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1、四年級(jí)（上）語(yǔ)文課堂獨(dú)立作業(yè) 10
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得分
家長(zhǎng)【簽名】要求：
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）
jiān dū
jué jiàng
tōu dào
shù zhuāng
q
2、ì shì
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
gé bì
huí gù
luó gǔ
qīn xí
fā xiè
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、用“√”選擇正確的讀音，4分
擲球（zhì zhèn ）
直奔（bēn bèn）
五更（gēng gèng）
看望（kān kàn）
衰退（shuāi āi）
奔跑（bēn bèn）
更加（gēng
3、 gèng）
看管（kān kàn）
三、查字典，45分
1、如果不認(rèn)識(shí)“銷”字，就應(yīng)該按 查字法查字典。先查 部，再查 。
2、如果“監(jiān)（jiān）”字不會(huì)認(rèn)，應(yīng)按 查字法查字典。先找到 ，再查 。
3、“賢”字是 結(jié)構(gòu)，第六畫的名稱是 。
四、用“\”把括號(hào)里的不恰當(dāng)?shù)淖謩澣ィ?分
1、國(guó)慶節(jié)那天， 我（興致勃勃 生機(jī)勃勃）地跟著媽媽去釣魚。
2、課堂上，同學(xué)們（目不轉(zhuǎn)睛 聚精會(huì)神）地聽老師講課。
3、熊貓（提心吊膽
4、 無憂無慮）地生活在保護(hù)區(qū)。
4、茫茫的草原（無邊無際 無窮無盡），真是空曠極了。
5、鬼子（和藹可親 氣勢(shì)洶洶）地闖進(jìn)了內(nèi)屋。
五、填空，10分
1、《寓言兩則》中“寓”的意思是 ，“言”是指 ，“則”是指 的意思。
2、《掩耳盜鈴》中的“掩”是指 ，“掩耳盜鈴”是指
，比喻
5、 。
3、重陽(yáng)節(jié)是農(nóng)歷的 。
4、在奧運(yùn)會(huì)上奪得第一塊金牌的中國(guó)人是 。
5、寫發(fā)生在長(zhǎng)征路上的課文是 。
6、林則徐是課文是 里的人物。
六、寫了下面歇后語(yǔ)的后半部分。6分
1、十五只吊桶打水―――
2、八仙過海―――
3、包公斷案―――
4、竹籃打水―――
5、芝麻開花―――
6、殺雞用牛刀――
6、―
七、按要求寫句子，5分
1、嘎子得意地比試著他剛從鬼子身上奪來的新手槍。
縮寫句子：
2、陳賡同志終于被這個(gè)小同學(xué)說服了。
改為“把”字句
3、你難道對(duì)得起這個(gè)小兄弟嗎？
改為陳述句：
7、
4、許海峰的槍穩(wěn)穩(wěn)地舉過頭頂。
改為“被”字句
5、我的外表已失去光彩。 窮人不再忍饑挨餓，我的心里比什么都高興。
加上合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話：
8、
八、用修改符號(hào)改下列的病句，4分
1、這是一本很有趣的我的書。
他已經(jīng)加入少先隊(duì)員。
3、這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美麗。
4、清晨，夕陽(yáng)從東方冉冉升起。
九、把下列各組詞中不屬于同一類的詞找出來，并寫在后面的括號(hào)里.3分
1曲藝 相聲 歌舞 雜技 報(bào)紙 戲劇 （ ）
2長(zhǎng)江 黃河 珠江 漢水 河流 淮河 （ ）
3播種 收割 施肥 插秧 除蟲 土地 （ ）
4書包 鉛筆 文具 橡皮
9、毛筆 本子 （ ）
5守株待兔 坐井觀天 隨機(jī)應(yīng)變 掩耳盜鈴 （ ）
6插秧機(jī) 錄像機(jī) 鉛筆 播種機(jī) 收割機(jī) （ ）
十、能說會(huì)道，5分
當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題遇到難題時(shí)， 你作為學(xué)習(xí)委員，來請(qǐng)數(shù)學(xué)老師到班上給同學(xué)們輔導(dǎo)，你應(yīng)該怎樣對(duì)老師說？
10、
11、
十一、閱讀短文，完成練習(xí)，14分
我是一本書，可我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我。不信，你就聽我慢慢給你說吧！
下雨天，他把我當(dāng)傘遮雨，雨淋得我全身都是濕淋淋的，還差點(diǎn)“感冒”了呢！等我干了， 我全身皺皺巴巴的。
中午，為辣辣的太陽(yáng)掛在天空，天氣熱極了。他買根雪糕，一邊吃，一邊用手當(dāng)扇子給他扇
12、風(fēng)。他涼快了，我全身卻被他抖得快散架啦！
星期天，他到河邊釣魚，生怕把他的新衣服弄臟了，我又成了他的坐墊，被他坐在屁股下，他干凈，我呢？全身上下都沾滿了泥。
下課了，我又“變”成了練習(xí)的刀，“變”成了擋箭的牌。小主人揮舞著我，擋住向他飛來的石子，并在我的“掩護(hù)”下，向小伙伴們發(fā)起了攻擊。結(jié)果，我被打得傷痕累累，面目全非。這時(shí)， 我是多少難過呀！
我的小主人呀， 我是供你學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的，我是多么盼望你能愛惜我呀！小朋友，你愿人你們也能愛惜我。
1、給短文加個(gè)標(biāo)題： 2分
2、照樣子，也寫四個(gè)這樣的詞語(yǔ)，4分
（1）火辣辣
13、
（2）傷痕累累
3、小主人不愛惜書的具體表現(xiàn)是：① ，② ，
③ ，④ 。
4、畫 “～～～”的句子讀 的語(yǔ)氣
14、最合適。（懇求、憤怒、傷心）。2分
5、最近，除了課本以外，你還讀了一些什么書呢？能告訴大家嗎？ 2分
十二、小作家。 30分
題目： 和 的故事
要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，然后考慮寫作。
2、可以寫人，也可以寫動(dòng)物、植物；可以寫現(xiàn)實(shí)的事情，也可以寫想象中的故事。
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S版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)試卷_【第七、八單元】
