鄂教版真題訓(xùn)練一：字音、字形、詞語(yǔ)、短語(yǔ)、成語(yǔ)、仿寫(xiě)句子.doc

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鄂教版真題訓(xùn)練一：字音、字形、詞語(yǔ)、短語(yǔ)、成語(yǔ)、仿寫(xiě)句子 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共38題；共76分) 1. （2分）下列選項(xiàng)中劃線字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A . 蟬蛻（tu） 氣沖斗牛（dǒu） 躊躇（zh） 哽咽（gěng） B . 攢錢(qián)（zǎn） 回環(huán)曲折（qǔ） 驪歌（l） 嗥鳴（o） C . 哺育（bǔ）婦孺皆知（r） 亙古（gn） 祈禱（q） D . 訕笑（cn） 鮮為人知（xiǎn）菜畦（q） 嫉妒（j） 2. （2分）下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 怔怔（zhng） 譖害（zn） 腆著（tiǎn） 誨人不倦（hu） B . 作揖（yī） 胡謅（zōu） 勾當(dāng)（gōu） 拈弓搭箭（niān） C . 逞辯（chng） 駢進(jìn)（bng） 解元（ji） 面面相覷（q） D . 干系（gān） 倒運(yùn)（dǎo） 嗔怒（diān） 廓然無(wú)累（lěi） 3. （2分）注意下列加橫線的字的讀音無(wú)誤的是（ ）。 白草折 狐裘 風(fēng)掣紅旗 錦衾薄 A . zh qu ch qīn B . zh qi ch qīn C . sh qu ch qīn D . zh qu ch qǐn 4. （2分）下列劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 卑劣（li） 曉得（xiǎo） 無(wú)恥（zhǐ） 毒手（d） B . 毀滅（huǐ） 卑鄙（bǐ） 嚇倒（do） 遭受（zāo） C . 賦予（f） 勢(shì)力（sh） 誣蔑（mi） 屠殺（t） D . 蠻橫（hng） 捶擊（chu） 恐怖（kǒng） 悲憤（fn） 5. （2分）（2015?黃岡）選出下列詞語(yǔ)中劃線字讀音全對(duì)的一項(xiàng)（ ） A . 祈禱（dǎo） 惻隱（c） 倒坍（t?。?龍吟鳳噦（hu） B . 嗔怪（chēn） 漣漪（qǐ） 遒勁（qi） 忍俊不禁（jīn） C . 闊綽（chu） 伶仃（lng） 逶迤（y） 鱗次櫛比（ji） D . 真諦（d） 熾熱（ch） 醞釀（ning） 惟妙惟肖（xio） 6. （2分）下列詞語(yǔ)中加下劃線字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 萎謝（wi） 顫抖（zhn） 陳?ài)E（ch） 水瀉不通（xi） B . 招徠（ln） 灼傷（zhu） 分泌（m） 無(wú)動(dòng)于衷（zhōng） C . 矜持（jīn） 地殼（qio） 倔強(qiáng)（ju jing） 泰然處之（ch） D . 瀕臨（bīn） 裨益（b） 大相徑庭（jng） 風(fēng)度翩翩（piān） 7. （2分）下列劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 樞（shū）紐 粗獷（kuǎng） 茅塞（s）頓開(kāi) B . 管轄（xi） 憫（wǎng）然 泰然處（chǔ）之 C . 慍（wēn）色 冰窖（jio） 銳不可當(dāng)（dāng） D . 附和（h） 造詣（y） 杞（jǐ）人憂天 8. （2分）下列劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 剝皮（bō） 闊綽（chu） 麾下（hu） 分外妖嬈（fēn） B . 汲?。╦） 桑梓（zǐ） 佝僂（gōu） 引吭高歌（hng） C . 箴言（zhēn） 臆測(cè)（y） 鞭笞（ch） 忍俊不禁（jn） D . 埋怨（mn） 惻隱（c） 崢嶸（zhēng） 鍥而不舍（q） 9. （2分）下列劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 翡翠（fěi） 楠木（nn） 骨朵（gǔ） 絕徼（jio） B . 迸濺（bng） 佇立（zh） 貪婪（ln） 陌頭（m） C . 凡幾（jǐ） 瓊漿（qing） 虬龍（qi） 綻開(kāi)（zhn） D . 不禁（jn） 瀑布（p） 秀頎（q） 懨懨（yān） 10. （2分）下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 祈禱 野蠻 伽鎖 相輔相成 B . 目睹 賦予 岐途 無(wú)所畏懼 C . 縈繞 嚴(yán)峻 厚待 自園其說(shuō) D . 湛藍(lán) 摯愛(ài) 秩序 分崩離析 11. （2分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 積攢 瞬息 波瀾壯闊 來(lái)勢(shì)洶洶 B . 澎湃 怪誕 深惡痛絕 鍥而不舍 C . 元?jiǎng)?迭起 無(wú)遐及此 大庭廣眾 D . 鎖閉 衰微 鋒芒畢露 鞠躬盡瘁 12. （2分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 炫耀 俯沖 大相徑廷 驚慌失措 B . 懲戒 慫恿 畏罪潛逃 篷篷勃勃 C . 決別 爛漫 花團(tuán)晶簇 油然而生 D . 庇護(hù) 縹緲 漠不關(guān)心 人聲鼎沸 13. （2分）下列各項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 潰退 殺戮 響徹云宵 B . 鞠躬 瓦礫 富麗堂皇 C . 建忘 阻遏 眼花嘹亂 D . 瀉氣 箱篋 月明風(fēng)青 14. （2分）下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ） A . 魁梧 抽泣 強(qiáng)捍 無(wú)怨無(wú)故 下車伊始 B . 漣漪 諦聽(tīng) 秘訣 見(jiàn)異思遷 漠不關(guān)心 C . 墮落 凝望 貪婪 無(wú)邊無(wú)垠 坦蕩如砥 D . 和睦 緬懷 軒敞 迥然不同 異想天開(kāi) 15. （2分）（2015?孝感）下列各項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 旁騖 真諦 猝然 黎民百姓 B . 粲然 蔭庇 詰責(zé) 迫不及待 C . 告罄 決別 錦幛 無(wú)與倫比 D . 傴僂 拮據(jù) 喑啞 引頸受戮 16. （2分）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 默契 海枯石爛 訣別 眼花瞭亂 B . 嘈雜 人聲鼎沸 制裁 輕而易舉 C . 嫻熟 顧名思意 幅射 月明風(fēng)清 D . 藉貫 粗制濫造 榮膺 一泄千里 17. （2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 攆走 路宿 失意 海擴(kuò)天空 B . 鍥約 迷忙 悠閑 不恥下問(wèn) C . 排解 簡(jiǎn)陋 蒙朧 以身作側(cè) D . 生疏 達(dá)觀 懇切 任重道遠(yuǎn) 18. （2分）下列加線詞語(yǔ)的解釋不全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 重荷（背或扛） 惹人注目（招引） B . 深邃（這里指深） 雜亂無(wú)章（條理） C . 躊躇（猶豫） 凌亂不堪（能忍受） D . 含蓄（本文指包含） 小心翼翼（恭敬的樣子） 19. （2分）選擇成語(yǔ)填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 ①一個(gè)初一的學(xué)生，竟能寫(xiě)出如此漂亮的字，真叫人_________。 ②任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)是_________。 A . 肅然起敬 滄海桑田 B . 刮目相看 滄海一粟 C . 肅然起敬 滄海一粟 D . 刮目相看 滄海桑田 20. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來(lái)的。斷章取義：不顧上下文，孤立地截取其中的一段或一句。 B . 但必先有業(yè)，才有可敬、可樂(lè)的主體，理至易明。理至易明：道理深?yuàn)W到極點(diǎn)就很容易明白了。 C . 將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖 ， 便是敬。一點(diǎn)不旁騖：形容專心致志，一點(diǎn)不分心。 D . 又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。 21. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A . 眾目睽睽的布達(dá)佩斯游泳世錦賽在人們的感動(dòng)中落下了帷幕。 B . 下面有請(qǐng)孫教授拋磚引玉 ， 談?wù)剬?duì)這一社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的修改意見(jiàn)。 C . 熱烈歡迎各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家光臨我中心檢查指導(dǎo)工作。 D . 不顧詩(shī)歌的特點(diǎn)，脫離作品的藝術(shù)形象，那是違背文藝批評(píng)和文藝鑒賞的規(guī)律的。 22. （2分）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①家電商場(chǎng)以優(yōu)質(zhì)的商品和周到的售后服務(wù)，贏得了________的信譽(yù)。 ②對(duì)于“一宮兩陵”這樣的世界文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該加倍________。 ③第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束60年了，這場(chǎng)________仍令人無(wú)法忘卻。 A . 美好 愛(ài)護(hù) 災(zāi)害 B . 良好 愛(ài)護(hù) 災(zāi)難 C . 良好 看護(hù) 災(zāi)難 D . 美好 看護(hù) 災(zāi)害 23. （2分）下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 油光可鑒（當(dāng)鏡子照） 坦蕩如砥（磨刀石） 義憤填膺（胸） B . 莫名其妙（說(shuō)出） 受益匪淺（通“非”，不） 不毛之地（毛發(fā)） C . 學(xué)而不厭（滿足） 開(kāi)卷有益（書(shū)本、書(shū)卷） 格物致知（推究） D . 吹毛求疵（小毛?。?前仆后繼（倒下） 不言而喻（明白） 24. （2分）為下列句子選擇一個(gè)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，將字母序號(hào)填在橫線上。 我母親待人最________，最溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話。（ ） A . 慈詳 B . 仁慈 C . 仁義 25. （2分）選出下列劃線詞語(yǔ)沒(méi)有結(jié)合句意解釋的一項(xiàng)（ ） A . 忽然十余次飛馬報(bào)道。（飛馬：這里指騎著快馬傳送緊急軍情的人） B . 若某等之見(jiàn)，必棄城而走矣。（走：這里指走掉） C . 京京有點(diǎn)兒發(fā)窘。（發(fā)窘：這里指感到為難，不知所措） D . 像多數(shù)跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，他長(zhǎng)得比一般美國(guó)軍人頎長(zhǎng)些，而且肩膀很寬，看上去是個(gè)孔武有力的硬漢子。（孔武有力：這里指勇武而有力量） 26. （2分）下面句中劃線詞語(yǔ)的含義有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 一寺臨河干 臨：靠近。 湮于沙上 湮：埋沒(méi)。 B . 山門(mén)圮于河 圮：倒塌。 嚙沙為坎穴 嚙：侵蝕，沖刷。 C . 閱十余歲 閱：經(jīng)過(guò)，經(jīng)歷。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中 設(shè)帳：設(shè)置帳篷。 D . 爾輩不能究物理 究：研究，探求。 據(jù)理臆斷 臆斷：主觀地判斷。 27. （2分）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①這種聲音是不可阻止的，是不能選擇的，它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的________。 ②大致說(shuō)來(lái)，蘇州園林的門(mén)和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使________而別具匠心。 ③她到底是文墨小康之家________，雖沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻也熏陶得一身書(shū)香，識(shí)文斷字。 A . 溝通 簡(jiǎn)陋 出生 B . 勾通 簡(jiǎn)樸 出生 C . 溝通 簡(jiǎn)樸 出身 D . 勾通 簡(jiǎn)陋 出身 28. （2分）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） ①人民教師孫維剛一生辛勤耕耘，把全部精力 到學(xué)生身上，受到廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。 ②逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是 環(huán)境惡化的正確選擇。 ③目前正是旅游的黃金季節(jié)，各地的游客 地來(lái)到中國(guó)十大名勝之一——黃山。 A . 灌注 遏止 綿綿不絕 B . 貫注 遏制 絡(luò)繹不絕 C . 灌注 遏制 絡(luò)繹不絕 D . 貫注 遏止 綿綿不絕 29. （2分）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A . 舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。能否用肉體來(lái)表達(dá)靈魂，恰恰是中國(guó)現(xiàn)代舞所欠缺的。 B . 他能有如此優(yōu)異的成績(jī)，完全靠的是自己的努力取得的。 C . 大量的事實(shí)告訴我們，環(huán)境災(zāi)害是沒(méi)有國(guó)界的。 D . 雖然面臨數(shù)不清的諸多困難，但隊(duì)員們還是迎難而上。 30. （2分）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 這對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。 B . 請(qǐng)閉上眼睛想，一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和和安適地睡著，只等春風(fēng)老把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界！ C . “這布是華麗的！精致的！無(wú)雙的！”每人都隨聲附和著。 D . 水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。 31. （2分）對(duì)題目《①誰(shuí)②是③最④可愛(ài)⑤的⑥人》詞性分析正確的一項(xiàng)是（ ） A . ①名詞；②助詞；③形容詞；④動(dòng)詞；⑤代詞；⑥代詞 B . ①名詞；②動(dòng)詞；③副詞；④形容詞；⑤代詞；⑥名詞 C . ①代詞；②助詞；③介詞；④動(dòng)詞；⑤助詞；⑥名詞 D . ①代詞；②動(dòng)詞；③副詞；④形容詞；⑤助詞；⑥名詞 32. （2分）下列短語(yǔ)類型相同的一項(xiàng)是（ ） A . 雄偉壯麗 改革開(kāi)發(fā) 熱烈歡迎 B . 中國(guó)飛船 一泓泉水 生日禮物 C . 老師講課 大家唱歌 安排任務(wù) D . 漂亮極了 熱愛(ài)祖國(guó) 報(bào)紙雜志 33. （2分）找出下列短語(yǔ)中結(jié)構(gòu)全不相同的一項(xiàng)（ ） A . 勤學(xué)勵(lì)志 高度贊揚(yáng) 驛路梨花 性格溫和 舒活筋骨 B . 漂亮極了 機(jī)靈得很 精彩絕倫 打量一番 手舞足蹈 C . 孫權(quán)勸學(xué) 淡泊寧?kù)o 包羅萬(wàn)象 仔細(xì)翻閱 紅得發(fā)紫 D . 發(fā)揮作用 豐功偉績(jī) 打擊敵人 燈火輝煌 河中石獸 34. （2分）下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( 〉 ①很久以來(lái),人們都認(rèn)為快樂(lè)是順其自然的事。 ②我們可以通過(guò)某種方式使別人更加喜歡自己。 ③另一種方式是在別人身上尋找優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn)。 ④如今我們逐漸意識(shí)到,我們與他人的和睦相處是可以創(chuàng)造快樂(lè)的。 ⑤一種方式就是不要自私,不要期望任何事情都符合自己的方式,不要奢求擁有太多。 A . ①②③⑤④ B . ①③②⑤④ C . ①④②⑤③ D . ①④②③⑤ 35. （2分）選出沒(méi)有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)（ ） A . 蘆葦如萬(wàn)重大山圍住了小船。 B . 言語(yǔ)被大量地省略了，這種省略，只能進(jìn)一步強(qiáng)化似乎滿世界都注滿了的孤獨(dú)。 C . 頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世紀(jì)已到了末日。 D . 公鴨們變得更加漂亮，深淺不一樣的藍(lán)羽、紫羽，在陽(yáng)光下猶如軟緞一樣的閃閃發(fā)光。 36. （2分）依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） ①“村村通”工程，大大改善了落后山區(qū)和村莊的交通狀況，有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。 ②偷稅、逃稅是在損害國(guó)家利益，是在損害您的利益；個(gè)別人的偷逃稅款，實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。 ③我們同“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力斗爭(zhēng)的 ， 絕不是不要民主、實(shí)行哪種制度的問(wèn)題，而是要統(tǒng)一還是要分裂的問(wèn)題。 ④現(xiàn)代的人可以用現(xiàn)代字音來(lái)讀古代的書(shū)，這就了語(yǔ)音變化的真相。 A . 從而 既……又 性質(zhì) 掩飾 B . 進(jìn)而 既……又 實(shí)質(zhì) 掩飾 C . 進(jìn)而 不但……也 性質(zhì) 掩蓋 D . 從而 不但……也 實(shí)質(zhì) 掩蓋 37. （2分）請(qǐng)選出下列句子說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ） A . 《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史，記載了春秋戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事，主持編纂者為司馬光，他與陽(yáng)修均為北宋政治家，史學(xué)家。 B . “我和張老師是在一個(gè)偶然積認(rèn)的，她在大學(xué)教德語(yǔ)，我現(xiàn)在和她學(xué)德語(yǔ)。”句中的兩個(gè)“和”均為連詞。 C . 《回憶魯迅先生》作者蕭紅，黑龍江呼三（今屬哈爾濱）人，作家，代表作有小說(shuō)《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》等。 D . “談?wù)劺硐?、歸納方法、查找原因，新聞?dòng)浾摺本鶠閯?dòng)賓短語(yǔ)。 38. （2分）下列句子變換句式后意思發(fā)生變化的一項(xiàng)是（ ） A . 原句：難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神嗎？改句：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。 B . 原句：我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。改句：我怎么會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？ C . 原句：牧羊人把荒漠變成了綠洲。改句：荒漠被牧羊人變成了綠洲。 D . 原句：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有任何動(dòng)搖或懷疑，只有天知道這有多難!改句：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有任何動(dòng)搖或懷疑，天都不知道這有多難。 二、 多選題 (共1題；共3分) 39. （3分）（2013?棗莊）下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)與“武松打虎”相同的兩項(xiàng)是（ ） A . 黃果樹(shù)瀑布 B . 范進(jìn)中舉 C . 過(guò)零丁洋 D . 最后一片葉子 E . 獄中書(shū)簡(jiǎn) F . 唐雎不辱使命 G . 留學(xué)巴黎 I . 絞刑架下的報(bào)告 三、 填空題 (共4題；共13分) 40. （3分）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 詩(shī)歌如絕美的天li________，拂去塵世的喧囂，詩(shī)歌似千年的仙露qinɡ jiānɡ________，滋潤(rùn)著桑zǐ________故人。 41. （4分）（2013?營(yíng)口）給下面劃線字注音，并根據(jù)拼音在橫線上填寫(xiě)漢字。 ________ ________ mi qi 滂沱 魯莽 夢(mèng)________以求 ________意 42. （4分）找出下列句中的錯(cuò)別字并改正。 ①他們很好奇，愛(ài)動(dòng)腦筋，引起思考的、有洞查力的問(wèn)題滔滔不絕。________→________ ②他們需要得到照顧、呵護(hù)和鼓勵(lì)。但是僅僅鼓勵(lì)是不夠的，我們必須給他們關(guān)健的進(jìn)行思考的工具。________→________ ③我感到實(shí)在難以理解。承認(rèn)我們不知道某些東西又怎么了？我們的自尊心競(jìng)?cè)绱舜嗳鯁?？________→________ 43. （2分）仿照句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話。 一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 一株花朵，________，________。 四、 語(yǔ)言表達(dá) (共6題；共26分) 44. （5分）解釋句中劃線的詞語(yǔ)。 桐城派的文體以“味淡聲希，整潔從容”自矜。 ①自矜 但捕捉絢爛繽紛的色彩，原是畫(huà)家的所長(zhǎng)，使用文字的作家只有望霞興嘆。 ②望霞興嘆 45. （2分）仿照畫(huà)線句，寫(xiě)兩個(gè)句子，要求符合對(duì)象特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用修辭。 語(yǔ)文教師說(shuō)，友誼是一篇絕妙的美文，能讓灰色的心情變得亮麗；數(shù)學(xué)老師說(shuō)，友誼是一個(gè)萬(wàn)能的公式，能解決百思不解的難題；物理老師說(shuō)，友誼是一根巨大的杠桿，能撬開(kāi)緊閉的心扉；__________，__________，__________；__________，__________ ，__________。 46. （3分）依據(jù)上下文，補(bǔ)全下面一首小詩(shī)。要求句式一致，修辭得當(dāng)。 生活總是美好的／無(wú)論你的曲調(diào)／是歡快甜美／還是凝重悲愴／只要你的曲子還在演唱著。 生活總是美好的／／／／ 。 47. （6分）小說(shuō)巧妙地利用特定的景物描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，烘托人物心情，深化小說(shuō)主題。試著仿照文中的例子描寫(xiě)一段有關(guān)環(huán)境的片段。 【課文片段在線】①我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片平靜得好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。 ②在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。 【寫(xiě)法分析】句①是剛?cè)フ軤柸麔u旅游途中的景物描寫(xiě)，襯托了一種歡快心情；句②是在船上遇到了窮困落魄的于勒之后的景物描寫(xiě)，襯托了一種灰暗的心情。在運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)的時(shí)候需要注意 ， 不宜拖沓 ， 尤其不能將渲染情景的鋪墊句子寫(xiě)得過(guò)多 ， 將延伸敘述的相關(guān)事情說(shuō)得太雜 ， 否則會(huì)有喧賓奪主之嫌。另外 ， 景物的色調(diào)與人物的心情最好形成呼應(yīng)。 48. （5分）仿寫(xiě)句子，完成詩(shī)集的寄語(yǔ)。 讀古詩(shī)，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。你能聆聽(tīng)水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回，。 你能欣賞花的姿容： ， 有的燦爛盛開(kāi)。 49. （5分）請(qǐng)為下面一首題為“門(mén)”的小詩(shī)補(bǔ)足詩(shī)句。 詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門(mén)打開(kāi)了 ________ ________ 飛雪把冬天的門(mén)打開(kāi)了 我說(shuō)：星辰把黑夜的門(mén)打開(kāi)了 堅(jiān)韌把苦難的門(mén)打開(kāi)了 真誠(chéng)把愛(ài)的門(mén)打開(kāi)了 愛(ài)把生活的門(mén)打開(kāi)了 五、 書(shū)寫(xiě) (共1題；共5分) 50. （5分）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 蘇教版《語(yǔ)文》（八年級(jí)上冊(cè)）為我們打開(kāi)了一片豐富多cǎi（ ）新天地?！伴L(zhǎng)征之歌”專題再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征的動(dòng)人情景，謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神；在“愛(ài)國(guó)情懷”專題里，我們似乎qīng（ ）聽(tīng)到海外游子思念故土的心聲，體會(huì)到被剝奪使用母語(yǔ)權(quán)利的亡國(guó)者的痛楚，也品味了著名科學(xué)家始終jun（ ）戀祖國(guó)的深情，領(lǐng)悟了志士仁人面對(duì)山河破碎而壯志難chu（ ）的憂憤，愛(ài)國(guó)之情油然而生。 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共38題；共76分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 二、 多選題 (共1題；共3分) 39-1、 三、 填空題 (共4題；共13分) 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 四、 語(yǔ)言表達(dá) (共6題；共26分) 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 五、 書(shū)寫(xiě) (共1題；共5分) 50-1、