東師21春《學(xué)前教育研究方法》在線作業(yè)2-0003參考答案

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1、東師21春《學(xué)前教育研究方法》在線作業(yè)2-0003參考答案 文獻(xiàn)的閱讀的原則包括()。 A.計劃性原則 B.順序性原則 C.同時性原則 D.系統(tǒng)性原則 想對某個體進(jìn)行深入研究并揭示出其個別差異，選擇哪種研究方法最為合適?() A.實驗研究 B.個案研究 C.行動研究 D.調(diào)查研究 ()是最基本的調(diào)查，往往能提供第一手的資料，其調(diào)查結(jié)果是學(xué)前教育工作者廣為關(guān)注的。 A.發(fā)展調(diào)查 B.現(xiàn)狀調(diào)查 C.原因調(diào)查 D.抽樣調(diào)查 對文本的闡釋分為“積極闡釋”和“消極闡釋”兩種，下列情況屬于“消極闡釋”的是()。 A.多元闡釋 B.循環(huán)闡釋 C.割裂闡釋

2、D.結(jié)構(gòu)闡釋 文章修改的一般程序不包括()。 A.檢查主題 B.增刪材料 C.調(diào)整結(jié)構(gòu) D.修改文體 ()又稱案例研究，是指對單一研究對象的某個或某些方面進(jìn)行廣泛深入研究的方法。 A.個案研究 B.實驗研究 C.調(diào)查研究 D.觀察研究 ()是開展教育研究的第一步，決定了教育研究的方向和水平，是教育研究者研究能力和研究水平的重要標(biāo)志。 A.正確選題 B.研究內(nèi)容 C.研究目標(biāo) D.研究方法 ()是了解一篇文章的基本觀點(diǎn)，搜索文獻(xiàn)引用的主要事實或數(shù)據(jù)的一種鳥瞰式閱讀方式。 A.瀏覽 B.粗讀 C.不讀 D.精讀 ()是一個全局性問題，是

3、指研究者在從事研究之前，按照一定的程序?qū)λM(jìn)行的工作制定出詳細(xì)的計劃和安排的過程。 A.研究設(shè)計 B.文獻(xiàn)檢索 C.調(diào)查研究 D.確定課題 不屬于文獻(xiàn)綜述的格式：() A.引言 B.正文 C.結(jié)論 D.評語 觀察研究中整理分析觀察資料的過程有()。 A.對記錄的初步整理 B.分類與編碼 C.量化處理與案例分析 D.建立扎根理論 與兒童身心特點(diǎn)有關(guān)的變量有()。 A.身高、體重 B.創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)能力 C.堅持性、挫折感 D.智力 有關(guān)于開放式問卷正確的是()。 A.是由自由作答的問題組成 B.提出問題不列可能答案，由被試自由陳述 C

4、.就題型而言，可以是判斷式的 D.開放式問卷是封閉式問卷的基礎(chǔ) 下列屬于客體資料的是()。 A.個人檔案 B.社團(tuán)照片 C.學(xué)校的登記表格 D.自傳日記 一般地，觀察研究的一般過程包括()。 A.制定觀察計劃 B.進(jìn)入觀察領(lǐng)域 C.開始觀察記錄 D.整理分析觀察結(jié)果 文獻(xiàn)在教育研究中的作用不包括()。 A.選定研究課題和確定研究方向 B.把握研究的適宜方法和構(gòu)建合理的研究思路 C.為研究提供實踐依據(jù) D.可以重復(fù)勞動，提高科學(xué)研究的效益 屬于科學(xué)研究的具體步驟的是()。 A.選題 B.制定研究計劃或方案 C.得出結(jié)論 D.撰寫研究報告

5、 教育實驗研究的最基本的操作模式分類是()。 A.單組前后測實驗 B.等組前后測實驗 C.循環(huán)組實驗 D.兩組實驗 教育實驗研究中必須明確的三類研究變量是()。 A.被試具有同質(zhì)性 B.自變量 C.因變量 D.無關(guān)變量 屬于隨機(jī)抽樣的有()。 A.簡單隨機(jī)抽樣 B.等距抽樣 C.整群抽樣 D.有意抽樣 團(tuán)體個案研究是指以某一類企業(yè)團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體、群眾性組織、或地區(qū)中一定數(shù)量的成員為研究對象進(jìn)行的研究。() A.正確 B.錯誤 問卷沒有統(tǒng)一的格式，在長期使用中，形成了一個可供參考的一般結(jié)構(gòu)，由標(biāo)題、調(diào)查者和調(diào)查對象的基本情況、指導(dǎo)語和問卷的

6、正文四部分組成。() A.正確 B.錯誤 縱觀建國以來，高考作文題目變化一直不大。() A.正確 B.錯誤 價值性原則是指經(jīng)驗總結(jié)課題和對象的選擇要具有社會價值。() A.正確 B.錯誤 文獻(xiàn)的整理包括對文獻(xiàn)的閱讀、記錄和制定文獻(xiàn)綜述。() A.正確 B.錯誤 個案研究在學(xué)前教育領(lǐng)域一直是備受關(guān)注的方法。我國著名教育家陶行知、心理學(xué)家孟昭蘭常常采用個案法進(jìn)行相關(guān)的研究。() A.正確 B.錯誤 問卷中各類問題的安排先難后易、整齊美觀、數(shù)量適度。() A.正確 B.錯誤 我們只能在我們時代的條件下進(jìn)行認(rèn)識，而且這些條件達(dá)到什么程度，我們

7、便認(rèn)識到什么程度。() A.正確 B.錯誤 行動研究問題來源渠道之一從疑難中尋找問題。() A.正確 B.錯誤 選擇調(diào)查對象是研究課題設(shè)計階段的中心環(huán)節(jié)。() A.正確 B.錯誤 循環(huán)組實驗進(jìn)行實驗時，操作難度較大，周期較長，實驗較為復(fù)雜，在實際中運(yùn)用較少。() A.正確 B.錯誤 半封閉式問卷兼有開放式和封閉式的特點(diǎn)。一般以封閉式問題為主，根據(jù)需要加上一些開放式的問題。() A.正確 B.錯誤 寫作是信息時代學(xué)生應(yīng)該掌握的一種核心技能。() A.正確 B.錯誤 如想使研究有實質(zhì)性的貢獻(xiàn)，必須把它建立在該領(lǐng)域充分詳實的知識基礎(chǔ)之上。(

8、) A.正確 B.錯誤 總結(jié)教育經(jīng)驗，研究者首先要考慮總結(jié)什么教育經(jīng)驗和總結(jié)誰的教育經(jīng)驗這兩個問題。() A.正確 B.錯誤 行動研究計劃應(yīng)該具有全面性。() A.正確 B.錯誤 教師要盡量讓學(xué)生寫命題作文。() A.正確 B.錯誤 軼事記錄法，又稱兒童傳記法，即對同一個或同一組兒童長期跟蹤進(jìn)行反復(fù)觀察，以日記的形式描述性地記錄兒童的行為表現(xiàn)。() A.正確 B.錯誤 教育實驗適合研究自變量數(shù)目多且便于操作的研究內(nèi)容。() A.正確 B.錯誤 傳統(tǒng)文本的語言體式和基本要求，都適用于一般的電腦文本。() A.正確 B.錯誤

9、 參考答案：D 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：C 參考答案：D 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：D 參考答案：ABCD 參考答案：ABCD 參考答案：ABD 參考答案：ABC 參考答案：ABCD 參考答案：CD 參考答案：ABCD 參考答案：ABC 參考答案：BCD 參考答案：ABC 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：A