人教版語文九年級下冊第一單元第四課《黑人談河流》同步練習.doc
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人教版語文九年級下冊第一單元第四課《黑人談河流》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共21分) 1. (4分)《祖國》一詩的作者是________ (國別)詩人________ (姓名);《黑人談河流》一詩的作者是美國黑人文藝運動的領(lǐng)袖________ (姓名),被譽為“________” 2. (3分)《論讀書》作者是________國文藝復(fù)興時期最重要的散文作家、________家________。馬克思稱他是“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。 3. (5分)《三峽》的作者北魏地理學家 (人名)________,本選自________,三峽是________、________、________的總稱。 4. (2分)下面加線字的注音完全正確的一項是( ) A . 虔信(qin) 深邃(si) 潺潺(chn) B . 鑲嵌(qin) 黝黑(yǒu) 慰藉(j) C . 晨曦(xī) 沐浴(m) 狼藉(j) D . 瞰望(gǎn) 宿地(s) 白樺(hu) 5. (2分)下面詩句朗讀節(jié)奏劃分和重音都有誤的一項是( )。 A . 我/愛祖國,但/用的是/奇異的愛情 B . 但/我愛——我/不知道/為什么 C . 我了解/河流:/古老的/黝黑的/河流 D . 我的靈魂/變得像河流容易/深邃 6. (2分)結(jié)合語境,解釋句中加線的詞。 ①我的靈魂變得像河流容易深邃。 深邃:________ ②我瞰望尼羅河,在河畔建造了金字塔。 瞰望:________ 7. (3分)讀詩《黑人談河流》,根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句。 ①表現(xiàn)黑人種族歷史悠久:________ ②寫河流中有黑人的功績:________ ③寫河流中有黑人的希望:________ 二、 詩歌鑒賞 (共7題;共35分) 8. (5分)說明鐳的提煉非常艱難是文章第幾段? 9. (5分)詩中的河流有什么共同特征?請用詩歌中的三個詞回答。 10. (5分)如何理解詩歌中“河流”一詞的含義? 11. (5分)詩人談河流的目的是否是在向全世界人民展示河網(wǎng)密布的可愛家鄉(xiāng)?如果不是,其真正目的是什么? 12. (5分)“我的靈魂變得像河流容易深邃”應(yīng)該怎樣理解?這行詩兩次出現(xiàn)有什么表達效果? 13. (5分)第二節(jié)和最后一節(jié)詩句子完全相同,它們在整首詩中的作用有何不同? 14. (5分)詩人想通過談河流表達什么樣的思想感情? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共21分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 詩歌鑒賞 (共7題;共35分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 黑人談河流 人教版 語文 九年級 下冊 第一 單元 第四 黑人 河流 同步 練習
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