河南省八年級(jí)物理下冊 8.3摩擦力教材解析清單 （新版）新人教版.doc

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摩擦力 學(xué) 科 物理 年 級(jí) 八年級(jí) 解析者 時(shí) 間 3.2 課 題 摩擦力 計(jì)劃 學(xué)時(shí) 1 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)：測量水平運(yùn)動(dòng)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力 難點(diǎn)：學(xué)生通過猜想和探究得出滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力、接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生通過猜想和探究得出滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力、接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系 教學(xué)問題 1.是否感受到有阻礙手向前運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力是什么力？ 2.具備什么條件產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力？ 3. 刷毛傾斜的方向和刷子運(yùn)動(dòng)的方向是什么關(guān)系？ 4. 物體所受滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系？ 5. 用什么儀器測量滑動(dòng)摩擦力？ 6.測量滑動(dòng)摩擦力的注意事項(xiàng)？ 7. 為什么要應(yīng)保持勻速直線運(yùn)動(dòng) 疑難解析 1. 在學(xué)生們用手在桌面移動(dòng)時(shí)，摩擦力方向并不能直觀看到，而拿刷子在桌面上移動(dòng)，觀察刷毛傾斜方向，可以直觀地觀察到刷毛傾斜方向與刷子運(yùn)動(dòng)方向相反，從而確定滑動(dòng)摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反。 2. 引導(dǎo)學(xué)生利用上節(jié)二力平衡的知識(shí)，通過測量拉力，用轉(zhuǎn)換的方法，間接測出摩擦力的大小，從而實(shí)現(xiàn)了承上啟下，靈活運(yùn)用物理知識(shí)的教學(xué)目標(biāo) 3. 學(xué)生通過體驗(yàn)活動(dòng)的對比來猜想，更有目的性，同時(shí)又熟悉了實(shí)驗(yàn)中的控制變量法和對比法。