信息技術(shù)教案 建立個人博客

上傳人:熏** 文檔編號:59660533 上傳時間:2022-03-04 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?8KB
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1、第 17課 建立個人博客 [學(xué)目標(biāo)與要求] 1、知識與技能。 (l)了解博客的概念,會在“中國少年雛鷹網(wǎng)”上建立自己的個人博客。 (2)學(xué)會發(fā)表簡單的日志。 2.過程與方法。 運用注冊電子郵箱。網(wǎng)上論壇的方法來學(xué)習(xí)新知識,學(xué)會注冊博客、發(fā)表日志,從而實現(xiàn)知識的遷移。 3.情感態(tài)度與價值觀。 (1)培養(yǎng)交流協(xié)作的意識,增強與人交往的能力。 (2)提倡健康文明地上網(wǎng)。 4.行為與創(chuàng)新。 通過建立個人博客,培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新精神與個性化思維能力。 [教學(xué)重點與難點] 1.重點:實現(xiàn)知識的遷移,學(xué)會建立自己的個人博客。 2.難點:注冊后要到電子郵箱中進(jìn)行確認(rèn),才能完成個人

2、博客的建立。 [教學(xué)方法] 情境教學(xué)法、講授法、演不法。 5.教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體課件。 [教學(xué)過程] 1.導(dǎo)入 現(xiàn)在,我們已經(jīng)跨入了信息時代,我們不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)收發(fā)電子郵件,而且還能在網(wǎng)上建立自己的家園,同學(xué)們感興趣嗎?今天就請大家來做一名小建筑師,一起建立自己喜歡的家園吧。(揭示課題:建立個人博客) 2.新授。 同學(xué)們知道什么是“博客”嗎?它有什么作用呢?博客俗稱“網(wǎng)絡(luò)日志”,是一種新的網(wǎng)絡(luò)交流方式,是以文字、圖片等方式,將自己的成長日記、班級生活、文學(xué)閱讀等上傳發(fā)表,超越傳統(tǒng)時空局限,讓全社會共享你的知識和思想,記錄個人成長的軌跡。那么,我們?nèi)绾蝸斫€

3、人博客呢? (1)進(jìn)入“中國少年雛鷹網(wǎng)”。 演示:打開“中國少年雛鷹網(wǎng)”(http://),單擊“博客”按鈕.進(jìn)入“雛鷹青少年博客”網(wǎng)站。 請學(xué)生嘗試、體驗;測覽一些個人博客網(wǎng)頁,交流感興趣的博客信息。 至此,學(xué)生肯定已經(jīng)迫不及待了,下面就來學(xué)習(xí)注冊博客。 (2)注冊博客。 引導(dǎo)學(xué)生運用申請電子郵箱的方法自主完成博客的注冊,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。 首先單擊“注冊”按鈕,詳細(xì)閱讀完注冊信息后,單擊“確定并注冊”按鈕。 師:接下來,我們來設(shè)置用戶名、密碼和電子郵箱,請同學(xué)們根據(jù)提示,填寫相關(guān)信息。 注意,在申請用戶名時,用戶名是由小寫英文字母、數(shù)字組成,長度為5-2

4、0個字符,如果采用中文,字?jǐn)?shù)長度只能為2-10個文字。為了馬上知道注冊的用戶名是否已被別人使用過,我們可以單擊“測一下用戶名是否已經(jīng)被用”按鈕,來獲得信息。當(dāng)申請的用戶名已經(jīng)被別人申請了,計算機(jī)會推薦幾個用戶名,你可以從中選擇一個使用。 教師還要強凋的是:注冊時帶有“*”號的欄目必須填寫,否則注冊就不能成功;密碼設(shè)置時也要注意兩次輸入的密碼一定要一致,否則計算機(jī)會告知出錯;最后還需填寫自己的電子郵箱地址,前幾節(jié)課每位學(xué)生已經(jīng)申請了個人電子郵箱,現(xiàn)在就請學(xué)生們把自己的電子郵箱地址正確完整地填寫在輸入框內(nèi)。 師:同學(xué)們,你們知道為什么要填寫電子郵箱地址嗎?網(wǎng)站會通過你提供的電子郵箱地址往你的電

5、子郵箱里寄一封激活信,只有當(dāng)你激活了這封電子郵件,才完成博客注冊。當(dāng)我們把注冊的信息全部填寫好后,千萬別忘記單擊“確定”按鈕。 接下來計算機(jī)會提示還需做2件事: ①打開自己的電子郵箱進(jìn)行查看。 ②點擊激活電子郵件中的鏈接,激活自己的賬號確認(rèn)按鈕。(計算機(jī)還會提醒你,當(dāng)你長時間沒有收到確認(rèn)電子郵件,就需要修改郵件地址了) ③經(jīng)過確認(rèn)后,網(wǎng)站會告知你已成為會員,并且注冊成功后系統(tǒng)會自動轉(zhuǎn)人“我的地盤”頁面。 練一練:學(xué)生注冊自己的個人博客。 生問:我們已經(jīng)注冊好了博客,接下來我們該干什么呢? 師:祝賀大家成功建立了個人博客,現(xiàn)在博客將成為每位同學(xué)學(xué)習(xí)和交流的一個平臺。下面,教師就來教大家發(fā)表日志。 (3)發(fā)表日志。 師:通常,人們把在博客中發(fā)表的文章稱為日志。我們怎么上傳自己寫好的日志呢? 首先單擊“我的地盤”頁面左側(cè)窗格中的“我的博客”選項,進(jìn)入“添加日志內(nèi)容”頁面,然后輸入要發(fā)表的日志標(biāo)題和正文,并選擇相關(guān)的信息,最后單擊“提交”按鈕,完成日志的發(fā)表。 完成教材中的“實踐園”。 3.小結(jié)。 師:今天,大家通過自己的努力成功地建立了個人博客,并且學(xué)會了通過個人博客發(fā)表日志。下課后,請同學(xué)們把自己的實踐體會記錄在“成果籃”中。 板書: 第17課 建立個人博客 初識博客 注冊博客 發(fā)表日志

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