成人高考語文

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1、一、選擇題(24分，每小題4分)1、依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （　　）①他對(duì)別人都很好，唯獨(dú)對(duì)他的爸爸 不尊重。?②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道，在資本的轉(zhuǎn)換和 過程中，人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法，我們都要注意 。A．特別 增殖 防止B．格外 增殖 制止C．特別 增值 制止D．格外 增值 防止2、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是 （　　）A．這位教練不喜歡無時(shí)無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作，因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心。B．許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。C．“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪，歸屬于長(zhǎng)江輪船公

2、司管理。D．實(shí)踐證明，知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把；一個(gè)人知識(shí)的多寡，往往取決于他的勤奮程度。3、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是 （　?。〢．1984年l2月26日中國(guó)首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲。l2月31日，南極洲上第一次飄起了五星紅旗。B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的中國(guó)近代史，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說得一清二楚。C．這次偷渡人數(shù)竟多達(dá)l5人以上，屬于有組織、有預(yù)謀的重大偷渡案件。D．外交部提醒赴國(guó)外的中國(guó)公民提高警惕，謹(jǐn)言慎行，加強(qiáng)防范。4、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （　　）人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括 人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志， 人的行為，

3、以及促進(jìn)人的健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)， 人際關(guān)系等學(xué)問。A．啟發(fā) 規(guī)范 調(diào)整B．啟迪 規(guī)范 協(xié)調(diào)C．啟迪 規(guī)定 協(xié)調(diào)D．啟發(fā) 規(guī)定 調(diào)整5、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 （　　）A．贍養(yǎng) 涸澤而漁 反聵 嘩眾取寵B．簡(jiǎn)練 人才倍出 作祟 勵(lì)精圖治C．殺戮 嚴(yán)懲不貸 修葺 罄竹難書D．整飭 莫衷一是 闊綽 積毀消骨6、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是 （　　）A．如圖AB．如圖BC．如圖CD．如圖D二、現(xiàn)代文閱讀(16分，每小題4分)7、根據(jù)材料，回答7-10題。金是一種具有美麗光澤的貴金屬，是人類最早應(yīng)用的金屬之一。金最大的特點(diǎn)是不易氧化，即使在千度高

4、溫下也不變色，因此獲了“真金不怕火煉”的美譽(yù)。在世界上，絕對(duì)的純金是沒有的，一般工業(yè)用金也不過為99．99%左右?？梢姟敖馃o足赤”不無科學(xué)道理。通常人們所說的純金(也有稱之為赤金、足金的)，純度約在99%。由于純金的硬度低、塑性好，用它制成的首飾不耐磨，易變形，所以近代很少用純度很高的金來制作首飾，而是將它配制成K金后再使用。K金是金與其他金屬熔合而形成的金基合金。常用于首飾生產(chǎn)的有金銅合金和金銀合金。金銅合金微呈紫紅；金銀合金則略顯淡黃；為此，K金首飾在成品之前一般均進(jìn)行鍍金處理。另外，若在金中加入其他金屬元素，還可以制成青色、藍(lán)色和紅色等各種顏色的K金飾品。K金按其成色高低分為24K，即2

5、4成。24K金為純金，成色最高。l8K金，則說明該合金中含金18成，其他金屬占6成。K金首飾的含金量百分比為：8K——33．3%；9K——37．55%；10K——41．7%；l2K——50%；l4K——58．5%；l8K——75%；20K——83．4%；22K——91．67%。目前，在國(guó)外K金首飾很流行。英國(guó)盛行9K金，美國(guó)和西歐則喜歡l4K金，香港最喜歡l8K金首飾。純金的比重為l9．3，是鋼鐵的2．5倍。一寸見方的金塊約重700克左右，即超過一市斤。下列對(duì)純金的表述，不符合文意的一項(xiàng)是 （　?。〢．不易氧化，在高溫下不變色B．純度為99．99%C．硬度低，不耐磨；塑性好，易變形D．純度高的

6、不宜用來制作首飾8、 下列對(duì)K金的表述，不符合文意的一項(xiàng)是 （　　）A．是金和其他金屬熔合而形成的B．不同的合金呈不同的顏色C．所有用K金做的首飾都必須進(jìn)行鍍金處理D．按成色高低不同，可分為24成，也就是24K9、 此文運(yùn)用的說明方法是 （　?。〢．下定義、列數(shù)字B．下定義、作比較C．列數(shù)字、舉例子D．舉例子、作比較10、 如果給這篇短文擬一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （　　）A．純金的特點(diǎn)B．K金的特點(diǎn)C．K金與首飾D．金與首飾 三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文，完成問題。11、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11～14題。從根本上說，文學(xué)的欣賞活動(dòng)是一種再創(chuàng)造的過程。詩(shī)歌的欣賞活動(dòng)更是一種確切意義上的再

7、創(chuàng)造的過程。再創(chuàng)造的主要方式是想象活動(dòng)。想象不僅對(duì)于詩(shī)人的創(chuàng)作是十分必要的，對(duì)于讀者的欣賞也是十分必要的。可以認(rèn)為，詩(shī)人通過想象創(chuàng)造出了詩(shī)的形象，讀者通過想象正確地把握住詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富和再現(xiàn)了詩(shī)人所創(chuàng)造的形象。我第一次讀崔顥的《長(zhǎng)干曲》的時(shí)候，由于想象的展開所獲得的愉快，至今還記得?！熬液翁幾?妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。”整首詩(shī)幾乎未作描寫與敘述，但一個(gè)青年女子活潑、爽朗而又令人親近的形象卻躍然眼前：長(zhǎng)江上兩舟相逢，一個(gè)船家女，主動(dòng)打問迎面而來的男子家住何處，是哪里人，她不等對(duì)方答話，又立即作了自我介紹。后兩句，可以理解為她因自己的熱情主動(dòng)而顯得唐突，想極力掩飾自己的羞窘

8、：“停船相問，別無他因，也許你我是同鄉(xiāng)吧……”長(zhǎng)江滔滔，兩舟邂逅，一對(duì)青年男女的友好相遇所引起的新鮮與親切之感，通過讀者自由的想象，得到了顯現(xiàn)。這是想象在欣賞中的作用，因此，我以為欣賞是一種再創(chuàng)造。?為了說明這種再創(chuàng)造，我再舉徐志摩的短詩(shī)《沙揚(yáng)娜拉①一首》，以為佐證：最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，遭一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉!一朵水蓮花在涼風(fēng)中表現(xiàn)著婀娜的嬌羞，詩(shī)人借此形容這位日本女郎的溫柔繾綣。我們欣賞這首詩(shī)，首先是從詩(shī)人提供的形象上展開我們的想象活動(dòng)的。從這一朵水蓮花出發(fā)，想象那女郎的美麗、多情、柔情似水而又充滿離別的輕愁。為什么說這是再創(chuàng)

9、造?因?yàn)樵?shī)人并沒有告訴我們這位女郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關(guān)系，但這并不妨礙讀者在自己的想象中創(chuàng)造出一幅動(dòng)人的畫面來。這在詩(shī)的欣賞活動(dòng)中不僅是允許的，而且是應(yīng)該受到鼓勵(lì)的。這種想象活動(dòng)，可以使欣賞者自己，或由此聯(lián)想起來的其他人物“移入”他所再創(chuàng)造的那幅畫面中去一一他可以把那一位水蓮花似的女郎想象成自己的女友或愛人，也可以在一聲充滿“蜜甜的憂愁”的“沙揚(yáng)娜拉”中，寄托著自己與心愛的朋友道別時(shí)的那一份眷戀之情。就是說，他可以把自身想象為詩(shī)中的人。?但是，不可對(duì)詩(shī)的欣賞存在著不切實(shí)際的奢望，以為讀詩(shī)可以“創(chuàng)造一切”，因而也可以 “洞悉一切”。詩(shī)不可能把什么都告訴我們，特別是由于它不可能詳盡地

10、敘事，它的特點(diǎn)在抒情。因此作為讀者，我們只能希望通過詩(shī)的形象產(chǎn)生感情上的共鳴：不單是了解詩(shī)人的感情活動(dòng)，而且寄托自己的情思，或者重溫自己曾經(jīng)有過的情感的經(jīng)歷。這就是詩(shī)的欣賞上的再創(chuàng)造。【注】①沙揚(yáng)娜拉：日語“再見”的意思。?11．從第一段的文意看，作者為什么把“詩(shī)歌的欣賞活動(dòng)”看成是一種“再創(chuàng)造的過程”?(6分)12．怎樣理解作者所說的《長(zhǎng)于曲》“整首詩(shī)幾乎未作描寫與敘述”?(6分)13．作者在對(duì)《沙揚(yáng)娜拉一首》所作的欣賞中，具體地指出了“再創(chuàng)造過程”的哪兩個(gè)步驟?(用第三段中的原文作答)(6分)14．作者為什么說“不可對(duì)詩(shī)的欣賞存在著不切實(shí)際的奢望”?四、(16分)閱讀文言文，完成問題。12

11、、閱讀下面的文言文，完成15～17題。弟子孟孫陽(yáng)出，以告心都子。心都子他日與孟孫陽(yáng)偕入，而問曰：“昔有昆弟三人，游齊魯之間，同師而學(xué)，進(jìn)仁義之道而歸。其父曰：‘仁義之道若何?’伯曰：‘仁義使我愛身而后名。’仲曰：‘仁義使我殺身以成名。’叔曰：‘仁義使我身名并全?！巳g(shù)相反，而同出于儒。孰是孰非邪?”楊子曰：“人有濱河而居者，習(xí)于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹糧就學(xué)者成徒，而溺死者幾半。本學(xué)泅，不學(xué)溺，而利害如此。若以為孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孫陽(yáng)讓之曰：“何吾子問之迂，夫子答之僻?吾惑愈甚?！毙亩甲釉唬骸按蟮酪远嗥缤鲅?，學(xué)者以多方喪生。學(xué)非本不同，非本不一，而末異若是。惟歸同反一，

12、為亡得喪。子長(zhǎng)先生之門，習(xí)先生之道，而不達(dá)先生之況也，哀哉!”(節(jié)選自《列子·說符》)【注】：①黨：家人、親戚。②豎：年輕的仆人。③移時(shí)：半晌。15．把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)16．楊子回答心都子的一番話，采用的是什么方法?(6分)17．《歧路亡羊》這篇寓言的主旨是什么?(6分)五、詩(shī)詞閱讀(9分)13、閱讀下面這首詩(shī)，完成18～19題。渡漢江①宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！咀ⅰ竣龠@是宋之問從瀧州(今廣東羅定市東南)貶所北歸，途經(jīng)漢江(指襄陽(yáng)附近的一段漢水)時(shí)寫的一首詩(shī)。18．簡(jiǎn)要說說詩(shī)中“斷”和“復(fù)”字表達(dá)了作者怎樣的感情。(4分)19．有人說，按照常

13、理，第三、四兩旬中的“情更怯”和“不敢問”是矛盾的。你認(rèn)為是否矛盾?為什么?(5分) 六、作文(60分)14、方和圓似乎格格不入，卻和諧地搭配成一枚精妙的銅錢；野草和鮮花似乎是宿敵，卻共同裝飾了絢麗的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，卻共同點(diǎn)綴了美麗的夜空……事實(shí)上，我們的生活往往就是如此奇妙!閱讀材料，根據(jù)你的感悟和經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)，但文體特征要鮮明。 內(nèi)容總結(jié) （1）一、選擇題(24分，每小題4分)1、依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （　?。偎麑?duì)別人都很好，唯獨(dú)對(duì)他的爸爸 不尊重 （2）A．特別 增殖 防止B．格外 增殖 制止C．特別 增值 制止D．格外 增值 防止2、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是 （　?。〢．這位教練不喜歡無時(shí)無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作，因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心 （3）英國(guó)盛行9K金，美國(guó)和西歐則喜歡l4K金，香港最喜歡l8K金首飾