七年級(jí)地理上冊(cè) 2.4《海陸變遷》練習(xí)題 （新版）湘教版.doc

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仁愛湘教版地理七年級(jí)上冊(cè)第二章第四節(jié)海陸變遷同步訓(xùn)練 1、下列說法不正確的是（　　）。 A．地表形態(tài)不可能在短時(shí)間內(nèi)改變 B．喜馬拉雅山地區(qū)巖層中發(fā)現(xiàn)的海洋生物化石說明這里曾經(jīng)是海洋 C．滄海桑田的變化是地殼運(yùn)動(dòng)長期作用的結(jié)果 D．巖層在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)引起火山活動(dòng)和地震 答案：A 解析：分析：地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)和變化之中，其中有緩慢的變化，也有劇烈的變化。地表形態(tài)的變化既可以是較為緩慢的，如喜馬拉雅山脈抬升，也可以是較為劇烈的、短時(shí)間的，如火山噴發(fā)、地震導(dǎo)致的地表形態(tài)變化?？傊?，地球上滄海桑田的變化，千姿百態(tài)的地形，是地球內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。這兩種作用在不斷地進(jìn)行，永不停息。故選A。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，要認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng)。 2、根據(jù)大陸漂移假說，目前哪個(gè)大洋還在不斷地?cái)U(kuò)張之中？（　　） A．太平洋 B．印度洋 C．大西洋 D．北冰洋 答案：C 解析：分析：大陸漂移假說認(rèn)為，地表形態(tài)處在不斷的變化之中，即七大洲、四大洋的面積和相對(duì)位置是不斷變化的。大約兩億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，后來原始大陸緩慢地漂移分離，逐漸逐成了今天的海陸分布狀況。其中美洲大陸和非洲大陸、亞歐大陸漂移分離，形成了大西洋。目前，這種運(yùn)動(dòng)仍在進(jìn)行，所以大西洋是在不斷擴(kuò)張。故選C。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明確大陸漂移假說的內(nèi)容。 3、 日本是一個(gè)多火山、地震的國家，主要原因是（　　）。 A．日本國土狹小 B．日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) C．日本人口太多 D．日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界地帶 答案：D 解析：分析：板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動(dòng)頻繁。日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處，地處環(huán)太平洋火山地震帶上，所以多火山、地震，而跟日本的國土大小、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及人口多少毫無關(guān)系。故選D。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，特別要搞清楚火山與地震發(fā)生的原因，再結(jié)合日本所處地理位置及其情況進(jìn)行分析。 4、 南極洲一片冰天雪地，卻分布有巨大的煤田，原因是（　?。?。 A．南極地區(qū)好久以前，氣候非常暖濕 B．南極大陸原來處在暖濕的低緯，并形成了煤，大陸漂移帶到今天的位置 C．該地的煤不是由森林演變而成的 D．南極大陸總體上向低緯漂移了 答案：B 解析：分析：大陸漂移學(xué)說認(rèn)為地表形態(tài)處在不斷的變化之中，即七大洲、四大洋的面積和相對(duì)位置是不斷變化的。用大陸漂移學(xué)說能夠解釋地球上一些地方存在的明顯和周圍的自然環(huán)境不相符的地理事物。此題的情況可以用大陸漂移學(xué)說來解釋。南極洲曾經(jīng)位于溫暖濕潤的地區(qū)，生長著茂密的森林，形成煤以后，大陸發(fā)生漂移，漂移到南極洲現(xiàn)在的位置。故選B。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意先理解好大陸漂移學(xué)說的內(nèi)涵再把它合理地運(yùn)用于某些地理現(xiàn)象的解釋上。 5、下列地帶中，地殼比較活躍，多火山、地震的有（　?。?。 A．南、北美洲的大西洋沿岸地帶 B．非洲的大西洋沿岸地帶 C．亞洲東部、太平洋沿岸地帶 D．歐洲西部、大西洋沿岸地帶 答案：C 解析：分析：此題可以運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋地理現(xiàn)象，地球上有兩大火山地震帶：環(huán)太平洋火山地震帶和地中?！柴R拉雅火山地震帶。亞洲東部、太平洋沿岸地帶位于其中，地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍，所以多火山和地震。例如：日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶，地處環(huán)太平洋火山地震帶，所以日本地震頻繁。故選C。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心和認(rèn)真分析和對(duì)比 6、下列能夠證明大陸漂移假說的實(shí)例是（　　）。 A．非洲和南美洲兩岸的古老地層 B．非洲和南美洲兩岸的山脈 C．亞洲和大洋洲的動(dòng)物 D．世界各地都有飛鳥 答案：A 解析：分析：大陸漂移假說的主要證據(jù)為（1）古地層分布的相似性；（2）古生物化石的相似性；（3）生物分布的相似性。因此此題中A項(xiàng)是正確的，兩岸的古老地層具有相似性，能夠證明原來是連在一起的；B項(xiàng)錯(cuò)誤，山脈不能證明陸地是連在一起的；C項(xiàng)錯(cuò)誤，亞洲和大洋洲的動(dòng)物沒有相似性D項(xiàng)錯(cuò)誤各地的飛鳥不能證明陸地連在一起；故選A。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，先搞清楚能證明大陸漂移假說的主要證據(jù)，再對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析辨別。 7、根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，幾千萬年后將消失的海洋是（） A．紅海 B．大西洋 C．地中海 D．印度洋 答案：C 解析：分析：板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說認(rèn)為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的，全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)中，相鄰的兩大板塊運(yùn)動(dòng)的方向相反，發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)；相鄰的兩大板塊運(yùn)動(dòng)的方向相對(duì)，發(fā)生碰撞擠壓，地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間，兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓，面積不斷縮小，有人預(yù)言，幾千萬年后，地中海就會(huì)消失。故選C。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊運(yùn)動(dòng)形式、板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真分析板塊運(yùn)動(dòng)形式及板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。 8、環(huán)太平洋地帶是世界上火山、地震集中的地帶，與這個(gè)火山地震帶的形成無關(guān)的板塊是（　?。?。 A．非洲板塊 B．印度洋板塊 C．南極洲板塊 D．美洲板塊 答案：A 解析：分析：地球上有兩大火山地震帶：環(huán)太平洋火山地震帶和地中?！柴R拉雅火山地震帶。世界上的火山和地震，大多發(fā)生在地殼比較活動(dòng)的地帶，也就是板塊和板塊交界的地帶。世界上最大的火山地震帶－環(huán)太平洋火山地震帶，主要位于太平洋板塊分別與亞歐板塊、印度洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊交界處，與非洲板塊無關(guān)。故選A。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，知道火山地震的形成原因，再具體分析環(huán)太平洋地震帶是由哪些板塊擠壓而成的。 9、下圖地區(qū)地殼活躍，板塊運(yùn)動(dòng)明顯，貝貝作出了一些解釋，不正確的是（　?。? A．地中海處在兩大板塊交界處 B．紅海屬板塊的碰撞擠壓區(qū) C．阿拉伯半島處在三大板塊的交界處 D．阿爾卑斯山是板塊碰撞擠壓的結(jié)果 答案：B 解析：分析：此題可通過板塊運(yùn)動(dòng)形式來解釋板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。A、地中海地處亞歐板塊和非洲板塊交界處，故不符合題意； B、紅海地處非洲板塊和印度洋板塊交界處，從板塊運(yùn)動(dòng)方向可以看出兩大板塊發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)，面積逐漸擴(kuò)大，故符合題意； C、阿拉伯半島地處印度洋板塊、非洲板塊和亞歐板塊交界處，故不符合題意； D、阿爾卑斯山地處非洲板塊和亞歐板塊交界處，從運(yùn)動(dòng)方向看出，兩大板塊向中間碰撞擠壓，地中海面積縮小，阿爾卑斯山隆起形成高大的山脈．故不符合題意。解答本題的關(guān)鍵是觀察圖中箭頭的指向，指向中間的是擠壓，指向兩側(cè)的是張裂，紅海處箭頭指向兩側(cè)，是張裂拉伸。故選B。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊運(yùn)動(dòng)形式、板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意認(rèn)真讀圖獲取正確信息并緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析判斷選項(xiàng)。 10、“滄海桑田”這個(gè)成語說明了（　?。?。 A．地形是靜止不動(dòng)的 B．海陸是不斷發(fā)生變化的 C．農(nóng)田不能變成大海 D．高山是永恒不變的 答案：.B 解析：分析：地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)和變化之中。大多數(shù)地表形態(tài)的變化往往需要經(jīng)歷漫長的時(shí)間，在短期內(nèi)不易被人們察覺。海洋會(huì)變成陸地，比如喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋生物化石；陸地變成海洋，比如臺(tái)灣海峽的海底有古代森林遺跡和古河道。所以說海陸是不斷發(fā)生變化的，“滄海桑田”的含義就是海洋可以變成陸地，陸地也能夠變成海洋。故選B。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，來理解“滄海桑田”所代表的地理意義。 11、在我國喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了大量古老的海洋生物化石，證明這里曾經(jīng)是（　?。?。 A．陸地 B．海洋 C．河流 D．山脈 答案：B 解析：分析：地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)和變化之中。大多數(shù)地表形態(tài)的變化往往需要經(jīng)歷漫長的時(shí)間，在短期內(nèi)不易被人們察覺。海洋會(huì)變成陸地，比如喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋生物化石；陸地變成海洋，比如臺(tái)灣海峽的海底有古代森林遺跡和古河道。所以說海陸是在不斷發(fā)生變化的。此題中喜馬拉雅山上的海洋生物化石證明這里曾經(jīng)是海洋，是海陸變遷導(dǎo)致這里成為高山。故選B。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心認(rèn)真分析。 12、下列地理事物或地理現(xiàn)象，不能作為海陸變遷證據(jù)的是（） A．在喜馬拉雅山區(qū)發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 B．在臺(tái)灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)古河流遺跡 C．日本神戶的人工島 D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)、日月星辰東升西落 答案：D 解析：分析：地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動(dòng)和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地．“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋，比喻海陸的變遷，地球繞太陽公轉(zhuǎn)、日月星辰東升西落屬于地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)現(xiàn)象，選項(xiàng)BCD屬于海陸變遷現(xiàn)象。故選D。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心認(rèn)真對(duì)比分析各個(gè)選項(xiàng)。 13、臺(tái)灣海峽海底的某些地方，發(fā)現(xiàn)了古森林的遺跡，這說明（） A．過去這里曾經(jīng)是陸地 B．這里一直是海洋 C．古代海底也有森林的分布 D．過去全球的海水水位沒有現(xiàn)在高 答案：A 解析：分析：地表形態(tài)處于不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中，海陸不斷發(fā)生變遷，海洋可以變成陸地，陸地也可變成海洋，臺(tái)灣海峽的海底有古代森林的遺跡，說明在古代原是陸地，后來由于地殼下陷，海平面上升，形成現(xiàn)在的臺(tái)灣海峽。 故選A。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心認(rèn)真 14、近年印尼、汶川、智利、日本等地地震頻發(fā)，人們戲言“地球進(jìn)入了地震模式”，你認(rèn)為下列關(guān)于地震的說法，不正確的是（ ）。 A．主要分布在環(huán)太平洋地帶 B．主要分布在板塊內(nèi)部地殼穩(wěn)定地帶 C．主要分布在地殼比較活躍的地帶 D．是板塊相互運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 答案：B 解析：分析：板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋，一般來說，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。故選B。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意搞清楚海地震發(fā)生的原因及其與板塊運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。 15、地震發(fā)生時(shí)，下列避險(xiǎn)逃生方法中正確的有（ ）。 ①在家里，站在陽臺(tái)上等待救援②在高樓層教室里，立即躲到課桌下或墻角處 ③在影劇院，迅速跑到室外開闊地帶④在街上，緊緊抱住電線桿 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案：B 解析：分析：在樓上的教室上課時(shí)發(fā)生地震，不要驚慌，要就近躲在課桌下面，并用書包護(hù)住頭部，千萬不要恐懼，更不能從窗戶跳下，也不能乘電梯撤離，要趕快跑到開闊的地方，遠(yuǎn)離建筑物，地震中不應(yīng)乘車逃命，遠(yuǎn)離交通工具，發(fā)生地震時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物、危險(xiǎn)品，就近采取防護(hù)措施，更不能躲進(jìn)防空洞。 故選B。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，為了保護(hù)自身安全，平時(shí)應(yīng)該應(yīng)該多了解一些關(guān)于地震的自救逃生知識(shí)。 16、現(xiàn)在科學(xué)表明，造成海陸變遷的主要原因是的變動(dòng)和 的升降。 答案：地殼海平面 解析：分析：能夠造成海陸變遷的原因有自然因素和人為因素。而現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地殼的變動(dòng)、海平面升降（即自然因素），是造成海陸變遷的主要原因；但氣候、災(zāi)害和人類活動(dòng)等認(rèn)為因素，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會(huì)引起海陸的變化。所以造成海陸變遷的主要原因地殼的變動(dòng)和海平面的升降。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，正確看待造成海陸變遷的原因并找出其主要原因。 17、全球有 個(gè)板塊，喜馬拉雅山脈主要是由 板塊和 板塊相互碰撞擠壓形成的。 答案：六 亞歐 印度洋 解析：分析：板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容為①地球巖石圈是由板塊拼合而成的；全球主要有六大板塊和許多小板塊。②海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的；③一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定。在板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。全球有六大板塊，分別是亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊、美洲板塊和南極洲板塊。板塊運(yùn)動(dòng)的方向有張裂拉伸和碰撞擠壓，喜馬拉雅山脈主要是由亞歐板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓形成的。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意先知道板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容及其運(yùn)動(dòng)方向，再具體對(duì)喜馬拉雅山脈的形成進(jìn)行分析。 18、板塊學(xué)說把全球分為六大板塊，這六大板塊分別是指，南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、 、 。 答案：亞歐板塊、非洲板塊（順序可交換） 解析：分析：板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容為①地球巖石圈是由板塊拼合而成的；全球主要有六大板塊和許多小板塊。②海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的；③一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定。在板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。板塊學(xué)說把全球分為六大板塊，這六大板塊分別是指，南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識(shí)，此類題較為基礎(chǔ)，所以在要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，但還是要細(xì)心認(rèn)真填寫 19、世界上的火山、地震，集中分布于板塊交接地帶，主要兩大火山地震帶是 和 。 答案：環(huán)太平洋火山地震帶 地中?！柴R拉雅火山地霖帶 解析：分析：世界上的火山、地震，集中分布于板塊交接地帶，主要兩大火山地震帶是環(huán)太平洋火山地震帶和地中?！柴R拉雅火山地震帶。環(huán)太平洋火山地震帶與太平洋板塊、亞歐板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊有關(guān)；喜馬拉雅火山地震帶與亞歐板塊、非洲板塊和印度洋板塊有關(guān)。而在板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動(dòng)頻繁。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，此題比較基礎(chǔ)，要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，并結(jié)合地圖加以記憶 20、地球內(nèi)部能量的劇烈釋放，主要有兩種形式： 和 ，它們都能夠在很短的時(shí)間內(nèi)改變 。 答案：地震、火山、地表形態(tài) 解析：分析：一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。兩大火山地震帶主要位于板塊交界處。地震和火山是地球內(nèi)部釋放能量的兩種形式，它們的威力巨大，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)改變地表的形態(tài)，所以地球內(nèi)部釋放能量的兩種形式：火山和地震，它們能夠改變地表形態(tài)。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，平時(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)特別是基礎(chǔ)知識(shí)。 20、今天的喜馬拉雅山脈是慢慢長高還是逐漸降低？ 答案：慢慢長高。 解析：分析：喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與印度洋板塊做相向運(yùn)動(dòng)，相互碰撞擠壓，印度洋板塊俯沖到亞歐板塊之下，亞歐板塊被迫抬升，不斷隆起形成的。目前，亞歐板塊與印度洋板塊仍做相向運(yùn)動(dòng)，相互碰撞擠壓，所以喜馬拉雅山脈仍然慢慢長高。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊運(yùn)動(dòng)形式、板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)。 21、地質(zhì)工作者經(jīng)過大量的研究，認(rèn)為臺(tái)灣海峽曾經(jīng)歷了多次的海陸變遷。2億多年以前曾經(jīng)為海洋，在距今4 000萬年左右，臺(tái)灣海峽受擠壓第一次抬升為陸地。以后海峽地殼時(shí)沉?xí)r升，使臺(tái)灣地區(qū)與大陸之間時(shí)分時(shí)連。據(jù)此完成下列問題。 （1）以上材料進(jìn)一步說明了________學(xué)說的正確性，臺(tái)灣島位于________板塊與________板塊之間。 （2）煤是由陸地上的森林轉(zhuǎn)化而來的，科學(xué)家們?cè)谂_(tái)灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)了豐富的煤層，你能解釋這一怪現(xiàn)象嗎？ 答案：（1）板塊構(gòu)造　亞歐　太平洋 （2）臺(tái)灣海峽曾經(jīng)是陸地，茂密的森林資源在一定的地質(zhì)作用下轉(zhuǎn)化成了煤。 解析：分析：地球表面的海陸不是固定不變的，而是不斷變遷的，而且這種變化自古就有。大陸漂移是由板塊運(yùn)動(dòng)引起的，板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說是對(duì)大陸漂移假說的證明。各大板塊處于在不斷運(yùn)動(dòng)中，使板塊間的關(guān)系不斷發(fā)生變化，或相互碰撞或擴(kuò)張，或相對(duì)上升或下降，從而使地表出現(xiàn)海陸變遷。板塊交界地帶是相對(duì)薄弱地帶，地球內(nèi)部能量最容易從這里釋放，因此，多火山、地震發(fā)生。所以，火山地震帶的分布與板塊交界地帶一致。此題為材料分析題，做材料分析題的關(guān)鍵是迅速閱讀材料，從中提取關(guān)鍵詞。本材料中有“擠壓”和“沉”“升”這些關(guān)鍵詞，擠壓說明是板塊之間發(fā)生運(yùn)動(dòng)?！俺痢焙汀吧笔呛Ｆ矫嫔狄鸬?。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊運(yùn)動(dòng)形式、板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意認(rèn)真閱讀所給材料，并緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答。 22、下圖示意阿爾卑斯—喜馬拉雅山地帶，完成下列問題。 （1）圖中，甲是________板塊，乙是________板塊，丙是________板塊。 （2）A是________山，是由________板塊和________板塊碰撞擠壓形成的。 （3）C是________海，這里的面積在不斷地________。從圖中板塊運(yùn)動(dòng)狀況推測，幾千萬年后，這個(gè)海域?qū)?huì)________。 （4）D是________海，可推測，幾千萬年后，這個(gè)海域?qū)⒊蔀開_______。 答案：（1）亞歐　非洲　印度洋 （2）喜馬拉雅　亞歐　印度洋 （3）地中　縮小　消失 （4）紅　新的大洋 解析：分析：全球主要由亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊組成，板塊是不斷運(yùn)動(dòng)的，板塊交界地帶地殼活躍。地殼有碰撞擠壓和張裂拉伸兩種運(yùn)動(dòng)方式。碰撞擠壓形成高山或海溝，板塊張裂地帶形成裂谷或海洋。紅海位于非洲板塊和印度洋板塊交界處，兩板塊相互張裂拉伸使紅海面積不斷擴(kuò)大；地中海位于亞歐板塊與非洲板塊交界處，兩板塊相互碰撞擠壓使地中海面積不斷縮??；亞歐板塊與印度洋板塊相互碰撞擠壓，使地表不斷隆起抬升形成山脈，即喜馬拉雅山脈； 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊運(yùn)動(dòng)形式、板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在記憶此類知識(shí)時(shí)最好緊緊圍繞地圖來記憶會(huì)使知識(shí)更穩(wěn)固。 23、讀“六大板塊示意圖”，完成下列問題。 （1）由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層，并非整體一塊，而是分成六大板塊。它們是：A________板塊，B________板塊，C________板塊，D________板塊，E________板塊，F(xiàn)________板塊。 （2）一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較________；板塊與板塊________的地帶，地殼比較________。 答案：（1）亞歐　非洲　印度洋　太平洋　美洲 南極洲 （2）穩(wěn)定　交界　活躍 解析：分析：全球主要有六大板塊：亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊。六大板塊是不斷運(yùn)動(dòng)的，使板塊間的關(guān)系不斷發(fā)生變化，或相互碰撞或擴(kuò)張，或相對(duì)上升或下降，從而使地表出現(xiàn)海陸變遷。板塊與板塊交界地帶，是相對(duì)薄弱地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，地球內(nèi)部能量最容易從這里釋放，因此，多火山、地震發(fā)生。所以，火山地震帶的分布與板塊交界地帶一致。而板塊的內(nèi)部，地殼則比較穩(wěn)定。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，特別要及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并逐漸提高讀圖能力。 24、讀下圖，完成下列問題。 （1）請(qǐng)將字母A（環(huán)太平洋火山地震帶）和B（阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶）填注在圖中相應(yīng)的位置上。 （2）環(huán)太平洋火山地震帶位于太平洋板塊、________板塊、________板塊、________板塊和________板塊交界地帶。 （3）我國的臺(tái)灣島多火山和地震，原因是臺(tái)灣島位于________火山地震帶上。 答案：（1）略 （2）亞歐　印度洋　南極洲　美洲 （3）環(huán)太平洋 解析：分析：環(huán)太平洋火山地震帶處在太平洋板塊與亞歐板塊、美洲板塊、南極洲板塊、印度洋板塊交界處；阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶處在亞歐板塊與非洲板塊、印度洋板塊交界處。其中臺(tái)灣島位于環(huán)太平洋火山地震帶上，地殼活動(dòng)比較活躍，多火山和地震?？偟膩碚f，板塊交界地帶是相對(duì)薄弱地帶，地球內(nèi)部能量最容易從這里釋放，因此，多火山、地震發(fā)生。所以，火山地震帶的分布與板塊交界地帶一致。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是火山與地震的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，要搞清楚海拔和相對(duì)高度之間的關(guān)系和計(jì)算公式。 25、想一想：下圖表示的是非洲和南美洲的海牛和鴕鳥的分布。海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上，而且不會(huì)飛，按理它們都沒有遠(yuǎn)涉大洋的能力。請(qǐng)你解釋一下它們?yōu)槭裁磿?huì)分布在大西洋的兩岸。 答案：在地質(zhì)時(shí)期，非洲大陸和南美大陸曾是緊密相連的整體。 解析：分析：各大板塊處于在不斷運(yùn)動(dòng)中，使板塊間的關(guān)系不斷發(fā)生變化，或相互碰撞或擴(kuò)張，或相對(duì)上升或下降，從而使地表出現(xiàn)海陸變遷。從圖中可以看出：大西洋兩岸特別是非洲西岸與南美洲東岸的輪廓線十分相似。南美洲大陸凸出的部分和非洲大陸凹進(jìn)的部分幾乎是吻合的。鴕鳥和海牛都沒有遠(yuǎn)涉大洋的能力，它們分布在大洋的兩岸，表明在地質(zhì)時(shí)期，非洲大陸和南美大陸曾是緊密相連的整體。 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，注意多角度全方面地分析海陸變遷的原因。