《人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)課》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)課》教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教學(xué)內(nèi)容
長(zhǎng)方體與正方體表面積的練習(xí)課
第 課時(shí)
主備教師:
組長(zhǎng)(核查):
備課時(shí)間
上課時(shí)間
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)技能:進(jìn)一步理解長(zhǎng)方體、正方體表面積的概念,能正確分析有關(guān)實(shí)際應(yīng)用的問(wèn)題。能靈活地對(duì)長(zhǎng)方體與正方體表面積的計(jì)算。
過(guò)程方法:通過(guò)練習(xí),能正確解答長(zhǎng)方體、正方體表面積實(shí)際應(yīng)用的問(wèn)題,提高分析解題的能力
情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)練習(xí)養(yǎng)成認(rèn)真分析的良好習(xí)慣,培養(yǎng)數(shù)感
重 點(diǎn)
通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體與正方體表面積的算法
難 點(diǎn)
能靈活地對(duì)長(zhǎng)方體與正方體表面積的計(jì)算
快樂(lè)元素滲透點(diǎn)
通過(guò)解決問(wèn)題,體驗(yàn)快樂(lè)
美育滲透點(diǎn)
做事要
2、考慮多方面
教具準(zhǔn)備
課件( ) 展示臺(tái)( ) 小黑板( ) 其他:
導(dǎo) 學(xué) 流 程
一、基本練習(xí),回顧舊知
(課件出示長(zhǎng)方體與正方體)
3厘米
4厘米
6厘米
5分米
要求長(zhǎng)方體或正方體的表面積必須知道什么?根據(jù)給出的數(shù)據(jù)可以求出哪些面的面積?要求表面積怎樣列式計(jì)算?(學(xué)生在練習(xí)本中列式計(jì)算、組內(nèi)互查→匯報(bào))
2、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體或正方體的表面積。
(1)長(zhǎng)2.5 米,寬4 米,高2 米。
(2)長(zhǎng)與寬都是4 分米,高5.2 分米.
(3)長(zhǎng)10 厘米,寬與高都是3.5 厘米.
(4)棱長(zhǎng)6 厘
3、米.
(5)棱長(zhǎng)總與是36 厘米的正方體.
二、解決問(wèn)題
1、建筑工地上堆放著一堆水泥,疊成長(zhǎng)10 米,寬6 米、高1.5 米的長(zhǎng)方體。要把這堆水泥遮住,至少要多大
導(dǎo) 學(xué) 流 程
的塑料布? 指導(dǎo)練習(xí)問(wèn):這是求長(zhǎng)方體的什么? 求幾個(gè)面?怎樣求? (注意:少了一個(gè)下面,所以是求5 個(gè)面)
2、書(shū)本習(xí)題的第8題。
分析題目的已知條件與問(wèn)題。 粉刷教室要粉刷幾個(gè)面?哪一個(gè)面不要粉刷?還要注意什么?
3、書(shū)本的第10 題。 注意:分成兩個(gè)正方體后,表面積增加了兩個(gè)面,所以表面積是不相等的。
三、檢測(cè)練
4、習(xí),鞏固強(qiáng)化
亮亮為了美化他的家,決定對(duì)他家實(shí)施三大改造工程,但他遇到了困難,我們來(lái)看看他要實(shí)施哪三大工程?又遇到了什么困難?
1、第一大工程:給衣柜換布罩。衣柜長(zhǎng)0.75米,寬0.5米、高1.6米,他不知道至少需要買多少平方米的布。你能幫幫他嗎?(沒(méi)有底面)
2、第二大工程:制魚(yú)缸工程。亮亮家要制一個(gè)形狀是正方體的魚(yú)缸,棱長(zhǎng)是3分米,請(qǐng)幫他算一算制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要玻璃多少平方分米?(魚(yú)缸的上面沒(méi)有蓋)
3、第三大工程:客廳粉刷工程。亮亮家的客廳長(zhǎng)5米、寬4米、高3米,除去門窗面積5平方米,要粉刷的面積是多少平方米?如果每平方米用涂料0.2千克,共需準(zhǔn)備涂料多少千克?(天花板不粉刷)
四、全課小結(jié):今天有什么收獲?對(duì)于長(zhǎng)方體與正方體的表面積,你還想提什么問(wèn)題?
板
書(shū)
設(shè)
計(jì)
長(zhǎng)方體與正方體表面積的練習(xí)課
長(zhǎng)方體的表面積
正方體的表面積