2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷

《2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷 一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確） 1．（2分）為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%．根據(jù)建議，你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過（　?。? A．9t B．9kg C．9g D．9mg 2．（2分）關(guān)于密度，下列說法正確的是（　?。? A．對(duì)一零件進(jìn)行切削加工過程中，零件的質(zhì)量和密度都不變 B．水結(jié)成冰后，密度保持不變 C．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比 D．密

2、度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān) 3．（2分）下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是（　?。? A．熱水壺的手柄用膠木制成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好 B．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却? C．輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好 D．用橡膠制作輪胎，是因?yàn)橄鹉z的彈性好 4．（2分）荷葉上的兩滴水珠互相接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合為一滴較大的水珠，這表明（　?。? A．分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間有間隙 C．分子間有引力 D．分子間有斥力 5．（2分）為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈地探索。下列說法中錯(cuò)誤的是（　?。? A．星系

3、在遠(yuǎn)離我們而去，說明宇宙還在膨脹 B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型 C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的 D．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽是宇宙真正的中心 6．（2分）下列說法中，防止慣性帶來危害的是（　?。? A．行駛中的車輛之間保持一定距離 B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑 C．斧頭松了，把把柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使斧頭緊套在把柄上 D．拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服 7．（2分）有甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電。先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如圖）。則下列判斷正確的是（　　） A．

4、乙?guī)д?，丙帶正?B．乙?guī)д?，丙帶?fù)電 C．乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電 D．乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電 8．（2分）自行車是“綠色”出行的交通工具，為了減少摩擦的設(shè)計(jì)是（　　） A．車上安裝有剎車閘 B．輪胎上刻有花紋 C．腳踏板做得凹凸不平 D．車軸處裝有滾動(dòng)軸承 9．（2分）如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是（　　） A．彈簧對(duì)手的拉力 B．手對(duì)彈簧的拉力 C．墻對(duì)彈簧的拉力 D．以上說法都不正確 10．（2分）如圖所示，靜止在水平路面上的小車，其支架的桿子上固定一鐵球，關(guān)于桿子給鐵球的

5、力的方向，下列說法正確的是（　?。? A．沿桿子 B．垂直于桿子 C．豎直向上 D．沿桿子與豎直方向之間的某一方向 11．（2分）如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G＝1N，則彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)分別為（　?。? A．1 N，0 B．0，1 N C．2 N，1 N D．1 N，1 N 12．（2分）在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個(gè)下凹的腳印，如圖所示。腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度？（　?。? A．積雪的厚度和腳印的面積 B．積雪的厚度和腳印的深

6、度 C．冰層的厚度和腳印的面積 D．腳印的深度和腳印的面積 二、填空題（本題共9小題，每空1分，共28分） 13．（3分）在中考實(shí)驗(yàn)考查中，小紅抽到的試題是“測量金屬塊的質(zhì)量”，她將天平放在水平桌面上，應(yīng)移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的　 　處，若此時(shí)指針偏向中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向　 　調(diào)節(jié)，天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖，則金屬塊的質(zhì)量為　 　g。 14．（4分）在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是　 　，原子是由　 　和帶負(fù)電的電子組成的。靜電現(xiàn)象在自然界和生活中十分常見，在干燥的日子里，脫毛衣時(shí)會(huì)聽到“噼啪”聲，如果在黑暗處，還會(huì)看到閃光，這就

7、是由于毛衣與內(nèi)衣　 　而導(dǎo)致的，電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常有許多灰塵，主要是因?yàn)椤? 　。 15．（2分）時(shí)值四月天，正是賞櫻花的好時(shí)節(jié)。走進(jìn)句容市天王鎮(zhèn)的櫻花園，一簇簇盛開的櫻花，千姿百態(tài)、嫵媚動(dòng)人，淡淡的花香向游人撲面而來。游客能聞到花香是因?yàn)榉肿印? 　，氣溫上升，花香更濃，是因?yàn)椋骸? 　。 16．（2分）如圖蹦床運(yùn)動(dòng)員被形變的蹦床彈起來是由于發(fā)生彈性形變的物體具有　 　能，運(yùn)動(dòng)員最終會(huì)落回蹦床是由于受到重力作用，重力的施力物體是　 　。 17．（3分）在比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中，在直玻璃管中應(yīng)先注入　 　，目的是　 　，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更

8、明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較　 　的玻璃管。 18．（3分）如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動(dòng)，僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的　 　有關(guān)；木塊倒下后，在地面上留下一處“砸痕”，說明力還能使物體發(fā)生　 　，同時(shí)發(fā)現(xiàn)木塊上也出現(xiàn)了“傷痕”，這說明力的作用是　 　的。 19．（4分）一個(gè)物體在地球上重120N，則它的質(zhì)量為　 　kg；若將它移至月球上，則它的質(zhì)量為　 　kg，在月球上重為　 　N，小明在地球上，雙手最多能舉起48kg的物體，若小明在月球上，最多能舉起　 　kg的物體。（g地＝10

9、N/kg，g月＝g地） 20．（3分）2017年5 月，國產(chǎn)大飛機(jī)首飛成功。 （1）在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上，設(shè)計(jì)人員使用了第三代鋁鋰合金材料，由于鋁鋰合金　 　更小，所以相比于同體積的普通鋁合金質(zhì)量更小； （2）艙壁的新型復(fù)合材料，因其具有良好的　 　（選填“導(dǎo)熱”或“隔熱”）性能，可有效維持艙內(nèi)的溫度，降低能耗； （3）若某塊合金是由質(zhì)量為m1密度為ρ1的金屬甲與質(zhì)量為m2 密度為ρ2的金屬乙相熔合 而成，則熔合后合金的密度為　 　。 21．（4分）如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示，從t＝0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻

10、如圖3所示，由圖象可知： （1）0﹣4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為　 　N； （2）t＝10s時(shí)，物塊受到的摩擦力為　 　N； （3）在t＝12s的時(shí)刻，物塊受到的摩擦力　 ?。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”）； （4）若假設(shè)在 t＝18s的時(shí)刻，物體在豎直方向上受到的力突然消失，則物體　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）做勻速運(yùn)動(dòng)。 三、解答題（本題共9小題，共48分．解答應(yīng)寫出必要的文字說明和重要的演算步驟．） 22．（2分）請(qǐng)畫出圖中足球所受重力的示意圖。 23．（2分）如圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖。

11、24．（2分）一個(gè)木塊隨著水平傳送帶勻速向右運(yùn)動(dòng)，畫出木塊所受到的力的示意圖。 25．（6分）小吳同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記。 （1）讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的　 　。 （2）標(biāo)記c 是小車在木板表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力　 　，速度減小得越　 　，如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車沒有阻力，則小車將做　 　運(yùn)動(dòng)。 （3）通過本實(shí)驗(yàn)推理可知　 　（選填“A”或“B

12、”）觀點(diǎn)是正確的。 A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持 （4）在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)推理可以得到牛頓第一定律，采用這種研究方法的還有　 　（選填“A”或“B”）： A．聲音不能在真空中傳播 B．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 26．（6分）課外學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備進(jìn)行“彈簧的伸長量與所受的拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。 （1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測量儀器是　 　。 （2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后所測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個(gè)測

13、量范圍是　 　N的測力計(jì)。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 拉力（鉤碼總重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 彈簧伸長量△L/cm 0 0.40 0.80 1.20 1.60 1.80 1.90 （3）根據(jù)述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D2中作出在彈性形變范圍內(nèi)彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線。 （4）若彈簧的伸長量為1cm，則所掛鉤碼的總重力為　 　N。 （5）如圖3是A、B兩個(gè)彈簧在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖象。如果用相同的外殼（刻度盤）制作精確度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用　 　彈簧。（選填“A”或“B”）。

14、 27．（7分）小紅用如圖中甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。 （1）實(shí)驗(yàn)中，她將測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)　 　原理可知摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。 （2）比較步驟　 　可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)；比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的　 　有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中用到的主要物理方法是　 　。 （3）小紅在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是　 　。 （4）小紅在采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的

15、摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)。其主要原因是：　 　。 （5）經(jīng)老師指點(diǎn)，小紅將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示，當(dāng)她拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是　 　。 28．（9分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。 （1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向　 　，并通過調(diào)整　 　來改變拉力的大小。 （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片　 　（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究　 　。 （3

16、）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：　 　。 （4）當(dāng)卡片靜止時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖乙所示），于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，要得到科學(xué)的結(jié)論，請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議是：　 　。 （5）小明同學(xué)在改進(jìn)的基礎(chǔ)上也對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖丙所示），你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）。 （6）同組的小麗在探究同一問題時(shí)，將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)她在小車左端掛上2N的鉤碼，右端掛上1.5N的鉤碼時(shí)，小車

17、靜止，此時(shí)小車受到的　 ?。ㄟx填“可能是”、“一定是”或“一定不是”）平衡力，理由是　 　。 29．（6分）某空心鋁球質(zhì)量為54g，空心部分注滿水后總質(zhì)量是84g。（ρ鋁＝2.7×103kg/m3） 求：（1）水的質(zhì)量；（2）鋁球空心部分的體積；（3）鋁球總體積。 30．（8分）小宇同學(xué)想將量程為0～5N的彈簧測力計(jì)改為密度秤。他的操作如下： （g＝10N/kg） ①先將塑料杯掛在彈簧測力計(jì)上，再將指針調(diào)到零刻度線處； ②在塑料杯中裝滿水，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2N； ③將塑料杯中的水倒盡，再在塑料杯中裝滿待測液體，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.6N 求：（1）塑料杯的容積； （

18、2）待測液體的密度； （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在小桶內(nèi)裝滿待測液體，根據(jù)彈簧測力計(jì)的示數(shù)求出對(duì)應(yīng)液體的密度標(biāo)在彈簧測力計(jì)上，這樣就把彈簧測力計(jì)改為密度秤，求該密度秤的量程和分度值； （4）小宇對(duì)本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析，從而得到彈簧測力計(jì)的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系，則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖2中的圖線　 　（選填“①”、“②”或“③”）； （5）若某次測量液體密度時(shí)，塑料杯中沒有裝滿待測液體，則測量結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)　 　（選填“變大”、“不變”或“變小”）。  2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷 參考答案 一、選擇題（本題共12小題，每小題

19、2分，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確） 1．B； 2．D； 3．A； 4．C； 5．D； 6．A； 7．B； 8．D； 9．A； 10．C； 11．D； 12．B； 二、填空題（本題共9小題，每空1分，共28分） 13．零刻度線；右；64.4； 14．宇宙；原子核；摩擦起電；帶電體能吸引輕小物體； 15．在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈； 16．彈性勢；地球； 17．水；記錄水和酒精混合前的總體積；??； 18．作用點(diǎn)；形變；相互； 19．12；12；20；288； 20．密度；隔熱；； 21．2；4；不變；不能； 三、解答題（本題共9小題，共48分．解

20、答應(yīng)寫出必要的文字說明和重要的演算步驟．） 22．　　　； 23．　　　； 24．　　　； 25．速度；越?。宦?；勻速直線；B；A； 26．刻度尺；0～4；2.5；A； 27．二力平衡；甲乙；接觸面粗糙程度；控制變量法；木塊受到靜摩擦力隨拉力增大；難以保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；木塊表面粗糙程度不均勻； 28．相反；鉤碼的個(gè)數(shù)；不能；不作用在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡；將卡片剪開，觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)；換用輕質(zhì)卡片；能；一定是；小車靜止處于平衡狀態(tài)； 29．　　　； 30．①；變小； 聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布 日期：2019/2/17 11:57:47；用戶：qgjyuser10586；郵箱：qgjyuser10586.；學(xué)號(hào)： 專心---專注---專業(yè)