人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第24課《詩詞五首》同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第24課《詩詞五首》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共2題;共2分) 1. (1分)下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是( ) A . 中傷(zhōng) 澄澈 醞釀(ling) 咄咄逼人 B . 縹緲(piāo) 陛下 抖擻(sǒu) 人聲鼎沸 C . 忙碌(lǜ) 靜謐 充沛(pi) 渾為一談 D . 蜷伏(qun) 苛刻 笨拙(zhu) 花枝招綻 2. (1分)下列句子中,劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A . 未若柳絮因風(fēng)起 因往曉之 B . 其人舍然大喜 太丘舍去 C . 意暇甚 意將隧入以攻其后也 D . 去后乃至 乃悟前狼假寐 二、 書寫 (共1題;共1分) 3. (1分)給劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 ①車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫________。 ②“追夢(mèng)女孩足球節(jié)”的舉行,讓更多女孩可以馳騁________在綠茵場(chǎng)。 ③習(xí)總書記諄諄告誡________我們:“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭?!? ④當(dāng)你遇到一件暫時(shí)無法解決的事情時(shí),不妨換個(gè)角度去看看,也許迂回________一下事情反而更容易解決。 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題;共4分) 4. (2分)閱讀下面文字,完成各題。 歷史的天空,因有眾多平庸人物而光輝燦爛。①他們中有獨(dú)愛蓮的北宋哲學(xué)家周敦頤、②有許身國威壯河山的鄧稼先,有要給我們shuāi微的民族開一濟(jì)救濟(jì)的文化藥方的聞一多,有對(duì)不幸的老王總是心懷愧怍的楊絳 , ③有力求完美并以身作則鞠躬盡粹的葉圣陶……④ (1)請(qǐng)給文中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。 shuāi ________ ________微 愧怍 (2)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。 “________”改為“________”;“________”改為“________” (3)文段中劃線的詞語中,運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) A . 平庸 B . 光輝燦爛 C . 力求完美 D . 以身作則 (4)文段中劃線的標(biāo)點(diǎn),使用有誤的一項(xiàng)是( ) A . ① B . ② C . ③ D . ④ 5. (2分)讓我們一同參與“到民間采風(fēng)去”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 (1)【活動(dòng)一:民俗采風(fēng)】如果在“民俗采風(fēng)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,同學(xué)們選你做主持人,請(qǐng)你說一個(gè)開場(chǎng)白,你會(huì)怎么說? (2)【活動(dòng)二:家鄉(xiāng)小吃】每一個(gè)地方,讓人流連忘返的總有兩樣?xùn)|西:一個(gè)是美景,一個(gè)是小吃。小吃雖小,卻花樣百出、五花八門,是生活的美麗裝點(diǎn)。我們每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有特色小吃,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言介紹一種你所喜歡的家鄉(xiāng)小吃。 (3)【活動(dòng)三:節(jié)日探源】請(qǐng)你簡(jiǎn)要說說最令你難忘的節(jié)日及節(jié)日里發(fā)生的事。 四、 句子默寫 (共1題;共5分) 6. (5分)古詩文名句默寫。 (1)我寄愁心與明月,________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》) (2)正是江南好風(fēng)景,________。(杜甫《江南逢李龜年》) (3)________,鳥鳴山更幽。(王籍《入若耶溪》) (4)可憐九月初三夜,________。(白居易《暮江吟》) (5)________,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (6)鄉(xiāng)愁是游子筆下永恒的主題,親情是人類割舍不掉的情感。馬致遠(yuǎn)一句“夕陽西下,①________”訴說離家的愁思;岑參行軍九日思長(zhǎng)安“②________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。”王灣停宿北固山下,借“鴻雁傳書”表達(dá)思鄉(xiāng)之情,“鄉(xiāng)書何處達(dá)?③________?!崩钜嬉股鲜芙党?,“④________,⑤________。”描繪凄涼幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉(xiāng)情緒。 五、 詩歌鑒賞 (共4題;共8分) 7. (2分)閱讀下面的唐詩,完成下列小題。 題潤(rùn)州金山寺 張祜 一宿金山寺,超然離世群。 僧歸夜船月,龍出曉堂云。 樹色中流見,鐘聲兩岸聞。 翻思在朝市① , 終日醉醺醺。 【注釋】①朝市:泛指塵世。 (1)詩中潤(rùn)州金山寺地理位置獨(dú)特,該寺建在________。 (2)結(jié)合詩句,分析作者感到“超然離世群”的原因。 (3)尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人怎樣的情感? 8. (2分)閱讀《梅嶺三章》,完成小題。 梅嶺三章 陳毅 一九三六年冬,梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日,慮不得脫,得詩三首留衣底。旋圍解。 一 斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。 此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。 二 南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。 后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。 三 投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。 取義成仁今日事,人間遍種自由花。 (1)詩前小序的作用是________。其中,“________”一句說明小序是補(bǔ)寫的。 (2)這三章詩從體裁來看,屬________;從內(nèi)容來看,是________。這三章詩中押韻的字分別是:第一章,________;第二章,________;第三章,________。 (3)用四字短語概括《梅嶺三章》每章詩的內(nèi)容。 第一章:________;第二章:________;第三章:________。 (4)下列詩句中起到統(tǒng)領(lǐng)全篇作用的一項(xiàng)是( ) A . 斷頭今日意如何 B . 南國烽煙正十年 C . 投身革命即為家 D . 創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多 (5)下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A . 這三首詩在形式上獨(dú)立成篇,內(nèi)容上卻是一個(gè)整體。 B . 這三首詩中運(yùn)用了多種修辭手法,如引用閻羅的典故和取義成仁的傳說。 C . “此頭須向國門懸”運(yùn)用典故表明心跡:大業(yè)未成,詩人死不瞑目。 D . 這三首詩把現(xiàn)實(shí)與想象、理想完美地結(jié)合起來表達(dá)思想感情。 (6)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 詩前小序說明作者在身臨絕境時(shí)用詩的形式留下了自己的遺言。 B . 小序和三首詩是作者在“慮不得脫”的艱難環(huán)境中一氣寫成的。 C . 三首詩可看成一個(gè)整體,又各表達(dá)了不同的意思。 D . “血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”“南國烽煙正十年”“取義成仁今日事”這三句分別運(yùn)用了借喻、借代、引用的修辭手法。 (7)“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅?!边@兩句詩緊扣“________”,申明此生若不見革命勝利,死后一定召集舊部英魂,繼續(xù)與反動(dòng)派戰(zhàn)斗到底,表現(xiàn)了詩人________的革命精神。 9. (2分)閱讀下面兩首詩,完成題目。 九日與陸處士羽①飲茶 (唐)皎然 九日山僧院,東籬菊也黃。 俗人多泛酒,誰解助茶香。 重陽②席上賦白菊 (唐)白居易 滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。 還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。 【注】①陸處士羽:陸羽,唐著名茶學(xué)專家,與僧人皎然是朋友。②重陽:每年農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)。 (1)從以上兩首詩中可以看出在“九日”這一天有飲酒、________的風(fēng)俗。 (2)兩首詩都以“九日和友人相聚”為題材,但表現(xiàn)手法和情感志趣不同,請(qǐng)做具體賞析。 10. (2分)閱讀下面兩首詞,完成后面的題目。 浣溪沙 (宋)晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回? 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。 浪淘沙(宋)歐陽修 把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。 聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅??上髂昊ǜ?,知與誰同? 兩首詞都用了“酒”“花”作為意象,但借這些意象所抒發(fā)的情感又有所不同,請(qǐng)結(jié)合兩首詞具體分析。 六、 語言表達(dá) (共1題;共1分) 11. (1分)下面是汪曾祺寫的“家常酒菜”系列中的“拌菠菜”一文片段。請(qǐng)你模仿這篇小短文的語言風(fēng)格,創(chuàng)作一篇不少于150字左右小短文,介紹你會(huì)做的某道“家常酒菜”。 我做的拌菠菜稍為細(xì)致。菠菜洗凈,去根,在開水鍋中焯至八成熟(不可蓋鍋煮爛),撈出,過涼水,加一點(diǎn)鹽,剁成菜泥,擠去菜汁,以手在盤中摶成寶塔狀。先碎切香干(北方無香干,可以熏干代),如米粒大,泡好蝦米,切姜末、青蒜末。香干末、蝦米、姜末、青蒜末,手捏緊,分層堆在菠菜泥上,如寶塔頂。好醬油、香醋、小磨香油及少許味精在小碗中調(diào)好。菠菜上桌,將調(diào)料輕輕自塔頂淋下。吃時(shí)將寶塔推到,諸料拌勻。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題;共2分) 1-1、 2-1、 二、 書寫 (共1題;共1分) 3-1、 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題;共4分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 四、 句子默寫 (共1題;共5分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 五、 詩歌鑒賞 (共4題;共8分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 8-7、 9-1、 9-2、 10-1、 六、 語言表達(dá) (共1題;共1分) 11-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 詩詞五首 人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第24課詩詞五首同步練習(xí)II 卷 人教部編版八 年級(jí) 語文 上冊(cè) 第六 單元 24 詩詞 同步 練習(xí) II
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