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1、大班美術(shù)活動 《種子貼畫》
設(shè)計意圖
中班我們讓幼兒認識了各種農(nóng)作物,他們對每種農(nóng)作物的營養(yǎng)有了初步的了解,但是讓幼兒發(fā)揮他們的想象力,把這些農(nóng)作物運用到繪畫中,并結(jié)合動手操作,完成一幅作品,對幼兒來說是有一定難度的。正是因為這樣,才能激發(fā)幼兒對繪畫的興趣,讓幼兒通過自己的動手操作,完成一幅較有創(chuàng)意的作品,使幼兒的欣賞水平達到一個新的層次,有效地培養(yǎng)了幼兒對美術(shù)活動的興趣并挖掘幼兒的想象力,這是我設(shè)計此活動的真正目的所在。
活動名稱 《種子貼畫》
活動目標
1、學(xué)習制作種子粘畫。
2、對種子粘貼畫這種作畫方式感興趣。
3、在做做玩玩中體驗快樂的情緒。
活動準備
范畫兩張、
2、每組一筐種子、每組一碗白膠、幼兒人手一張鉛畫紙和鉛筆。
活動過程
(一)引入課題
1、出示幾種常見的種子,(已經(jīng)對種子有初步的了解)讓幼兒加深印象。
師:小朋友,前幾天我們認識了幾種種子寶寶,今天我們再來認識一下它們。(紅豆、綠豆、豌豆、黃豆、蠶豆……)
師:對,如果我們把這些種子寶寶養(yǎng)在水里或者埋在泥土里,它們不僅可以發(fā)芽,長成各種各樣的植物,而且我們還可以讓它變魔術(shù)呢!你們想不想看一下,老師把種子寶寶變成了什么魔術(shù)呢?
2、師出示兩張范畫。
你們看,老師用種子寶寶變成了什么魔術(shù)?(老師講解自己為什么用這種種子來裝飾)
(二)教師示范作畫步驟
先用記號筆在紙上畫出自己喜歡的圖形,在輪廓里粘上膠水,然后選擇自己喜歡的種子,均勻地粘貼上去(沿著畫好的線粘貼),裝飾成一幅美麗的圖畫。
誰來告訴我你想用種子寶寶來變什么魔術(shù)呢?(幼兒自由發(fā)言)
(三)幼兒作畫。
教師指導(dǎo)并鼓勵幼兒大膽而仔細地粘貼,引導(dǎo)幼兒相互討論、交流。
(四)展示作品(講評)。
請幼兒談?wù)勛约菏抢媚膸追N種子寶寶來變魔術(shù)的。
活動延伸
在以后的美術(shù)活動中可以讓幼兒嘗試先畫好畫,再選擇合適的種子進行粘貼,把美術(shù)活動再提高一個層次。