河大版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文D卷.doc
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河大版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)請以“走在灑滿陽光的路上”為題寫一篇文章。 要求:①將題目抄在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 2. (5分)“補(bǔ)”可以組很多的詞語,如“縫補(bǔ)”“補(bǔ)課”“彌補(bǔ)”“補(bǔ)償”“補(bǔ)丁”“補(bǔ)藥”“修補(bǔ)”“亡羊補(bǔ)牢”“取長補(bǔ)短”等等,請以“補(bǔ)”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①可選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。②詩歌除外,文體自選,不得抄襲。③文中不要出現(xiàn)含個人的信息。 3. (5分)根據(jù)要求作文。 當(dāng)代社會節(jié)奏快、壓力大,人們渴望被關(guān)注、被需求、被肯定,“夸夸群”應(yīng)運(yùn)而生。在“夸夸群”內(nèi),被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒霉事,在群里都可得到多角度、全方位的夸獎。 請“夸”這個話題,自擬題目,寫一篇文章,你可以記敘一次自己被“夸”的經(jīng)歷與感想;也可以結(jié)合自己對“夸夸群”的了解,說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度;你還可以思考,為什么“夸夸群”這么火…… 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫,抄襲;④不得透露個人信息。 4. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)題目:這樣的畫面,讓我流連 作文(二)閱讀下面材料,選擇感情最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。 戈壁上兩粒種子。“天??!”一粒種子驚呼道,“太陽這么毒,天氣這么熱,沒有一點(diǎn)水,我們可怎么活?。 弊詈笏诒г怪兴懒?。 另一粒種子默默地把根向地下扎去,用盡力氣汲取著每一點(diǎn)水分。它自言自語:“我是一粒種子,我的責(zé)任就是為大地添一份綠色?!弊詈笏L成了一棵胡楊,身軀也越來越粗壯,越來越經(jīng)得起風(fēng)沙。 其實(shí),抱怨是沒有意義的,只要每個人盡力做好自己該做的事,就會改變整個世界。 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②除詩歌外,其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔,美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 5. (5分)請從下面兩個題目中任選一題,按要求作文。 (一)生活中,我們可能會有一些難忘的經(jīng)歷,往往會因?yàn)槟撤N原因而改變當(dāng)初的想法或做法。有時不再猶豫,積極爭??;不再膽怯,大膽面對;不再放棄,咬牙堅持;不再沉淪,奮力拼搏…… 請以“我不再________”為題目,寫一篇作文。 要求:①將題目補(bǔ)充完整再作文;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。 (二)習(xí)近平總書記說過,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望?!腥A民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 “擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》中釋義為:接受并負(fù)起責(zé)任。 我們每個人都要有自己的擔(dān)當(dāng):在家庭生活中,因?yàn)橛懈改负蛢号膿?dān)當(dāng),家庭才能幸福美滿;在學(xué)校教育中,因?yàn)橛欣蠋熀蛯W(xué)生的擔(dān)當(dāng),教育才能蒸蒸日上;在國家建設(shè)中,因?yàn)橛忻總€公民的擔(dān)當(dāng),國家才能繁榮富強(qiáng)。 請以“擔(dān)當(dāng)”為話題,寫一篇作文。 要求:①自擬題目,自主立意;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。 6. (5分)作文。 人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),但可能有全新的發(fā)現(xiàn);第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生…… 請你以“第二次”為題寫一篇文章。 要求:①文體自選(詩歌除外);②寫出真情實(shí)感;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。 7. (5分)閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。 在成長的過程中,你也許會覺得某些珍貴的東西遠(yuǎn)離你,比如童真、友情,甚至幸?!阋苍S覺得某些所渴望的東西還是離你那么遠(yuǎn),比如快樂、成功、甚至自由……可俗話說,遠(yuǎn)在天邊近在眼前。細(xì)細(xì)思量,原來美好的事物一直伴隨你生活的每天。 請以“ 離我并不遠(yuǎn)”為題,寫一篇文章。 要求:①寫一篇記敘文;②不少于600字;③不要套作,不得抄襲。 8. (5分)話題作文 你有過自己的偶像嗎?是曹操、關(guān)羽、李白那樣的古代人物,還是毛澤東、魯迅、錢學(xué)森這樣的現(xiàn)代名人?是現(xiàn)實(shí)生活中的歌星、影星、球星,還是文學(xué)影視形象孫悟空、哈利?波特、蜘蛛俠?試圍繞“我的偶像”這個話題,自擬題目,完成一篇作文。不少于600字。 9. (5分)閱讀下則材料,按照要求作文。 一位名叫拉爾夫的士兵講述了他在越南的一段經(jīng)歷。當(dāng)時,他和他的戰(zhàn)友在排雷,他親眼看到幾位親密戰(zhàn)友一個個地倒下了。這時,他告誡自己要學(xué)會一步一步地生活,因?yàn)樗膊恢雷约簳粫蔀橄乱粋€倒下的人。因此,他非常珍惜每次抬腳與落腳之間這每一步活著的機(jī)會。 是啊,對人的一生來說,昨天只屬于歷史,明天僅屬于憧憬,而人生中每一個今天則是多么寶貴,它需要我們細(xì)心地把握和珍惜。 請以“留住今天”為話題寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限(除詩歌、戲劇外)。 10. (5分)作文。 寬容可以贏得尊敬,寬容可以溫暖人間,寬容可以獲得真情;寬容就是一縷陽光,寬容就是一道美麗的風(fēng)景…… 請以“寬容”為話題寫一篇文章。 要求:①題目自擬,也可用話題作為標(biāo)題。②立意自定。③除詩歌外,文體不限。④字?jǐn)?shù)不少于600。⑤書寫工整。 11. (5分)幸福是一種感覺,一種心境,一種體驗(yàn)。親近自然是一種幸福,書山尋寶是一種幸福,陪伴家人是一種幸福,朋友互助是一種幸福,奉獻(xiàn)青春是一種幸?!灰慵?xì)細(xì)咀嚼,用心感悟,人間幸福盡在其中。 請以“________是一種幸?!睘轭}目,寫一篇文章。 要求:①請將題目補(bǔ)充完整。②詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。③表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。④文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。 12. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 家是什么? 家會很小很小,螺螄殼是蝸牛的家;家會很大很大,宇宙是星星的家。 家會很輕很輕,像一粒浮塵,被人一指撣掉,不留一絲痕跡;家會很重很重,像一座鉛山,壓在脊上,寸步難行。 家會很快樂很幸福,像一眼不老的喜泉;家會很凄楚很悲涼,像一汪深不可測的淚潭…… 在你的眼里,家是什么?請以“家”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限,600字以上。 13. (5分)一個窗臺上有一朵花,這個屋子就有生氣了;一棵樹開了花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花…… 請你以“生活中的一朵花”為話題,寫一篇400字以上的文章。題目自擬。 14. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 ①子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》) ②責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》) ③雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里《美麗的顏色》) 你對“樂”有怎樣的認(rèn)識與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息;③抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。 15. (5分)根據(jù)下面材料的提示,按要求作文。 生活中,你是否有過這樣的經(jīng)歷:遇到溝坎,畏懼不前;明知犯錯,不敢正視;心中有疑,害怕問詢;面對丑惡,選擇沉默……其實(shí),只要鼓起勇氣,向前再邁一步,就可以突破自我,成為生活的強(qiáng)者。 請以“別怕,向前再邁一步”為題,寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名,校名,人名等。 16. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 最近網(wǎng)上一則消息稱,公交車上一位女子給一位孕婦讓座,孕婦一臉淡然地坐下,并未以任何方式表示謝意;女子不高興了,說你起來我手機(jī)掉在座位下面了,待孕婦站起來,女子一屁股坐下去,說你連起碼的感恩之心都沒有,這個座位我不讓了。 孰是孰非,網(wǎng)上眾說紛紜。有人認(rèn)為女子干得好,就是不能助長孕婦這種懷了孕就覺得全世界都必須讓著她的壞毛病,“讓是情分,不讓是本分”;還有的人則認(rèn)為做好事有同情心是修養(yǎng)使然,而不是為了索取感謝,如果那樣,也是沽名釣譽(yù),假充善人。 根據(jù)材料內(nèi)容寫一篇作文,可以發(fā)表看法,講述故事,抒發(fā)情感,題目自擬,不少于600字。 17. (5分)仔細(xì)思考下面兩個作文題目,選擇其中一篇寫作。寫在背面的作文紙上。 (一)《________也美好》(半命題作文) (二)《沉醉在愛的世界里 》(命題作文) 具體要求:①如選擇半命題作文,請先將題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容真實(shí)具體,材料新穎,可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)情感,發(fā)表見解等 。③字?jǐn)?shù)600字左右。④不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。 18. (5分)按要求作文。 泰戈爾:天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過。 劉禹錫:苔痕上階綠,草色入簾青。 李煜:雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。 柳宗元:千山烏飛絕,萬徑人蹤滅。 無論是否留下痕跡,歲月自是流淌。 請以“歲月有痕”或“歲月無痕”為題,寫一篇作文。 要求:①文體不限;②不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;③字?jǐn)?shù)不少于600。 19. (5分)“達(dá)人”是指在某方面比較精通的高手。作文寫得好是“寫作達(dá)人”,游戲玩得好是“游戲達(dá)人”,菜做得好是“廚藝達(dá)人”,鋼琴彈得好是“鋼琴達(dá)人”……想一想你自己或身邊的同學(xué)是哪方面的高手,是什么“達(dá)人”,動筆寫一寫吧!題目自擬,完成一篇不少于400字的習(xí)作。語句通順連貫,事例具體,希望你筆下的“達(dá)人”是名副其實(shí)的。 20. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,常常來自親人、師長、同學(xué)朋友。有時,某些陪伴還可能來自陌生人或競爭對手……有沒有一種陪伴,使你一想起來便覺得很溫暖呢? 請以“最溫暖的陪伴”為題。 要求:以記敘為主可適當(dāng)抒情、議論,不少于500字。 21. (5分)根據(jù)下面題目和要求作文。 生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時,你會感到“有朋友真好”:當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好”當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時,你會感到“有書真好”當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時,你會感到“有夢真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺。 題目:有________真好(可填“家、朋友、這樣的活動、書、夢……”) 要求:①請補(bǔ)全題目再寫作。②立意自定,文體自選,文章600字以上。③書寫工整,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的校名和人名(可用代號代替)。 22. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 題目:《高中,我來了》 提示與要求:①自選角度,自定文體(詩歌除外)。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。③不要套作,不得抄襲。④考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。 23. (5分)生活中我們會遇到各種各樣的人,比如你的親人、同學(xué)、鄰居、也或者是陌生人等等,他們有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息……以《這樣的人讓我________》為題,寫一篇作文。 要求:①如選題目請將題目補(bǔ)充完整。②選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于500字。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 24. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)題目:我成長中的故事 作文(二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動我們的平凡之人和微小之物,讓我們的內(nèi)心下一場雨,洗刷洗刷,然后繼續(xù)前行。 一只站在樹枝上的鳥,從來不會害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲Γ亲约旱某岚颉? 孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號,也不要畫上太多的句號。 以上三則材料給我們這樣一些啟示:那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物,往往能觸動我們的心靈;不要一味依賴外部條件,要相信自己;要敢于質(zhì)疑,善于探索…… 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 25. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育,生命律動,需要發(fā)現(xiàn);親情醇厚、友情真摯、愛情甜蜜,彌足珍貴,需要發(fā)現(xiàn);生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖,萬象紛呈,需要發(fā)現(xiàn)…… 請以“發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇文章。 要求:①詩歌除外,文體不限;②文章要有真情實(shí)感;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字。 26. (5分)任選一題作文 (一)題目:命題作文:那一瞬間讓我感動 要求:發(fā)揮想象,寫一篇500字左右的文章。 (二)這事真讓我 在日常學(xué)習(xí)和生活中難免會發(fā)生一些事情,這些事情或讓你高興、欣慰,或讓你傷心、沮喪,或讓你失望、后悔?請依據(jù)上述提示(不限于此范圍),結(jié)合自己的切身體驗(yàn),將題目補(bǔ)充完整。 要求:①要有真情實(shí)感,要努力做到有新意有創(chuàng)見。②除詩歌外文體不限。③不要出現(xiàn)真實(shí)姓名及班級。④字?jǐn)?shù)500字左右。 27. (5分)閱讀下面的文字,按要求完成作文。 生活中有很多你真沒想到的事,每一次的真沒想到都是一份努力的成果 ; 或許那一次的真沒想到,讓你挑戰(zhàn)自己,讓自己更進(jìn)一步; 或許那一次的真沒想到,讓你改正了自己的缺點(diǎn);或許那一次的真沒想到,讓你收獲了愛…… 請以“真沒想到”為題,寫一篇不少于600字的文章。 文體自選,寫出自己的真情實(shí)感;書寫工整,卷面整潔。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 28. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)_____________二三事(補(bǔ)全題目再作文) 作文(二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能長大。 從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗,但一定需要徹底。 即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上;即使能生活在水里,也不要永遠(yuǎn)留在水里。 冬天來了,它也需要蜷伏一個冬季;但春天來了,它一定會發(fā)出自己的聲音。 要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。(除詩歌外)③不少于600字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名。 29. (5分)作文: 我們身邊發(fā)生的事情,讓我們感動,這種心理變化往往改變我們今后的生活,捕捉生活瞬間,記錄心路歷程。 請以“那一瞬間,我 ”為題目,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫一篇文章。 要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)不少于600字,書寫規(guī)范工整。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 30. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 青春是一首最美的歌。要青春路上,有的人因時尚而美麗,有的人因奉獻(xiàn)而光彩,有的人因知識而動人,有的人因自信而進(jìn)步…… 請以“________的青春最美麗”為題,寫一篇文章。 要求:①把題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 31. (5分)和父母、老師、同學(xué)在一起,我們感受到的是親情、師生情和友情;與大自然在一起,我們領(lǐng)悟到的是生命的活力;與書籍在一起,我們汲取到的是滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)料…… 請你以“和________在一起”為題寫一篇記敘文。 要求:(1)立意自定;(2)字?jǐn)?shù)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。 32. (5分)作文。 臺灣歌手齊豫演唱的歌曲《窗外有藍(lán)天》,歌詞如下:如果我的祝福,能夠讓你不再感到孤獨(dú),這屬于春天的音符,我最美的祝福,是送給你成長的禮物。如果我的付出,能夠讓你不再彷徨無助,我愿將所有的希望,化成亮麗的陽光,照亮你心靈最深處……擦亮你心窗,抹去塵埃,喔,你將會看見——窗外依然有藍(lán)天! 請以“窗外有藍(lán)天”為題寫一篇不少于600字的文章。 要求:①文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。 ②不少于600字。③書寫規(guī)范,卷面整潔。 33. (5分)表達(dá)交流 生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?!斑@一天”,可能是從清晨到日暮都那么不同尋常,也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。請以“記住這一天”為題,寫一篇600字左右的文章。 要求:①除詩歌以外,文體不限;②600字左右,書寫工整。 34. (5分)題目:心中的一支歌 要求:可以借鑒課文的寫法,要盡量寫出對音樂或美術(shù)的真切情感體驗(yàn)。有適當(dāng)?shù)淖h論,可加入一點(diǎn)自己對這個世界的認(rèn)識和見解。寫成不少于500字的記敘文。 35. (5分)請從下面兩題中任選一題作文,要求運(yùn)用三種以上說明方法寫成說明文,字?jǐn)?shù)在600字以上。 (一)我家的廚房 (二)給你介紹我家鄉(xiāng)的一種鳥(除啄木鳥外,提示:麻雀、鴿子、白鷺、黃鸝、野鴨子、喜鵲、烏鴉、布谷等),要求所寫的對象必須是自己熟悉的,不得抄襲。 36. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文 “巧笑東鄰女伴”,那眼神中是青春年少的天真和美好;“過盡千帆皆不是”,那眼神中是望眼欲穿的思念和失落;“醉里挑燈看劍”,那眼神中是英雄遲暮的不甘和無奈;“滿眼風(fēng)光北固樓”,那眼神中是收復(fù)河山的決心和豪情……眼神是心靈的投射,它或許是友善的,或許是溫暖的,或許是落寞的,或許是堅決的。 以“那_______的眼神”為題,寫一篇文章。 要求:①要有真情實(shí)感;②除詩歌外文體不限;③文中不要出現(xiàn)泄露考生身份信息的真實(shí)地名、校名、人名等,否則會被扣分;④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績;⑤考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。 37. (5分)你留意過自己的窗外的景色嗎?或許是車水馬龍的道路,或許是花木茂盛的園圃,或許是小伙伴們玩耍的場地…… 以《窗外》為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:(1)景物描寫要生動,描寫時融入自己的情感;(2)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名(可用字母代替);(3)不得抄襲。 38. (5分)閱讀下邊詩歌,按要求寫作。 色彩(聞一多) 生命是張沒價值的白紙, 自從綠給了我發(fā)展, 紅給了我熱情, 黃教我以忠義, 藍(lán)教我以高潔, 粉紅賜我以希望, 灰白贈我以悲哀; 再完成這幀彩圖, 黑還要加我以死。 從此以后, 我便溺愛于我的生命, 因?yàn)槲覑鬯纳省? 這首詩引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。 【建議】你可以敘述身邊的故事,也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;可以就自己的理解發(fā)表觀點(diǎn),結(jié)合生活和閱讀的積累展開論述;也可以選擇特定對象以書信、演講等方式,闡述你的思考和建議等。 39. (5分)以下兩題選做一題。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 (一)我們都曾落過淚,眼淚不是軟弱,它可能是難抑的委屈,也許是深深的感動,沒準(zhǔn)還是內(nèi)心的狂喜……淚光中的這些故事,深情而動人。 請以《這個讓人流淚的時刻》為題,按照要求作文。 (二)閱讀下面這則材料,從中選擇一個角度構(gòu)思立意作文。 生命中最重要的事情是什么?如果我們問一個正生活在饑餓邊緣的人,答案一定是“食物”。如果我們問一個快要凍死的人,答案一定是“溫暖”。如果我們拿同樣的問題問一個寂寞孤獨(dú)的人,那答案可能是“他人的陪伴”了。當(dāng)這些基本需求都獲得滿足后,還有人會追問:我們是誰?為何會在這里? 40. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 母親對我說:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一些書。因?yàn)橹挥性谔斓臅r候躬身播種,你才能最終收獲滿園秋色。老師對我說:如果你不能成為太陽,那你當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的小,而在于能否做一個最好的你。朋友對我說:如果你不能預(yù)知未來,那你要努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴,你才不會讓青春留下遺憾。 親愛的同學(xué),讀了上面的材料,你有怎樣的啟示和感悟,請自選角度寫一篇文章。 要求:①自擬題目,自定主題,自定文體(詩歌除外);②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 41. (5分)從下面兩題中任選一題作文。 一:命題作文 《現(xiàn)代漢語詞典》對“入門”一詞的解釋是:“得到門徑;初步學(xué)會?!闭也坏铰窂剑坏闷溟T而入,只能永遠(yuǎn)做門外漢。只有先初步學(xué)會,才能再精鉆深研,成為行家里手。 請以“入門”為題寫一篇文章。 要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩歌、戲劇除外)③不要套作,不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名 二:給材料作文 客廳里有一紅一綠兩只鸚鵡。綠鸚鵡說話是時髦粗俗,常常是客人們逗引的對象。而紅鸚鵡只會說“您好”“再見”“慢走”等少數(shù)禮貌用語,身邊的“粉絲”屈指可數(shù)。 綠鸚鵡對紅鸚鵡說:“哥兒們,你跟我學(xué)著點(diǎn)兒,看我多風(fēng)光!”而紅鸚鵡卻不為所動,常說的仍然是那幾句話。 一天,因生意不順,主人心情非常沮喪。綠鸚鵡的一句粗話讓主人大為光火,將其痛打了一頓。主人的夫人說:“把這個可惡的東西扔掉!” 主人的父親阻止了他們,將這只犯錯誤的鸚鵡帶回了自己的臥室。從此以后,開始教它說文明用語。沒過多久,綠鸚鵡也成了家中的文明天使。 這個故事至少給我們這樣一些啟示:做人要有主見;對于犯了錯誤的人,不要輕易拋棄而要給予他們必要的幫助;言談要文明得體。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。 要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名。 42. (5分)閱讀以下文字,完成作文。 2019年全國高考卷Ⅲ的作文材料為漫畫,畫面中老師在“畢業(yè)前最后一節(jié)課”說的“你們再看看書,我再看看你們”這句話溫馨感人,引發(fā)師生強(qiáng)烈共鳴。作為即將初中畢業(yè)的你,也有自己的最后一課,比如班會、語文、數(shù)學(xué)、英語……在這節(jié)課上,有拼搏的身影、鼓勵的話語、期盼的眼神、不厭其煩的叮嚀、滿含感激的鞠躬,甚至還有冰釋前嫌的擁抱……此情此景同樣令人難忘。 請以“最后一課”為題,選取一兩個場景寫一篇不少于600字的記敘文。 要求:①文體特征要鮮明,要有真情實(shí)感。②文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。③不得套作,不得抄襲。 43. (5分)提示:人在旅途,最美的姿態(tài)是“追趕”。追趕夢想,讓我們的青春更豐盈;追趕時間,讓我們的生命更長遠(yuǎn);追趕對手,讓我們的生活更具挑戰(zhàn)……讓你追我趕成為青春路上最靚麗的風(fēng)景。請以“追趕_______”為題,寫一篇作文。 要求:①請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。③除詩歌、戲劇外,不限文體。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 44. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“節(jié)日”的解釋:①紀(jì)念日②傳統(tǒng)的慶祝或祭祀的日子。請以“過節(jié)”為題寫一篇文章。 作文(二)閱讀下面的材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。 爬山虎 和春天一起發(fā)芽的 除了三月就是爬山虎 爬山虎是最富個性的植物和種族 看它柔嫩的藤蔓,透紅的卷須 無論風(fēng)雨,無論云霧 眼睛總是盯著前方 不需云梯,不要纜索 總是橫著肩膀向上,不停半步 攀登,攀登,攀登 仿佛攀登就是它生活的全部 是要騰上九天剪取云霞 是要躥上夜空采摘珍珠 ——摘自李瑛《春天的故事《組詩》》 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感;②處詩歌外,其他文體不限;③不少于500字;④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀;⑤文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 45. (5分)閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。 要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。 46. (5分)下面兩道作文題,請任選一題作文。 (一)閱讀下面材料,按要求作文。 祖國是人民最堅實(shí)的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。歌唱祖國、禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題,也是最動人的篇章。我們要高揚(yáng)愛國主義主旋律,用生動的文學(xué)語言和光彩奪目的藝術(shù)形象,裝點(diǎn)祖國的秀美河山,描繪中華民族的卓越風(fēng)華,激發(fā)每一個中國人的民族自豪感和國家榮譽(yù)感。對中華民族的英雄,要心懷崇敬,濃墨重彩記錄英雄、塑造英雄,讓英雄在文藝作品中得到傳揚(yáng),引導(dǎo)人民樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,絕不做褻瀆祖先、褻瀆經(jīng)典、褻瀆英雄的事情。要抒寫改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的蓬勃實(shí)踐,抒寫多彩的中國、進(jìn)步的中國、團(tuán)結(jié)的中國,激勵全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。(習(xí)近平2016年11月30日《在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的講話》) 要求:①自選角度,自定立意,自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外);②字跡工整,書寫規(guī)范,600字左右;③文中不得出現(xiàn)真 實(shí)的人名、校名、地名。 (二)請將白居易的《觀刈麥》擴(kuò)寫成一篇600字左右的文章。 47. (5分)從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。 題目一:2017年5月2日,福建寧德發(fā)生一起民房火災(zāi)事故。消防戰(zhàn)士姚為君搜救一名95歲老人時,因墻體倒塌不幸壯烈犧牲,年僅23歲。2017年5月5月,百度貼吧轉(zhuǎn)發(fā)了北青報的題為“23歲消防員為救95歲老太犧牲,值不值”的新聞,引發(fā)網(wǎng)友熱議。請你跟貼就此事發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 題目二:你班上的一名同學(xué)想用各種動物形象體現(xiàn)每位同學(xué)的個性,來給全班同學(xué)畫一幅與眾不同的畢業(yè)照。下面是初稿。請你把自己想象成一種動物(不限于下圖),通過對這種動物的具體描繪,并結(jié)合你在生活中的表現(xiàn),來體現(xiàn)你的性格特點(diǎn)。 要求:(1)內(nèi)容具體,語言準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)清楚。(2)字?jǐn)?shù)在150-200之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 48. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)題目:那段歲月,那段情 作文(二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 時代不會辜負(fù)奮斗者 2018年7月,一篇18歲女生關(guān)于貧窮與希望的文章引發(fā)了網(wǎng)友的強(qiáng)烈反響。這名女生叫王心儀,在2018年高考中取得了707分的成績,被北大中文系錄取。王心儀出生于一個普通農(nóng)村家庭,有兩個弟弟,一個體弱多病的媽媽,和生活不能自理的姥爺。一家六口全靠家中的五畝地和爸爸做零活的收入生活。從小學(xué)開始,王心儀稚嫩的肩膀過早地扛起家庭的重?fù)?dān)。然而,面對苦難,王心儀以“感謝”回應(yīng),她的“感謝貧窮”,實(shí)質(zhì)是戰(zhàn)勝貧窮的勝利宣言以及與生活的和解書,而并不是某些人認(rèn)為的美化和浪漫貧窮。她真正感謝的,是在這種生活經(jīng)歷中獲得的讓自己變得強(qiáng)大的力量。 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。 ②文體不限。 ③不少于500字。 ④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔。 ⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。 49. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 有一條魚,一直很想了解陸地上的事情,卻因?yàn)橹荒茉谒猩疃鵁o法實(shí)現(xiàn)。他與小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪長成青蛙后,便跳上了陸地。幾周后,青蛙回到池塘,向魚講述了他的見聞。青蛙描述了陸地上的各種事物,魚根據(jù)青蛙的描述進(jìn)行了想象,但所想象的每一樣?xùn)|西都帶有魚的形狀:人被想象成用魚尾巴走路的魚,鳥是長著翅膀的魚,牛是頭上長角的魚…… 其實(shí),人何嘗不是這樣?我們對新事物的認(rèn)知,離不開已有的經(jīng)驗(yàn),又常受制于已有的經(jīng)驗(yàn)。所以,要想真正認(rèn)知新事物,就必須不斷拓寬視野,豐富經(jīng)驗(yàn)。 請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。 要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。 50. (5分)以下兩題,請任選一題作文。 (1)請在“并沒有結(jié)束”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇字?jǐn)?shù)在600左右的文章。不限文體(詩歌除外)。 (2)材料一:今年央視春晚小品《扶不扶》中說:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了?!边@句話引發(fā)了全社會對人與人之間信任危機(jī)的反思。 材料二:“銅川好人 張小燕 終于找到啦,就是工商銀行銅川長虹路支行的郭曉燕!”晚冬的陜西省銅川市,因一則“扶助摔傷老人”的消息感動無數(shù)市民,引發(fā)全城熱議。郭曉燕扶起老人,愛心無關(guān)微重;銅川城全城搜尋,接力樸素善念。這一微小的力量,引燃的是“愛的火種”。不少群眾表示,愛心沒有大小、微重之分,平凡人的舉動更易被人傳頌和效仿,郭曉燕的凡人善舉一定會呼喚出更多的“曉燕”。 根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,文體不限(詩歌除外)作文一篇,600字左右。 第 36 頁 共 36 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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