滴水藏海-心懷感恩《心理健康教案》

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 滴水藏海 心懷感恩 教 案 教 案 首 頁(yè) 學(xué) 科 心理健康 姓 名 單 位 課 時(shí) 2課時(shí) 課 題 滴水藏海,心懷感恩 授課班級(jí) 學(xué)前教育專業(yè) 授課時(shí)間

2、2015年1月 學(xué)生數(shù) 45人 教 材 高等教育出版社 《心理健康》 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)識(shí)并理解感恩是一種美德、是一種生活態(tài)度、學(xué)會(huì)欣賞并發(fā)現(xiàn)美。 運(yùn)用目標(biāo) 學(xué)會(huì)用力所能及的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心,比如一個(gè)問候,一個(gè)電話,一個(gè)微笑…… 情感、態(tài)度觀念目標(biāo) 感受父母、學(xué)校、社會(huì)給自己的愛,學(xué)會(huì)以愛生愛,培養(yǎng)感恩意識(shí)。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 培養(yǎng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。 設(shè)立依據(jù):對(duì)于90后的學(xué)生來說,對(duì)他人給予的關(guān)愛總認(rèn)為是應(yīng)該的,缺少回報(bào)的意識(shí)。 教 學(xué) 難 點(diǎn) 如何在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,將感恩通過感人的行動(dòng)表現(xiàn)出來。 設(shè)立依據(jù):

3、學(xué)生有想要感恩的激情,但往往不知該怎么做。 課 前 準(zhǔn) 備 教師準(zhǔn)備:微課視頻、課件、創(chuàng)設(shè)情境的音樂、情感準(zhǔn)備、學(xué)情調(diào)查等; 學(xué)生準(zhǔn)備:手機(jī),完成微課布置的任務(wù)。 教 法 事件觸發(fā)型教學(xué)。 學(xué) 法 情景表演法、體驗(yàn)學(xué)習(xí)法。 第二頁(yè) 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生 活動(dòng) 設(shè)計(jì) 意圖 導(dǎo)入新課 (4分鐘) 1、 聆聽感恩歌曲 2、 引出課題: (1)此時(shí)此刻,同學(xué)們心里是否有股暖流? (2)在這首歌當(dāng)中,最深刻的感受就是—感恩。 認(rèn)真欣賞 用心聆聽 激發(fā)學(xué)

4、生興趣 事件觸發(fā) 引發(fā)情感 (45分鐘) 感恩是一種品德 環(huán)節(jié)一: 1、事件觸發(fā):同學(xué)幫助盲行(5分鐘) 2、提出問題:(3分鐘) ①在完成這個(gè)任務(wù)的過程中,同學(xué)們感受到了他人對(duì)你的何種幫助? ②你心中是否充滿了感謝?若他人需要你幫忙時(shí),你是否也愿意給予他人幫助? 3、教師引導(dǎo),學(xué)生討論。(10分鐘) 感恩是一種品德: 要有感恩之心,對(duì)他人的幫助要懂得回報(bào),要尊重他人。 參與活動(dòng)用心感受 討論交流 通過盲行

5、活動(dòng)這一事件,直觀地認(rèn)識(shí)感恩是一種品德。 事件觸發(fā) 引發(fā)情感 (45分鐘) 感恩是一種生活態(tài)度 環(huán)節(jié)二: 1、微課視頻(5分鐘) 2、提出問題(3分鐘) (1)你是否還在為媽媽沒有為你買600 元的名牌運(yùn)動(dòng)鞋而心生抱怨? (2)你是否會(huì)瞧不起爸爸媽媽的工作呢? (3)你在學(xué)校是否會(huì)尊重保安大叔、宿管阿姨? 3、教師引導(dǎo),學(xué)生討論:(15分鐘) 感恩是一種生活態(tài)度: 平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)感謝農(nóng)民伯伯、保安大叔、宿管阿姨……對(duì)父母的感恩從日常生活小事做起,比如一個(gè)電話、上好每一節(jié)課、不上通宵網(wǎng)、鍛煉身……讓

6、爸媽放心! 聆聽視頻認(rèn)真思考 小組討論 深刻領(lǐng)悟 落到實(shí)處 提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)感恩要落到實(shí)處。 活動(dòng)體驗(yàn) 深刻感悟 (37分鐘) 感恩是一種發(fā)現(xiàn)并欣賞美的情操 環(huán)節(jié)三: 1、活動(dòng)體驗(yàn)(15分鐘) (1)現(xiàn)場(chǎng)連線 (2)感恩擁抱 2、教師引導(dǎo):(10分鐘) 感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的情操。 生活中有很多美,我們要善于發(fā)現(xiàn)并欣賞。 3、學(xué)生上臺(tái)闡述自己觀點(diǎn),談感受。(12分鐘) 認(rèn)真連線 參與活動(dòng) 深刻體會(huì) 通過活動(dòng)將感恩的感受得以升華。從而使學(xué)

7、生知道如何將感恩的心落實(shí)到感人的行動(dòng)中,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)得以突破。 布置作業(yè) (3分鐘) 1. 寫感恩日記。 2. 用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之情。 (可以是一句問候、一句鼓勵(lì)、 一次幫助、一次讓座等) 3. 參加學(xué)校組織的捐款等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 感悟記錄 學(xué)以致用 教學(xué)反思 1.事件觸發(fā)型教學(xué)法 課前通過信息化平臺(tái)將微課布置給學(xué)生感悟。 課上運(yùn)用事件觸發(fā)型教學(xué)法豐富了學(xué)生體驗(yàn)的過程。 課后利用信息化載體保證了課后感受的效果。 2.以學(xué)生為主體,提高學(xué)生上課的抬頭率、點(diǎn)頭率。 專心---專注---專業(yè)

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