新人教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文.doc
《新人教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文.doc(45頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)(2015?葫蘆島)請從下面兩個文題中,任選其一,按要求作文。 題目:(一)藏在角落里的美 (二)有這樣一個 要求:①如選擇題目(二),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 2. (5分)(2011?呼倫貝爾)從下面兩題中任選一題,完成作文。 (一)“總想看看你的笑臉,總想聽聽你的聲音,總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒樽。我和草原有個約定,相約去尋找共同的根……我和草原有個約定,相約去訴說思念的情……”一首飽含深情的歌曲《我和草原有個約定》,喚起多少心靈的共鳴!是的,成長路上,每個人的內(nèi)心深處都會珍藏著一個個美好的約定:也許 青山綠水和你有個浪漫的約定,也許家人朋友和你有個真誠的約定,也許遙遠(yuǎn)的未來和你有個心靈的約定…… 請以“我和 有個約定”為題,寫一篇文章。 (二)千百年來,我國傳統(tǒng)節(jié)日源源不斷地傳遞著中華文化的精髓:春節(jié)寄予著人們對新春開始的歡欣,清明抒發(fā)了生者對逝者的懷念,端午表達(dá)了人們對愛國詩人屈原的哀悼,中秋蘊(yùn)涵著親人相聚團(tuán)圓的真情……這些節(jié)日,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情。 請以“我記憶中的傳統(tǒng)節(jié)日”為話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①如選擇第一題,請把題目補(bǔ)充完整;②文體自選,詩歌、戲劇除外;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;④字?jǐn)?shù)為600字左右,書寫規(guī)范,卷面整潔。 3. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 大千世界,路,有無數(shù)。 或長,或短;或狹,或?qū)挘换蚩部?,或平坦…? 耕耘,是蚯蚓的路;探索,是小溪的路;摧毀,是颶風(fēng)的路;發(fā)光,是閃電的路…… 彩虹的路是絢麗的,但那是虛幻的;流星的路是短暫的,但這是輝煌的;爬山虎的路是艱難的,也是無畏的;老黃牛的路是泥濘的,也是踏實(shí)的…… 要求:以“路”為話題寫一篇作文,自選角度,自定文體,自擬題目,不少于600字。 4. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 歲月的流逝,帶給我們每一個人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識是禮物,難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物,無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。 請以“歲月的禮物”為題寫一篇文章。 要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②不要少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 5. (5分)(2013?聊城)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 他失信了,你可以提醒他“言必行”。他沮喪了,你可以提醒他“不可奪其志”。他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。 我受挫折了,我應(yīng)該提醒自己“自己不勇敢,沒人替你堅強(qiáng)”。我想逃遁了,我應(yīng)該提醒自己“每個人的青春都是不容易的”。我要頹廢了,我應(yīng)該提醒自己“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)”。 “提醒”真的那么重要嗎? 請以“提醒”為話題,寫一篇文章。 要求:①題目自擬,文體自選。②可以記敘經(jīng)歷,抒寫感受,也可以發(fā)表議論。③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。 6. (5分)半命題作文。 題目:《這一次,我選擇了_______》 生活中充滿選擇。面對同樣的事件,在不同的心境下會做出不同的選擇:或選擇堅持,或選擇放棄,或抗?fàn)?、或妥協(xié)、或擔(dān)當(dāng)、或回避……請先補(bǔ)充完整題目,再寫一篇不少于600字的文章。注意書寫工整規(guī)范,在文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 7. (5分)(2016?河池)任選其一,寫一篇600字以上的作文。 我們總是在羨慕別人,而對自己所擁有的卻常常視而不見:堅強(qiáng)、快樂、自信、勇敢、愛心,澄澈的藍(lán)天、溫暖的眼神……只要用心去感受,你會恍然發(fā)現(xiàn),原來,我擁有的也很多! 請以“原來,我也有 ”為題目,寫一篇作文。 要求:①半命題作文,請把文題補(bǔ)充完整后再作文;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 8. (5分)(2013?濱州)請從下面的兩題中任選一題作文 (一)請以“生命中不能沒有你”為題目,寫一篇文章。 (二)閱讀下面材料,以“疼痛”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 生命中,我們有過許多次“疼痛”的感覺;在生活中,我們有過許多次“疼痛”的經(jīng)歷。“疼痛”,從某種意義上講,對我們的生存起著至關(guān)重要的保護(hù)作用,而生活中的“疼痛亦是如此。在疼痛中,我們成熟、成長。正式疼痛,疼痛也美麗。 要求:①表達(dá)真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限。不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;④卷面整潔,書寫工整。 9. (5分)作文: 羅曼羅蘭說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念?!钡拇_,信念支持著人生。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。信念堅定的人,為了它無怨無悔地工作,盡心盡力的奮斗,甚至甘愿灑下最后一滴鮮血。正如丁玲說:人,只要有一種信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)。 請以“信念”為話題寫一篇文章。 要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于500字。 10. (5分)春節(jié)拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月……一個個傳統(tǒng)節(jié)日,蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪,聯(lián)系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著中華民族的文明。 請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合生活經(jīng)歷,寫一篇不少于600字的作文,題目自擬。 要求:①作文題目中必須包含我國一個民族傳統(tǒng)節(jié)日的名稱,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等。②敘事要感情真摯、樸實(shí)、自然。③文體不限(詩歌除外)。 11. (5分)按要求作文 不同的角度可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也麗;也有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗…… 請以“________也美麗”為題目,寫一篇不少于600字的文章。要求把題目補(bǔ)充完整,不許抄襲,不許套作。 12. (5分)任選一題作文。 ①穿過烏云的陽光更加絢麗 ②以“關(guān)注”為話題作文。 生活中,我們對某些(個)人、某些(件)事、某些(種)社會現(xiàn)象會特別關(guān)注。這些特別的關(guān)注,往往體現(xiàn)了關(guān)注者的素養(yǎng)、情感與責(zé)任。 要求:以“關(guān)注”為話題,寫一篇不少于60。字的文章,題目自擬,文體自選(詩歌除外) 13. (5分)寫作。 從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。 文題一:把題目補(bǔ)充完整后作文。題目:推開的窗 文題二:生活中處處有驚喜,取得超人的成績,是驚喜;學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是驚喜;體會到一種真情,是驚喜;生活中大大小小發(fā)現(xiàn),是驚喜;…… 驚喜,源于堅持,源于智慧,源于熱愛…… 請以“驚喜”為話題寫一篇作文。 要求:①文體不限。不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行) ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 ③書寫優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔。(達(dá)到此項要求,評分時可酌情獎勵2分) 14. (5分) (1)日本社會學(xué)家谷子博士講過一個故事:有一個富翁為了測試別人對他是否真誠,就假裝生病住進(jìn)了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說:“我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來醫(yī)院看我的;我的朋友是為了例行應(yīng)酬而來醫(yī)院看我的;那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話,富翁認(rèn)為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他:“你為什么要這么苦心地測試別人,卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?” 請以“真心換真情”為話題,寫一篇文章。 要求: ①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),不要套作,不得抄襲 ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名 (2)有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來,渴望在這里能有所作為。總經(jīng)理感到很新鮮,破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧?!币恢芎?,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試?!本瓦@樣,這個青年先后五次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。 這個故事至少給了我們這樣一些啟示:要勇于展示自己;敢于挑戰(zhàn)更高的目標(biāo);愈挫愈勇,百折不撓才能獲得成功;不要讓有所追求的年輕人喪失希望。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。 要求: ①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲 ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名 15. (5分) 聞一多在《色彩》中吟道:生命是一張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我情熱,藍(lán)教給我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀,… …從此以后,我便溺愛于我的生命,因為我愛它的色彩。人生的色彩無不從一張白紙開始,用心中七彩的筆,描繪出屬于自己的色彩。請以“為生命著色” 為題,寫一篇作文。 【作文要求】 ①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。 ②文體不限,但要規(guī)范,詩歌除外 ③不少于600字。 ④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 16. (5分)借物喻人,就是借某一事物的特點(diǎn),來比喻人的性格品質(zhì)。本文運(yùn)用借物喻人的手法,表達(dá)對人生意義全新的深刻理性認(rèn)識。請你運(yùn)用借物喻人的寫法寫一種食物,表達(dá)對人生意義的認(rèn)識。 【課文片段在線】我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 【寫法分析】紫藤蘿的命運(yùn),從花兒稀落到毀掉,再到如今繁花似錦,這與經(jīng)歷生死迷、手足情的作者何其相似。面對眼前盛開的紫藤蘿瀑布,作者的思想感情得到升華,由花到人,心情豁然開朗。需要指出的是,運(yùn)用借物喻人的寫法描述事物的特點(diǎn)時,要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章就能清楚的認(rèn)識到,借物要說明什么,借物要贊譽(yù)怎樣的人,如果不是這樣的話,借物喻人的寫法也就失去了意義。 17. (5分)世界上并不缺少美,當(dāng)我們游覽祖國大好河山,欣賞世間風(fēng)土人情,感受生活平凡細(xì)節(jié),那山、水、景、物、人情風(fēng)貌、生活瑣事猶如一幀幀畫面,展現(xiàn)在我們眼前。親愛的同學(xué),你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛捕捉到其中蘊(yùn)含的美了嗎?最打動你的是哪一幅畫面呢?是什么打動了你?為什么能夠打動你?用你的筆寫出你看到的美,讓我們感受到你的真情。 請你以“蕩漾在心底的美”為題,寫一篇不少于500字的作文。 要求:①詩歌除外文體不限。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 18. (5分)生活中處處有“頂”。你看,一粒種子,頂出土層;一只海燕,頂風(fēng)冒雨;一座大山,頂天立地;一個團(tuán)隊,合力相頂……他們都頂出了獨(dú)屬自己的春天!“頂”意味著承受,擔(dān)當(dāng),碰撞,支持…… 請以“頂出一個春天”為題,寫一篇文章。 要求:①要有自己的經(jīng)歷、體驗,感情真摯,不得抄襲和套作。②自選文體,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。④書寫3分,請認(rèn)真書寫。 19. (5分)以下兩個文題,任選其一作文。 (一)請以《善待 》為題,將題目補(bǔ)充完整(如:父母、地球、自己……),然后作文。 (二)社會是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時,我們學(xué)會了堅強(qiáng);在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會了生存;在怒火胸中燃燒時,我們學(xué)會了忍耐;在受到猜忌時,我們學(xué)會了理解;在別人傷害了自己時,我們學(xué)會了寬容;在別人遇到困難時,我們學(xué)會了關(guān)心…… 請以“學(xué)會 ”為話題,寫一篇文章。 要求:①有真情實(shí)感,內(nèi)容具體,中心明確,語言通順。②除詩歌外,文體不限。③字?jǐn)?shù)600字左右。不要出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。 20. (5分)作文; 愛有很多種,父母對子女的疼愛,老師對學(xué)生的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,游子對祖國家鄉(xiāng)的熱愛……這些愛充盈在我們的生活中,激勵著我們前行,讓我們感動著,幸福著,快樂著。用心去體會點(diǎn)滴愛意吧!請以《愛意,在細(xì)微處彌散》為題寫一篇記敘文。 21. (5分)學(xué)會微笑,會讓人感到陽光的溫暖;學(xué)會寬容,能讓你掌握更好的生活藝術(shù);學(xué)會傾聽,你將贏得更多的朋友……生活中需要我們學(xué)會的東西太多,只有不斷地學(xué)習(xí),才能活出精彩的人生。 請以“學(xué)會______”為題,寫一篇真情實(shí)感的文章。 要求:①除詩歌外,文體不限;②字?jǐn)?shù)不得少于600字;③認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。 22. (5分)以《幸?!窞轭}寫一篇作文。 人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠(yuǎn),有時又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福------一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗---- 23. (5分)題目:讓________在心底永駐(親情、希望、競爭、春天等) 要求:①現(xiàn)在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人命、校名、地名。 24. (5分)文題:真情永在心 要求:①選擇你最難忘的經(jīng)歷,敘述你最動情的故事,表達(dá)你最深切的情感。②語言生動流暢,富有文采。③600字左右。 25. (5分)步入初中一年有余,同學(xué)們體驗到了很多好奇、興奮和滿足,或許還感受到了困惑和憂慮。對生活與學(xué)習(xí)的關(guān)注和思考讓我們覺得自己好像突然長大了許多,成熟了許多。成長的收獲來自老師、親友、同學(xué)的關(guān)愛和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶…… 請記下讓你最感動的生活片斷,以《讓我說聲“謝謝你”》為題,寫一篇作文。 要求:(1)寫一篇不少于600字的文章。(2)詩歌除外,文體不限。(3)文章敘事清楚,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,寫出真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。如果不可避免,請用XX代替。 26. (5分)作文: 成長過程中,有許多令人感動的人和事、情和景。仰望星空,諦聽鳥鳴,大自然的一草一木讓我們感動;父母呵護(hù),老師關(guān)懷,真摯的感情讓我們感動;危難時伸向你的一雙手,受挫時一個鼓勵的眼神,閱讀時一句怦然心動的話語,甚至是生活中的不幸和磨難,也讓我們感動……感動是真情的流露,是心靈的震顫,是靈魂的凈化。 請以“_________讓我感動”為題,先把題目補(bǔ)充完整,比如可以填寫“這份友情讓我感動”、“你的眼神讓我感動”、“一抹新綠讓我感動”等。寫一篇不少于600字的文章。 要求:①詩歌除外,其它文體自選;②有真情實(shí)感;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。 27. (5分)作文: 請以“擁有陽光”為題寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等。 28. (5分)作文 是一種美 要求: ①請先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。 ②要有真情實(shí)感。 ③文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。 ④字跡工整,書寫規(guī)范。(達(dá)到此項要求,評分時可獎勵2分) ⑤文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名、地名。 29. (5分) 題目:沒想到我如此(浮躁、虛榮、堅強(qiáng)、幸運(yùn)、能干) 要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。 ②文體自選(詩歌除外),不少于500字。 ③卷面整潔,字跡清楚。 30. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 一個人要想取得好的成績,就必須克服自己的膽怯和懦弱,具有敢闖敢拼的精神。去拼搏,你或許會成功,不去拼搏,你一定會失敗。只有敢于拼搏、勇往直前的人,才能領(lǐng)略山頂上美好風(fēng)光,才能把握成功的機(jī)會…… 請以“敢于 ”為題,寫一篇500字以上的文章。 要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整;(2)有真情實(shí)感,敘事要清楚,寫人要抓住特點(diǎn);(3)文體自選,詩歌、戲劇除外;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級和人名。 31. (5分)作文(兩者任選其一): (1)也許,你在家里,父親一個欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛的陽光就會充滿你的心房;也許,你在老師的辦公室里,滿懷困惑,傾聽著老師的柔柔絮語,關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫;也許,你倚在教室窗旁,捧著書本,讀著名著,吟誦唐詩宋詞,文學(xué)的陽光就會照亮你成長的方向;也許…… 請以“我心中的那一道陽光”為題,寫一篇600字左右的文章。除詩歌外,文體不限。 (2)帶著________,一路前行 要求:①根據(jù)自己所寫內(nèi)容(如理想、自信、尊嚴(yán)、感動、感恩、挫折、傷痛、遺憾、微笑、眼淚、鮮花等),補(bǔ)足題目,然后將完整的題目抄寫在正文前;②詩歌除外,文體不限;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 32. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文 在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動。一個善意的動作或眼神,一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都能撥動我們年輕而敏感的心,給予我們奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的啟示…… 請以“于細(xì)微處見真情”為題目,寫一篇記敘文。 要求:①不少于500字;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 33. (5分) 作文 讀了上面的文章(《 如果你足夠優(yōu)秀》周海亮),你一定得到了一些啟示和教育。請以“微笑面對生活”為題目,寫一篇不少于600字的文章。學(xué)習(xí)從生動的敘事中感悟人生道理的方法。要寫出真情實(shí)感。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 34. (5分)以下兩題,選做一題。 (一)要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及到真實(shí)的人名、校名和地名,一律用A,B,C等大寫英文字母代替;⑤不得抄襲。 大雨天開車路過水坑時,請稍微慢一點(diǎn),泥水就不會濺濕弄臟正從坑邊走過的行人;進(jìn)入電梯時,請稍微等一等,后面可能正有一位抱著孩子的年輕媽媽……正如一位巴勒斯坦的詩人說的那樣——“當(dāng)你做早餐時想想別人,別忘了喂鴿子?!币馑季褪沁@個世界上,除了有你,有我,還有他(們)。 請以“想想別人”為題,寫一篇文章。 (二)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 一天早晨,一中學(xué)生在早餐店喝豆?jié){,因為趕時間,很快就喝完了。第二天,他還是在這家早餐店喝豆?jié){,他一勺一勺慢慢地喝,覺得滋味真好。他問店主,這兩天豆?jié){的味道怎么不一樣。店主說:“我這里豆?jié){的配料和制作過程完全一樣,每天的味道也一樣。不一樣的是你自己。你給味蕾時間,味蕾才給你真滋味呀。” 35. (5分)作文: 目前不少家庭的“空巢現(xiàn)象”引起了社會各界的關(guān)注,許多志愿者踴躍報名陪同孤獨(dú)老人過春節(jié),令老人們十分感動。請你想一想,你家的祖父母、外祖父母是不是需要你陪伴,需要你聊天。再想一想,你鄰居中的爺爺奶奶以及小朋友,是不是處在孤獨(dú)之中?你能為他們做點(diǎn)什么呢?如果你主動為孤獨(dú)者送去了溫暖,請寫一篇文章,記下你的感想與體會,字?jǐn)?shù)不限。 36. (5分)(2015?浙江嘉興)根據(jù)要求寫一篇文章。 題目: , 不僅僅是享樂 要求: (1)在橫線上填入一個恰當(dāng)?shù)脑~或短語,將標(biāo)題補(bǔ)充完整; (2)文體自選,字?jǐn)?shù)不少于600(詩歌不少于20行); (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,不得套作,不得抄襲。 卷面書寫(5分) 根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評定,要求書寫規(guī)范、工整,卷面整潔。 37. (5分)作文: 請以“記憶的色彩”為題,寫一篇記敘類文章。 要求:①文體清楚;②不出現(xiàn)真實(shí)姓名;③字?jǐn)?shù)不少于600字。 38. (5分)請從以下兩道作文題中任選一道寫一篇700字左右的文章,文體不限(詩歌除外)。要求:書寫整潔,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。 ①初中三年,是緊張而充實(shí)的三年。是一張芬芳的信件,是一本厚厚的日記,是溫馨浪漫的詩歌,是風(fēng)波迭起的戲劇。在這三年中,我們?yōu)楸舜宋⑿?,為彼此哭泣…? 請以“那一刻成為我心中的美”為題,寫一篇作文。 ②《木蘭詩》中花木蘭女扮男裝,代父從軍,演繹一段千古傳奇;《背影》中朱自清凝望父親的背影,潸然淚下,百感交集,引發(fā)多少讀者的共鳴;《散步》中“我”選擇平坦的大路順從了母親,委屈了孩子,讓親情的馨香灑滿一路…… 是孝心無價還是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?是報答感恩還是真愛無限?……請任選一個角度按要求作文。 39. (5分)2015?山東濟(jì)寧)閱讀下面的文字,按要求作文。 生活在世界上,總會有鄰居,人與人、人與動物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。 請以“鄰居”為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:1.除詩歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。 40. (5分)作文: 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B 、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 父母陪伴著我們走過了十幾年的歲月,你的一點(diǎn)一滴都刻在了他們的心里。你關(guān)注過他們的喜怒哀樂嗎?請你滿懷對他們的深情,仔細(xì)回想他們的一顰一笑,亦憂亦樂,選擇一兩件事描寫出你眼中的父母。題目自擬。 41. (5分)以下作文,任選其一。 作文(一)題目:你是我最敬佩的人。 作文(二)以下名言摘自法國著名作家儒勒凡爾納的代表作品《海底兩萬里》,請從中選出你感悟最深的一則進(jìn)行寫作。 ①誰也不能比善良仁愛的人們更優(yōu)秀。 ②耐心和持久勝過激烈和狂熱。不管環(huán)境變換到何種地步,只有初衷與希望永不改變的人,才有最終克服困難,達(dá)到目的。 ③你只有探索才知道答案。 ④“愛的力量有多大,恨的力量就有多大!” 作文要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整,美觀;③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;④不少于500字。 42. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢》;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境,有挫折,我們變得更堅強(qiáng)、更勇敢、更樂觀。成長路上無捷徑,我們走得更堅實(shí)。 請以“我在挫折中成長”為題目,寫一篇文章。 要求:①要有真情實(shí)感,寫出自己的體驗和感悟。②除詩歌外,文體不限;③不得抄襲;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑥書寫要正確、規(guī)范、清楚、美觀。 43. (5分)(2015安徽省)以“難忘那______________的眼神”為題,寫一篇文章。 提示與要求: (1)請你從“期盼”“慈愛”“堅毅”“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補(bǔ)充完整。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。 (5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。 44. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 余光中說:“如果夜是一場青雨淋淋,幸而我有一盞臺燈,一把精致的小雨傘,撐開一蓋暖黃的光暈?!笔篱g風(fēng)景無數(shù),總有一抹景象觸動你的心靈,任憑時光流逝,卻永駐心頭。 請以“你是我的風(fēng)景”為題,寫一篇文章。要求:①詩歌除外,文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。③不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤卷面整潔,書寫工整。 45. (5分)下面兩題,任選一題作文。 (一)太陽每一天都是新的,日子每一天都是新的,我們的家鄉(xiāng)正發(fā)生著日新月異的變化。 請以“最美是家鄉(xiāng)”為題,寫一篇文章。 要求:①文體自選(詩歌除外),立意自定。②注意根據(jù)提示,寫出自己的所見所聞所感,不得套作,不得抄襲。③文中的人名、地名、單位名一律用“”代替。④卷面整潔,字跡清楚,全文不少于500字,最多寫滿格。 (二)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 不宜妄自菲薄?!T葛亮 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!畎? 自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!珴蓶| 以上材料引起了你怎樣的思考?請據(jù)此寫一篇文章。 要求:①選好角度,自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題。②不得套作,不得抄襲。③文中的人名、地名、單位名一律用“”代替。④卷面整潔,字跡清楚,全文不少于500字,最多寫滿格。 46. (5分)以下作文,任選其一。 作文①題目:初一,你好! 作文②閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 一個人在自己門前種了棵槐樹。一個過路的年輕人看見了,對他說:“槐樹蟲多。”他便把槐樹砍了,種了一棵楊樹。一個過路的老年人看見了,對他說:“楊樹不是好材料?!彼职褩顦淇沉?,種了一棵楓樹。一個過路的女子看見,對他說:“楓樹樹陰少?!庇谑撬职褩鳂淇沉?。十年過去了,年年見他種樹,但他門前總沒有一棵樹。 作文要求:①選擇你最擅長的文體,表現(xiàn)你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感。②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。③文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的班名、姓名。④不少于600字。 47. (5分)閱讀名言,按要求作文。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!? 其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也變成了路?!斞? 行路多者見識多?!懈焕? 請根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟,結(jié)合自身的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字的文章。要求:題目自擬,立意自定;文體不限,詩歌除外,文體特征鮮明;寫出真情實(shí)感,不得抄襲和套作;文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。 48. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 對待學(xué)習(xí),你是習(xí)慣于主動探究,還是被動應(yīng)付?看到垃圾,你是習(xí)慣于隨手撿拾,還是視若無睹?面對困難,你是習(xí)慣于設(shè)法解決,還是繞道而走…… 關(guān)于習(xí)慣,你有怎樣的看法和經(jīng)歷?講述你的故事或見聞,分享你的感悟,寫一篇600字到800字的文章。 要求:①題目自擬,立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 49. (5分)以下兩個作文,任選其一。 作文(一)題目:心中有陽光 作文(二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 生活就像三類魚。第一類:魚缸中的魚。被裝在精致的魚缸里,并受到無微不至的照顧,美麗動人。每天都有許多人來欣賞它。它特別高興,后來沒有人來欣賞它了,它幾乎被人們淡忘。日子一天天地過去,生活在狹小的空間,憂郁而死。第二類:池塘中的魚,被飼養(yǎng)在池中,初陽中鉆出水草覓食;傍晚又鉆進(jìn)水草酣睡。突然有一天,一張大網(wǎng)撒向魚池,所有魚被一網(wǎng)打盡。第三類:海中的魚。所有的海魚組成一個大集體,無止境地浸游,沒有任何約束,每天與大自然作著無止境的搏斗。有的死了,而其中一些則幸存下來。 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。 50. (5分)2019年被譽(yù)為晉商文化代表的山西喬家大院,因為被游客多次吐槽:門票價格高,服務(wù)質(zhì)量差,過度商業(yè)化等,其5A景點(diǎn)的標(biāo)牌被國家旅游局摘牌。同學(xué)們,你也曾是眾多景點(diǎn)游客中的一員,請就你的游覽所見所感,對你所游覽的景點(diǎn)進(jìn)行一次回顧吧,并給這些景點(diǎn)進(jìn)行自己的簡短評價。 要求:①題目自擬,以自己曾經(jīng)旅游過的經(jīng)典見聞和感受為素材,寫一篇游記(600字左右),為其他驢友做旅游參考。②文章內(nèi)容主要以描寫和記敘為主,兼有議論和抒情。(建議:客觀公正,可以贊美也可以吐槽)③不要出現(xiàn)含有個人信息的人名、校名等。④適當(dāng)引用一些古詩文和故事,讓你的游記更有吸引力。 第 45 頁 共 45 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人 教版真題 訓(xùn)練 話題 作文 命題 材料
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5976399.html