冀教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題分類(lèi)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題4 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）.doc

《冀教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題分類(lèi)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題4 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題分類(lèi)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題4 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

冀教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題分類(lèi)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題4 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分）下列劃線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 一連下了好幾天雨，操場(chǎng)上拖泥帶水的。 B . 曾有多少次，當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛(ài)情所苦時(shí)，我陪伴他長(zhǎng)吁短嘆 ， 幫助他將衷情吐露。 C . 歷經(jīng)二十余年的風(fēng)霜，他原本英俊瀟灑的面龐變得憔悴不堪。 D . 我不小心打碎了一個(gè)花瓶,媽媽對(duì)我大發(fā)雷霆。 2. （2分）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 王羲之、顏真卿的作品讓我們認(rèn)識(shí)到書(shū)法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》，字體式樣_______ ， 筆畫(huà)疏密有致，大小自由隨性，尤其是全篇二十多個(gè)“之”字，個(gè)個(gè)_______。此帖被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊，全家慘遭殺害。顏真卿_______ ， 寫(xiě)下《祭侄文稿》，其字筆畫(huà)粗重，字字獨(dú)立，痛切之情讀之可感。此帖被稱(chēng)為“天下第二行書(shū)”。 A . 變幻莫測(cè) 別具一格 義正詞嚴(yán) B . 變幻莫測(cè) 別有用心 義憤填膺 C . 變化多端 別有用心 義正詞嚴(yán) D . 變化多端 別具一格 義憤填膺 3. （2分）下列句子中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 神舟八號(hào)像一支離弦之箭，氣沖斗牛 ， 直上云天，與天宮一號(hào)成功對(duì)接，成為我國(guó)載人航天發(fā)展史上新的里程碑。 B . 三蘇祠內(nèi)古樂(lè)聲聲，祭祀人員在兩名禮生的帶領(lǐng)下，為民請(qǐng)命 ， 完成了祭祀儀式。 C . 陽(yáng)平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場(chǎng)。這里每天門(mén)庭若市 ， 來(lái)來(lái)往往的人們忙著購(gòu)買(mǎi)各種新鮮蔬菜。 D . 《傅雷家書(shū)》是經(jīng)典的教子之作，有人模仿這種書(shū)信體，寫(xiě)出的文章卻味同嚼蠟 ， 沒(méi)有深意。 4. （2分）依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 每一條河流都是一曲古老的贊歌，唱出了遠(yuǎn)古文明的______，從未看過(guò)翻滾的巨浪的人，難以想象萬(wàn)馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開(kāi)腳步，打開(kāi)________，投入大自然的________。 A . 光芒 一碧萬(wàn)頃 心曲 懷抱 B . 輝煌 一瀉千里 心扉 懷抱 C . 光芒 一往無(wú)前 心扉 情懷 D . 輝煌 一望無(wú)際 心曲 情懷 5. （2分）下列各項(xiàng)中，劃線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞 ， 藥品市場(chǎng)非整頓不可。 B . 人生的航船不會(huì)一帆風(fēng)順 ， 我們要正視困難，敢與風(fēng)浪搏擊，就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。 C . 16日閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議干貨多多，派發(fā)了八大紅包，讓咱老百姓眉開(kāi)眼笑。 D . 安徒生的童話(huà)故事情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫。 6. （2分）（2015?黃石）下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，這是不斷提升自我的不二法門(mén)。 B . 排球比賽結(jié)束后，同學(xué)們津津樂(lè)道地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。 C . 三月攖花節(jié)期間，磁湖南岸，櫻花盛開(kāi)，如云如霞，游人鱗次櫛比。 D . 十四五歲的少年，恰如試飛的雛鷹，當(dāng)有目空一切的豪情壯志。 7. （2分）下列括號(hào)中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 全校學(xué)生排列在操場(chǎng)上，人很多，卻很整齊，可說(shuō)是（鱗次櫛比）了。 B . （巧奪天工）的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。 C . 這地方一到夜晚，（燈紅酒綠），熱鬧非凡。 D . 李明和張偉從小就是好朋友，無(wú)論做什么事，他們總是（沆瀣一氣），共同進(jìn)退 8. （2分）（2012?曲靖）下列句子中，劃線成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 一想到母親臨終時(shí)思念?lèi)?ài)子的情景，他就會(huì)心膽俱裂 ， 熱淚盈眶。 B . 這里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧奪天工 ， 美不勝收。 C . “最美媽媽”挺身而出 ， 接住生命，用行動(dòng)為愛(ài)心畫(huà)出了最美的軌跡。 D . 沈明同學(xué)的這幅漫畫(huà)夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁。 9. （2分）下列句子中劃線成語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的，伯牙、子期堪稱(chēng)高山流水 ， 是我們交友的典范。 B . 班長(zhǎng)提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)，大家隨波逐流 ， 表示贊同。 C . 小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)到了十分危險(xiǎn)的地步，他卻不以為然 ， 我行我素。 D . 真實(shí)的月球與傳說(shuō)中的美麗月亮大相徑庭 ， 它其實(shí)是塊冰冷的“大石頭”。 10. （2分）下列各句中，加橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 著名書(shū)法家王友誼憑借深厚的古文字學(xué)功底，殫精竭慮歷時(shí)三載，用四種不同風(fēng)格的代表性大篆創(chuàng)作了長(zhǎng)篇書(shū)法巨制《四書(shū)》。 B . 由于參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出，他從聞所未聞的草根人物，一下子成了萬(wàn)眾矚目的明星。 C . 讀經(jīng)典作品，就得深度靜思，反復(fù)品味，含英咀華 ， 得其精髓。 D . 這則廣告，是一則別出心裁的公益廣告，是一面鏡子，是一個(gè)觸動(dòng)人心的警示。 11. （2分）下列句中劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A . 海明威苦心經(jīng)營(yíng)的就是如何在平靜的語(yǔ)氣中掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈的大幅度動(dòng)作。 B . 經(jīng)歷了這么多悲歡離合和人世滄桑的亨利應(yīng)該有多么強(qiáng)烈的內(nèi)心震動(dòng)啊。 C . 醫(yī)生反復(fù)地解釋?zhuān)f(shuō)不出口的歉意溢于言表，而亨利卻無(wú)關(guān)痛癢。 D . 但是在這里，他徹頭徹尾無(wú)從說(shuō)起。 12. （2分）下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A . 《全唐詩(shī)》共收錄四萬(wàn)多首詩(shī)歌，洋洋大觀 ， 波瀾壯闊，成為研究唐代詩(shī)歌的重要資料。 B . 我們應(yīng)正確對(duì)待成績(jī)，既不能妄自菲薄 ， 也不應(yīng)該輕易滿(mǎn)足自己的成績(jī)。 C . 對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，李老師總是循循善誘，不勝其煩地做耐心細(xì)致的思想工作。 D . 對(duì)各種自然災(zāi)害不能麻痹大意，必須未雨綢繆 ， 防患于未然。 13. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神，許多同學(xué)處心積慮 ， 設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。 B . 今年五一期間，素有“匡廬奇秀甲天下”美譽(yù)的廬山風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游客流連忘返。 C . 部分西方媒體別出心裁的剪接烏魯木齊“7.5”事件的圖片，歪曲事實(shí)真相。 D . 王小剛同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“郭老師剛才那番話(huà)拋磚引玉 ， 下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法?！? 14. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 路邊有一只小鳥(niǎo)在吃食，我小心翼翼地走過(guò)，生怕打擾了它吃早餐。 B . 如果我們犯錯(cuò)了，老師總是和顏悅色地告誡，從不斥責(zé)我們。 C . 五一假期，我們?nèi)ヅ懒嗽婆_(tái)山，累得筋疲力盡。 D . 用自己的能力證明自己，勝過(guò)用空話(huà)夸獎(jiǎng)自己。 15. （2分）下列句子中，劃線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 古今中外，大凡在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中有所建樹(shù)的人，大都具有很強(qiáng)的記憶力。 B . 餐廳的菜油放的多，菜放在桌子上油光可鑒。 C . 他聰慧好學(xué)，多才多藝，陽(yáng)光帥氣，在我們年級(jí)鶴立雞群 ， 是校草的熱門(mén)人選。 D . 今年6月，瀏陽(yáng)因持續(xù)暴雨遭遇洪澇災(zāi)害，大家對(duì)受災(zāi)群眾伸出援助之手，體現(xiàn)了“一方有難八方支援”的精神。 16. （2分）下列句子中劃線的詞語(yǔ)沒(méi)有結(jié)合句意解釋的一項(xiàng)是（ ） A . 他是本城中極方正 ， 質(zhì)樸，博學(xué)的人。（方正：指為人正派。） B . 一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。（群蟻排衙：這里指整齊地排列著。） C . 但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓 ， 它召來(lái)那些由于愛(ài)情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話(huà)。（海市蜃樓：這里指空中或地面出現(xiàn)的虛幻的樓臺(tái)城郭。） D . 他們自以為是人，然而卻因承受著某種他們感覺(jué)不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲(chóng)豸。（蟲(chóng)豸：這里比喻碌碌無(wú)為的人。） 17. （2分）下列劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 在這時(shí)候，眾人也都豁然開(kāi)朗地笑起來(lái)，店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。 B . 內(nèi)蒙古兩次大規(guī)模的開(kāi)荒熱，造成1多萬(wàn)公頃草地沙漠化。當(dāng)?shù)厝罕婍w光養(yǎng)晦地說(shuō)：一年開(kāi)草場(chǎng)，兩年打點(diǎn)糧，三年五年變沙梁。 C . 有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿(mǎn)半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能在狂風(fēng)暴雨的侵襲下無(wú)動(dòng)于衷。 D . 《二泉映月》已成為代表中國(guó)民族音樂(lè)的世界性經(jīng)典曲目，成為一段千古絕唱。 18. （2分）選出下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ） A . 座無(wú)虛席 坐井觀天 B . 一絲不茍 狗延殘喘 C . 辨?zhèn)稳ネ?忘自菲薄 D . 拾金不昧 夢(mèng)昧以求 19. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（ ） A . 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李濤以破校運(yùn)會(huì)記錄的成績(jī)獲得男子100米第一名，在校短跑隊(duì)里，他是手屈一指的主力隊(duì)員。 B . 當(dāng)代雷鋒郭明義幾十年來(lái)奉行“幫助別人，快樂(lè)自己”的宗旨，助人為樂(lè)的精神在他頭腦中根深地固。 C . 暴雨過(guò)后，山洪暴發(fā)，驚濤駭浪像脫韁的野馬奔騰咆哮。 D . 演唱會(huì)上，面對(duì)藝術(shù)家精湛的技藝，觀眾們用掌聲和歡呼聲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛哄托得十分熱烈。 20. （2分）（2015?貴州安順）下列句子中加下劃線成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無(wú)窮。 B . 近來(lái)，菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺。 C . 日本名古屋市長(zhǎng)河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在，對(duì)此，我們要警惕日本軍國(guó)主義思想死灰復(fù)燃。 D . 受利益驅(qū)使，地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來(lái)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、