fā)射號(hào)系列飛船發(fā)射的經(jīng)驗(yàn)，尤其是的經(jīng)驗(yàn)，尤其是2003年年10月月“神舟神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和順利返回的寶貴經(jīng)五號(hào)的成功發(fā)射和順利返回的寶貴經(jīng)驗(yàn)。驗(yàn)。 32011年7月11日23時(shí)41分，中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，成功將“天鏈一號(hào)02星”成功送入太空，是我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的又一里程碑。我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的第一個(gè)里程碑應(yīng)該是() 解析：選B。本題考查我國(guó)在空間技術(shù)發(fā)展方面具有里程碑意義的事件，考查

34、學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的識(shí)記和理解能力。A項(xiàng)不屬于空間技術(shù)，故錯(cuò)誤；“東方紅1”號(hào)發(fā)射成功，我國(guó)進(jìn)入航天時(shí)代，是我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的第一個(gè)里程碑，B項(xiàng)符合題意；C、D兩項(xiàng)不真正具有里程碑意義，故不合題意。 42011年8月25日京華時(shí)報(bào)消息，“嫦娥三號(hào)”巡視器已進(jìn)入內(nèi)場(chǎng)試驗(yàn)階段，凸顯航天成果，以下也是我國(guó)在航天科技領(lǐng)域取得的重大成就。這些成就的取得生動(dòng)地說(shuō)明() 都是改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就中國(guó)開(kāi)始掀起“向科學(xué)進(jìn)軍”的熱潮在航天科技方面，中國(guó)已經(jīng)邁進(jìn)世界先進(jìn)國(guó)家行列對(duì)鞏固國(guó)防，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力有重大意義 A B C D 解析：選D。第一顆原子彈于1964年爆炸成功，“東方紅1”號(hào)于1970年發(fā)射成功，故錯(cuò)誤；“向科學(xué)進(jìn)軍”是1958年提出的，故不符合題意。排除，得出答案為D項(xiàng)。