魯教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文.doc
《魯教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《魯教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文.doc(45頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
魯教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)我們每一個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中,曾有過什么事情,讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?以“我們是一家人”為題,自主選材立意,寫一篇作文。字數(shù)600字左右。 提示:①家庭的溫暖、親情的可貴,是選材立意的核心??梢詫懠彝コ蓡T間的互敬互讓,也可以寫成員間的關(guān)懷與支持,還可以寫大家一起面對困難、解決問題等。②把要寫的事情梳理一遍,看重點寫什么,怎樣寫思路比較清楚。③要恰如其分地表達你的情感。有了情感的參與,文章才會充實飽滿,有血有肉,也才會讓人感動。 2. (5分)作文 從下面兩個題目任選一題 (1)半命題作文 升入初中,每個人心中都有自己的追求和向往,每個人心中都有自己的所想。請以“我想”為題,寫一篇作文 (2)話題作文 這段時間,我們學(xué)過的一些課文表現(xiàn)了作者對美好的感受。春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔;紫藤蘿的萬花燦爛,行道樹的神圣事業(yè)------這一切都融入我們了成長的歷程,現(xiàn)在,也讓我們來表達對“美好”的感受吧。請以“感受美好”為話題,結(jié)合自己的生活體驗,自選內(nèi)容,自擬題目,寫一篇作文。 要求:若選(1),請將題目補充完整;(2)字數(shù)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名;(4)詩歌除外,文體不限 3. (5分)從下面兩題中任選一題作文。 題一:請以“記憶中的溫暖”為題寫一篇文章。要求:①文體不限,不少于600字。②內(nèi)容具體,中心明確。③書寫要工整,標(biāo)點要正確。 題二:擁有一雙智慧的眼睛,你會發(fā)現(xiàn):心懷真善美,便縈繞滿懷馨香。以真誠之心對待生活,你會發(fā)現(xiàn)真誠是旅途的一盞明燈,讓迷惘的人們找到前程;以善良之心待人,你會發(fā)現(xiàn)善良是一縷和煦的陽光,讓冬季的心靈溫暖如春;以美德之心待對待萬物,你會發(fā)現(xiàn)美德是一種奮進的力量,讓青春的生命熱血沸騰-----只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,真善美就會永駐心田。 請以“發(fā)現(xiàn)”為話題,弘揚真善美,傳播正能量,寫一篇不少于600字的文章,詩歌除外,文體不限,題目自擬,字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 4. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 人生中有很多的“遇見”讓我們內(nèi)心感到溫暖,如:一個人,一本好書,一部電影,一段動聽的音樂,一處流連忘返的風(fēng)景…… 請以“遇見”為題,或自擬一個含有“遇見”一詞的標(biāo)題,寫一篇文章。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實感。②文體不限(詩歌、戲劇除外)。③不少于500字。④標(biāo)點符號的運用力求正確、規(guī)范。⑤文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。 5. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。 請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。 要求:①立意明確,內(nèi)容具體,要寫出“我”的真情實感;②文中不出現(xiàn)真實的校名、人名;③卷面整潔,書寫工整。 6. (5分)作文 任選一題 (1)題目:藏在的溫暖 要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。 ②除詩歌外,文體不限。600字以上。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (2)讀下面材料,然后作文。 有人說:“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠也組合不到一起。 要求:①根據(jù)材料寓意,選準(zhǔn)角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 7. (5分)毛主席在《沁園春雪》中吟道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!辈诲e,多嬌的江山哺育出了一代又一代的風(fēng)流人物,同樣也哺育了我們年輕的一代莘莘學(xué)子,無數(shù)次地游歷高山大河,在觀賞祖國名山大川的同時,也鑄就了他們的品格和氣質(zhì)。請以“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”為話題,寫一篇文章。 題目:謝謝你,________ 要求:(1)題目的橫線上應(yīng)填多嬌江山的一個點:如泰山、黃河……,或名勝古跡:如黃鶴樓、丞相寺……(2)要以真人真事為題材,描寫真事,抒發(fā)實感。(3)字數(shù)600~800左右。 8. (5分)春節(jié)拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月……一個個傳統(tǒng)節(jié)日,蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪,聯(lián)系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著中華民族的文明。 請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合生活經(jīng)歷,寫一篇不少于600字的作文,題目自擬。 要求:①作文題目中必須包含我國一個民族傳統(tǒng)節(jié)日的名稱,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等。②敘事要感情真摯、樸實、自然。③文體不限(詩歌除外)。 9. (5分)寫作。 請從下面兩題中任選一題作文。 總要求:文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 題一:有人問梵高:你的畫里面哪一張最好?他說:就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。一段時間后那個人再問,梵高說:我已經(jīng)告訴過你,就是我現(xiàn)在正在畫的這一張…… 請以“做好眼前的事”為題,寫一篇文章。要求:①要寫出真情實感;②除詩歌、劇本外,文本不限;③不少于600字。 題二:一棵小樹在漫長的生長過程中,會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,面對困難,只要能挺過去,經(jīng)受住時間的考驗,它就會長成一棵參天大樹…… 請以“成長”為話題,寫一篇文章。要求:①自選角度、自定文體(詩歌除外),自擬題目;②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);③可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解;④不少于600字。 10. (5分)閱讀下面文字,按要求完成寫作。 節(jié)日里,我們會用“儀式”傳承文化,比如元宵猜燈謎,中秋吃月餅等等,日常中,我們也會用“儀式”表達感情,如周一升國旗,生日送賀卡等等。 村上春樹認為儀式感是對生活的重視是把一件單調(diào)的事變得不一樣。但也有人認為生活不需要儀式感,最終有意義的還是我們自己心中的那個美好。 請你“儀式感”為話題寫一篇作文。 【提示】你可以敘述“儀式感”的經(jīng)歷,可以是某個節(jié)日的儀式感,也可以是某個時刻的儀式感;還可以針對“儀式感”的有關(guān)現(xiàn)象展開論述,例如:儀式感是否必要,儀式感是否有度…… 【要求】①題目自擬,文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。 11. (5分)(2012?萊蕪)題目:積攢 要求:①將題目補充完整;②除詩歌外文體不限③要有真情實憨;④600字以上。 12. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 母親的愛,像一條長河。她恬靜,偶爾會泛起微微的漣漪;她清澈,可以看得見河底的塊塊卵石;她輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。 請以“母愛”為話題,寫出真情實感,自擬題目,寫一篇不少于500字的記敘文。 13. (5分)牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分時,分別是22歲和28歲;達爾文進行環(huán)球航行時是22歲;愛迪生發(fā)明留聲機時是29歲;愛因斯坦提出狹義相對論時是26歲;《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時,馬克思是30歲,恩格斯是28歲……年輕,多么誘人的字眼!因為年輕,我們代表著未來的希望;因為年輕,我們敢于沖破傳統(tǒng)的束縛;也因為年輕,我們會犯一些不該犯的錯誤…… 請以“年輕”為話題,寫一篇文章,除詩歌外文體不限,題目自擬,不少于600字。 14. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 “爽””有以下意義:①輕松,利落;②痛快,率直;③差失,違背;④舒服之意。 請以“爽”為話題,寫一篇文章。 要求:①有真情實感;②文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名和地名;③不少于500字(詩歌除外)。 15. (5分)閱讀下面一段文字,按要求作文。 一生總有這樣的時候:最想流淚的事情發(fā)生時,死撐著不肯落一滴眼淚。那一刻覺得自己好堅強,青春就在疼痛中中一天天堅強。但也許隨著年齡的增長,我們才能明白朱自清為何看到父親的背影會流淚。“動人心者莫先乎情”,生活中那些平凡瑣屑的小事,常常飽含著讓人心弦為之顫動的真情。 請你以“這次,我又流淚了”為題,寫一篇文章,抒寫自己內(nèi)心真實的聲音。 要求:①不少于600字②字跡清楚,書寫工整。 16. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 一條小金魚,看到同伴舞動著美麗的長尾巴,心里無比羨慕。其實它自己也有一條美麗的長尾巴,只不過長在身后看不見罷了。 上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考?寫一篇不少于600字的文章。 要求:①請自選角度,自擬題目;②除詩歌外,文體不限;③不得抄襲,套作;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 17. (5分)作文: 告別了天真幼稚的童年時代,你正張開雙臂擁抱斑斕的青春。一路走來,是誰在用心呵護照顧你,用理解的目光默默注視著你?又是什么在感動和激勵著你,抑或常常困擾著你…… 請以“一路有你”為題目,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①立意自定,文體自選。②可敘述,可議論,要表達真實情感。③文中不得出現(xiàn)學(xué)校、班級等真實信息。 18. (5分)作文: 以“一起前行”為題,寫一篇作文。 要求:①文體自選(詩歌除外)。②不少于600字,不出現(xiàn)真實的校名、人名。③書寫工整規(guī)范。 19. (5分)(2013?永州)作文: 明智的轉(zhuǎn)身,可以讓自己有意想不到的結(jié)果;優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,能夠讓別人欣賞到你的優(yōu)點;華麗的轉(zhuǎn)身,可能創(chuàng)造出人生的輝煌……請你以“轉(zhuǎn)身”為話題作文。 要求:①須自擬標(biāo)題;②內(nèi)容具體,有真情實感;③可寫記敘文,也可寫議論文;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤不少于600字。 20. (5分)人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得銘記的日子,并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富?!斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。 請以“這一天,讓我銘記”為題目,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字;立意正確,思想健康。②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分。 21. (5分)在下面兩個題目中任選其一作文。 題目(1):一路走來一路歌 題目(2):夢想是的花朵 要求:①如果選擇題目(二),先把題目補充完整,然后作文;②文體不限(詩歌除外),字數(shù)不少于600字;③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。 22. (5分)請從下面兩題中任選一題作文。 題一:以“我是一個幸運的人”為題寫一篇記敘文。 題二:根據(jù)下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇記敘文。 阿拉伯有句諺語:“為了玫瑰,也要給刺澆水?!币驗椋绻悴荒苋淌苣切┰谛念^的芒刺,甚至,將那些芒刺化為刺激自己前進的動力,那么又如何為自己博得一座可以悠游一輩子的心靈花園呢? 要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。②立意自定,內(nèi)容具體。③不少于600字。④書寫清楚,卷面整潔。不得套作抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 23. (5分)作文: 有一個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關(guān)愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會了堅韌…… 那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒, ”為標(biāo)題寫一篇文章。 要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 24. (5分)請以“那段被照亮的時光”為題,寫一篇記敘文。 要求:①不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。 ②書寫工整規(guī)范。 25. (5分)任選一題作文 (一)生活中,總有一縷陽光,曾經(jīng)照亮過我們心中陰暗的角落;生活中,總有一縷陽光,曾經(jīng)融化過我們心中的那份冰涼。一個熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時伸出的雙手……陽光,正以她五顏六色的色彩,絢爛著我們的記憶。 請以“難忘那一縷陽光”為題寫一篇記敘文。 (二)在成長的過程中,我們內(nèi)心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾:從來都很執(zhí)著,有時也想退縮;一直都漫不經(jīng)心,有時也想認真;堅強中有時也想痛哭一場;是非面前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動,但這都是真情流露。 請將題目“有時,我也想______”補充完整,然后寫一篇作文。 要求:(1)任選一題,寫一篇600字以上的記敘文,感情真摯。(2)文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 26. (5分)作文: 作文的內(nèi)容來源于生活,我們應(yīng)學(xué)會從生活中找“米”,只有隨時留意我們周圍的生活,經(jīng)常細心觀察我們的生活,才會有感而發(fā),抒發(fā)我們的真情,最終寫出打動人的文章來。請調(diào)動你的積累,搜索你的記憶,采寫你熟悉的人和事,說真話,抒真情。 請以“心靈深處的______”為題,寫一篇文章。 要求:①把題目補充完整,可填寫“秘密”、“回憶”、“煩惱”、“快樂”、“傷痛”……②說真話,抒真情,不少于500字。3.除詩歌外,文體不限。 27. (5分)《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般?!薄爸灰叱辈贿^分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了?!边€有人說:“生活是一面鏡子,你對它笑,它也就笑,你對它哭,它也就哭。” 請你以“微笑著面對生活”為題寫一篇600字左右的文章。 要求:①文體不限。②要寫出你自身的經(jīng)歷、體驗或者認識、思考,有真情實感。③嘗試運用不同的表達方式。 28. (5分)請以“一次 的選擇”為題目寫一篇文章。 要求:①將題目補充完整,立意正確,思想健康;②文體自選,詩歌除外;③不少于600字;④請不要套用、抄襲本卷閱讀部分的材料;⑤書寫工整,卷面整潔;⑥文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。 29. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 小時候,我們總癡迷于各種游戲,從下棋、猜謎、拼圖、折紙,到放風(fēng)箏、踢毽子、捉迷藏……那些童年記憶中的游戲,給我們帶來驚喜、興奮、快樂,也可能帶來慚愧、尷尬;它鍛煉身體、開發(fā)大腦、培養(yǎng)品性,也可能徒耗光陰、消磨意志。 請以《一次_________的游戲經(jīng)歷》為題,講述你的故事或見聞,分享你的感悟,寫一篇不少于500字的作文。 要求:①將題目補充完整。②聯(lián)系自己的生活體驗寫作。③不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。⑤文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 30. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強,自大的能夠?qū)W會謙虛, 自私的也會懂得感恩....這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認識到另一面的自已吧。 請以“原來,我也可以很 ”為題,寫一篇不少于500字的作文。 31. (5分)作文。 請以“有一種美麗叫(堅強、平淡、仁慈、‘實話實說’、永不言棄……)”為題寫一篇文章。 要求:(1)先將題目補充完整,然后寫作文。(2)寫出自己的真情實感。(3)除詩歌、戲劇外,文體不限。(4)不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。書寫工整規(guī)范。 32. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 一堵舊墻,歪歪著,裂縫越來越大,在墻角的縫隙中,小瓜苗探出了小腦袋;清晨天陰沉著,午后,陽光從云層的縫隙中透出來,照亮了大地;進入初三,我與母親越來越無話可說,我們之間縫隙越來越大了;網(wǎng)絡(luò)黑客利用網(wǎng)絡(luò)管理的漏洞,木馬病毒從互聯(lián)網(wǎng)的縫隙里肆意入侵等等??p隙在生活中隨處可見,天空的,大地的;生命的,網(wǎng)絡(luò)的;有形的,無形的…… 請以《縫隙》為題,寫一篇作文。 要求:文體自選;不少于600字(寫成詩歌不少于16行);不得抄襲本卷中材料;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。 33. (5分)任選一題作文。 (一)請以“其實,我真的很不錯”為題寫一篇文章。 生活中,你可能因?qū)W習(xí)中的困難、低谷而消沉懷疑過,因成長路上的羈絆、挫折而彷徨迷茫過;可能你也曾因失敗自卑過,因誤會頹廢過……盡管如此,但你肯定從未停下過前進的步伐,因為你也想驕傲地告訴大家:“其實,我真的很不錯?!? (二)請以“ 最 ”為題作文?,F(xiàn)把題目補充完整(例如“你是我最敬佩的人”、“生活中最美的風(fēng)景”、“我最感動的事”……),然后作文。 要求:①除詩歌外,文體自選,要求符合題意,文體規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息;③書寫規(guī)范,不少于600字;④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。 34. (5分)作文: 請以“我心靈的甘露”為題寫一篇文章。 要求:①文體不限(詩歌除外);②文章中不得出現(xiàn)真實校名、人名;③書寫工整規(guī)范,不少于600字。 35. (5分)作文: 近日,一組《一個饅頭的誕生》圖片在網(wǎng)上走紅。這組圖片拍攝的是華中師范大學(xué)桂香園食堂盧水建師傅凌晨做饅頭的全過程。這組圖片打動了眾多網(wǎng)友,更讓人感動的是,該校10年來饅頭一直沒漲價,1元錢4個,從2003年一直賣到現(xiàn)在。饅頭雖然便宜,但分量卻十足,每個饅頭都會由盧師傅親自過稱,不能低于80克。 閱讀上面材料,自選角度自擬題目作文。 36. (5分)按要求從以下兩題中任選一題作文。 (一)當(dāng)我們告別小學(xué),走進初中,標(biāo)志著我們實現(xiàn)了由小學(xué)生向中學(xué)生的華麗轉(zhuǎn)身。你的成長過程,也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何,你都在一天天成長,你也都能從中獲得不少教益。 請以《成長的________》為題,寫一篇記敘文。 (二)在我們的學(xué)習(xí)生活中,常常會面對父母、老師、朋友的關(guān)愛而感到幸福,面對失敗挫折而感到無助,或是一個人獨處而感到孤獨……只要你細細品味生活,就能感受到其中的各種味道。 請以《感受》為題,寫一篇記敘文。 寫作要求:①如選作文(一),先在題目橫線上填上恰當(dāng)詞語(例如“快樂”“煩惱”“細節(jié)”“浪花”等),使文題完整;②記敘具體的事情,文從字順,條理清楚,說真話、抒真情,發(fā)揮聯(lián)想和想象,中心突出;③不少于600字。 37. (5分)(2016?黃石)根據(jù)下列材料的提示,按要求作文。 走進中考,總有一些人、物、親身體驗,讓你難以忘懷;那些日子,有陽光有風(fēng)雨,陽光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你……普希金說:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀。” 請以“親切的懷戀”為題,寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。 38. (5分)作文 春天的細雨,滋潤萬物與心田;冬日的暖陽,帶來光明與溫暖;手中的書本,傳遞知識與思想;師長的凝視,滿含關(guān)切與期望;自我的堅持與超越,帶來生命的成長……生活的多姿多彩,讓我們感覺“真好”! 體察身邊的人、事、物。請以“ 真好”為題,敘寫真實的生活故事。 要求:①在橫線上把題目補充完整。②除詩歌外,文體不限;不得抄襲和套作;不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 39. (5分)按下列要求寫一篇作文。 如果用一個字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài),非一個“曬”字莫屬。曬吃,曬喝,曬玩;曬喜,曬憂;曬老,曬小……真是無所不“曬”?!皶瘛币呀?jīng)成為流行用語,“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的友誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué),你想與人“曬”點什么呢?請寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。 要求:(1)自擬題目;(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌除外),注意要寫出所選文體的特點;(4)字數(shù)不少于300字;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 40. (5分)作文: 文章最成功的地方是正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合的描寫方法,《口技》主要通過作者正面描寫表演者精湛的口技表演以及側(cè)面烘托聽眾的反應(yīng)所營造出的三幅畫面,生動形象,真實可感。閱讀時要認真體會這種手法的特點及其作用。然后請你學(xué)習(xí)并運用這種正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫方法,描寫一人或一事,相信你會寫得很出色! 41. (5分)2015?山東濟寧)閱讀下面的文字,按要求作文。 生活在世界上,總會有鄰居,人與人、人與動物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。 請以“鄰居”為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:1.除詩歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。 42. (5分)作文: 十二三的你正步入花季雨季。在成長的歲月里,你一定有過歡笑和淚水,也一定有著從未有過的體驗和收獲。請以“成長的故事”為題,寫一篇記敘文。 要求:①要有真情實感 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名③不少于600字。 43. (5分)請從下面兩題中任選一題作文。 (一)閱讀下列材料,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。 青蛙和雄雞比賽歌喉,由村民們當(dāng)評委。青蛙鼓著腮幫子,唱了一整夜;雄雞在快天亮?xí)r,伸長脖子,唱了一遍。評委一致判定雄雞勝出。對青蛙的評語是:“聒噪,非時?!睂π垭u的評語是:“動聽,知時。” 要求:(1)題目自擬,除詩歌外文體不限;(2)不少于600字;(3)不要套作,不得抄襲;(4)不能引用試卷中的閱讀材料;(5)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級和年級。 (二)題目:________其實很快樂 要求:請將題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體,感情要真摯,除詩歌外,文體不限。 44. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 (一)題目:我因失敗而成長 (二)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 有一頭獅子躺在洞里睡得正香,一只老鼠從它的臉上爬過,打擾了它的美夢。獅子生氣地抓住了老鼠,老鼠哀求著說:“放過我吧,我將來一定會報答您的?!豹{子聽了哈哈大笑:“你?你這個小家伙嘴巴還挺甜的。”它松開了爪子,它被老鼠的真誠打動了,原諒了這個可憐的家伙。 不久,這頭雄壯的獅子掉進了獵人的陷阱,被里面的繩索捆住了。獅子憤怒地吼叫著,老鼠聽見了獅子的吼叫聲,就趕緊跑來了。它用力咬斷了繩子,把被困的獅子放走了,獅子感激地對老鼠說:“謝謝你了,我的小老鼠,是你救了我?!崩鲜笞院赖卣f:“我說過,總有一天我會報答你的?!? 這個故事至少給了我們這樣一些啟示:要寬容地對待別人;善待別人就是善待自己;做人要誠信。 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。 45. (5分)從以下兩個作文題中任選一個,完成作文。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字數(shù)不少于600字;④文中不出現(xiàn)具體的人名、校名和地名。 (一)閱讀下面的材料,按要求作文。 遇見,是一個神奇的詞語。古往今來,無數(shù)次遇見,帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿花,于是重新喚起對生活的希望;海倫凱勒因為遇見安娜莎莉文老師,她的生命才創(chuàng)造了奇跡…… 請你以“遇見”為題,寫一篇文章,可以敘述故事,可以抒發(fā)感情。 (二)閱讀下面的材料,按要求作文。 大千世界,總有一樣?xùn)|西會深深地留在你的心中,讓你念念不忘,或是一個人,一本書,一段音樂,亦或是一條河,一棵樹,一種風(fēng)景。 請以“心中的 ”為題,先將題目補充完整,然后寫一篇文章。 46. (5分)夏巴尼的《童年》中說“孩子的憂患對成人可以說是微不足道,但對孩子本身卻是了不起的大事呀。”有一個故事:一個小孩哭鬧著不愿放假后再回學(xué)校,他爸爸訓(xùn)斥他道:“我要能再當(dāng)一回孩子,現(xiàn)在就上學(xué)去?!辈涣仙裣陕爮牧怂脑捳Z,孩子的爸爸一下變成小孩,而他兒子變?yōu)槌扇?。事到臨頭,小孩模樣的爸爸不得不上學(xué)去……孩子的爸爸會有怎樣的遭遇?結(jié)果會怎樣呢? 請續(xù)寫這個故事,題目自擬,字數(shù)不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。 47. (5分)從下面兩個作文題目中任選一題完成。 (一)人生道路上,總有一些人,一些事,甚至一句話,一則故事……在不經(jīng)意間觸動你的心,啟迪你的靈魂,點亮你的心靈。請以“點亮心靈的燈”為題寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字; ②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 (二)高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著,一會兒,一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡,終于綻放了芳香!人生如茶,人的成長需要磨煉。 根據(jù)上段文字,自擬題目寫一篇不少于600字的文章,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 48. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 余光中說:“如果夜是一場青雨淋淋,幸而我有一盞臺燈,一把精致的小雨傘,撐開一蓋暖黃的光暈?!笔篱g風(fēng)景無數(shù),總有一抹景象觸動你的心靈,任憑時光流逝,卻永駐心頭。 請以“你是我的風(fēng)景”為題,寫一篇文章。要求:①詩歌除外,文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名和地名。③不得抄襲。④字數(shù)不少于600字。⑤卷面整潔,書寫工整。 49. (5分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 2016年1月8日上午,2015年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京舉行。令人意外的是,其中“成色”最高的國家科技獎卻空缺。這是繼2004年之后,國家最高科技獎第二次出現(xiàn)空缺。 “國家科技獎一直遵守‘寧缺毋濫’的原則,最高科技獎更是如此,不能降格以求。”獎勵辦負責(zé)人介紹,在第二輪評審中,3位候選人的得票數(shù)均未過半。最高評審委會的專家經(jīng)過討論,達成共識:這3位候選人雖然都很優(yōu)秀,但距離最高獎還有一定差距。 寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選,除詩歌外。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 50. (5分)材料作文: 在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個場景:一個風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖回到洞里,可是每一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能靠父母活,得自己討生活去。 請根據(jù)上面的材料寫一篇文章。 要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。 第 45 頁 共 45 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 魯教版真題 訓(xùn)練 話題 作文 命題 材料
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6015508.html